ಶ್ರೀ ಗುರು ಗ್ರಂಥ ಸಾಹಿಬ್

ಪುಟ - 685


ਜੋਬਨੁ ਧਨੁ ਪ੍ਰਭਤਾ ਕੈ ਮਦ ਮੈ ਅਹਿਨਿਸਿ ਰਹੈ ਦਿਵਾਨਾ ॥੧॥
joban dhan prabhataa kai mad mai ahinis rahai divaanaa |1|

ಯೌವನ, ಸಂಪತ್ತು ಮತ್ತು ವೈಭವದ ಗರ್ವದಲ್ಲಿ, ಹಗಲು ರಾತ್ರಿ, ಅವನು ಅಮಲೇರಿದ. ||1||

ਦੀਨ ਦਇਆਲ ਸਦਾ ਦੁਖ ਭੰਜਨ ਤਾ ਸਿਉ ਮਨੁ ਨ ਲਗਾਨਾ ॥
deen deaal sadaa dukh bhanjan taa siau man na lagaanaa |

ದೇವರು ಸೌಮ್ಯರಿಗೆ ಕರುಣಾಮಯಿ, ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನೋವನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವವನು, ಆದರೆ ಮರ್ತ್ಯನು ತನ್ನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅವನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ਜਨ ਨਾਨਕ ਕੋਟਨ ਮੈ ਕਿਨਹੂ ਗੁਰਮੁਖਿ ਹੋਇ ਪਛਾਨਾ ॥੨॥੨॥
jan naanak kottan mai kinahoo guramukh hoe pachhaanaa |2|2|

ಓ ಸೇವಕ ನಾನಕ್, ಲಕ್ಷಾಂತರ ಜನರಲ್ಲಿ ಅಪರೂಪದ ಕೆಲವರು ಮಾತ್ರ ಗುರುಮುಖರಾಗಿ ದೇವರನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ||2||2||

ਧਨਾਸਰੀ ਮਹਲਾ ੯ ॥
dhanaasaree mahalaa 9 |

ಧನಸಾರಿ, ಒಂಬತ್ತನೇ ಮೆಹ್ಲ್:

ਤਿਹ ਜੋਗੀ ਕਉ ਜੁਗਤਿ ਨ ਜਾਨਉ ॥
tih jogee kau jugat na jaanau |

ಆ ಯೋಗಿಗೆ ದಾರಿ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.

ਲੋਭ ਮੋਹ ਮਾਇਆ ਮਮਤਾ ਫੁਨਿ ਜਿਹ ਘਟਿ ਮਾਹਿ ਪਛਾਨਉ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥
lobh moh maaeaa mamataa fun jih ghatt maeh pachhaanau |1| rahaau |

ಅವನ ಹೃದಯವು ದುರಾಶೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಾಂಧವ್ಯ, ಮಾಯೆ ಮತ್ತು ಅಹಂಕಾರದಿಂದ ತುಂಬಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ||1||ವಿರಾಮ||

ਪਰ ਨਿੰਦਾ ਉਸਤਤਿ ਨਹ ਜਾ ਕੈ ਕੰਚਨ ਲੋਹ ਸਮਾਨੋ ॥
par nindaa usatat nah jaa kai kanchan loh samaano |

ಇತರರನ್ನು ನಿಂದಿಸದ ಅಥವಾ ಹೊಗಳದ, ಚಿನ್ನ ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ಸಮಾನವಾಗಿ ನೋಡುವವನು,

ਹਰਖ ਸੋਗ ਤੇ ਰਹੈ ਅਤੀਤਾ ਜੋਗੀ ਤਾਹਿ ਬਖਾਨੋ ॥੧॥
harakh sog te rahai ateetaa jogee taeh bakhaano |1|

ಯಾರು ಸುಖ-ದುಃಖಗಳಿಂದ ಮುಕ್ತರೋ - ಅವರನ್ನೇ ನಿಜವಾದ ಯೋಗಿ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ||1||

ਚੰਚਲ ਮਨੁ ਦਹ ਦਿਸਿ ਕਉ ਧਾਵਤ ਅਚਲ ਜਾਹਿ ਠਹਰਾਨੋ ॥
chanchal man dah dis kau dhaavat achal jaeh tthaharaano |

ಚಂಚಲ ಮನಸ್ಸು ಹತ್ತು ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಅಲೆದಾಡುತ್ತದೆ - ಅದನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಗ್ರಹಿಸಬೇಕು.

ਕਹੁ ਨਾਨਕ ਇਹ ਬਿਧਿ ਕੋ ਜੋ ਨਰੁ ਮੁਕਤਿ ਤਾਹਿ ਤੁਮ ਮਾਨੋ ॥੨॥੩॥
kahu naanak ih bidh ko jo nar mukat taeh tum maano |2|3|

ನಾನಕ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವವನು ವಿಮೋಚನೆ ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ||2||3||

ਧਨਾਸਰੀ ਮਹਲਾ ੯ ॥
dhanaasaree mahalaa 9 |

ಧನಸಾರಿ, ಒಂಬತ್ತನೇ ಮೆಹ್ಲ್:

ਅਬ ਮੈ ਕਉਨੁ ਉਪਾਉ ਕਰਉ ॥
ab mai kaun upaau krau |

ಈಗ, ನಾನು ಯಾವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು?

ਜਿਹ ਬਿਧਿ ਮਨ ਕੋ ਸੰਸਾ ਚੂਕੈ ਭਉ ਨਿਧਿ ਪਾਰਿ ਪਰਉ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥
jih bidh man ko sansaa chookai bhau nidh paar prau |1| rahaau |

ನನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನ ಆತಂಕಗಳನ್ನು ನಾನು ಹೇಗೆ ಹೋಗಲಾಡಿಸಬಹುದು? ಭಯಾನಕ ವಿಶ್ವ ಸಾಗರವನ್ನು ನಾನು ಹೇಗೆ ದಾಟಬಲ್ಲೆ? ||1||ವಿರಾಮ||

ਜਨਮੁ ਪਾਇ ਕਛੁ ਭਲੋ ਨ ਕੀਨੋ ਤਾ ਤੇ ਅਧਿਕ ਡਰਉ ॥
janam paae kachh bhalo na keeno taa te adhik ddrau |

ಈ ಮಾನವ ಅವತಾರವನ್ನು ಪಡೆದು, ನಾನು ಯಾವುದೇ ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿಲ್ಲ; ಇದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಭಯವನ್ನುಂಟು ಮಾಡುತ್ತದೆ!

ਮਨ ਬਚ ਕ੍ਰਮ ਹਰਿ ਗੁਨ ਨਹੀ ਗਾਏ ਯਹ ਜੀਅ ਸੋਚ ਧਰਉ ॥੧॥
man bach kram har gun nahee gaae yah jeea soch dhrau |1|

ಆಲೋಚನೆ, ಮಾತು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಭಗವಂತನ ಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಹಾಡಿಲ್ಲ; ಈ ಆಲೋಚನೆ ನನ್ನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಚಿಂತೆಗೀಡುಮಾಡುತ್ತದೆ. ||1||

ਗੁਰਮਤਿ ਸੁਨਿ ਕਛੁ ਗਿਆਨੁ ਨ ਉਪਜਿਓ ਪਸੁ ਜਿਉ ਉਦਰੁ ਭਰਉ ॥
guramat sun kachh giaan na upajio pas jiau udar bhrau |

ನಾನು ಗುರುಗಳ ಬೋಧನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದೆ, ಆದರೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ನನ್ನೊಳಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬೆಳೆಯಲಿಲ್ಲ; ಮೃಗದಂತೆ, ನಾನು ನನ್ನ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ತುಂಬುತ್ತೇನೆ.

ਕਹੁ ਨਾਨਕ ਪ੍ਰਭ ਬਿਰਦੁ ਪਛਾਨਉ ਤਬ ਹਉ ਪਤਿਤ ਤਰਉ ॥੨॥੪॥੯॥੯॥੧੩॥੫੮॥੪॥੯੩॥
kahu naanak prabh birad pachhaanau tab hau patit trau |2|4|9|9|13|58|4|93|

ನಾನಕ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಓ ದೇವರೇ, ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಅನುಗ್ರಹದ ನಿಯಮವನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಿ; ಯಾಕಂದರೆ ಆಗ ಮಾತ್ರ ಪಾಪಿಯಾದ ನಾನು ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಡಬಲ್ಲೆನು. ||2||4||9||9||13||58||4||93||

ਧਨਾਸਰੀ ਮਹਲਾ ੧ ਘਰੁ ੨ ਅਸਟਪਦੀਆ ॥
dhanaasaree mahalaa 1 ghar 2 asattapadeea |

ಧನಸಾರಿ, ಮೊದಲ ಮೆಹಲ್, ಎರಡನೇ ಮನೆ, ಅಷ್ಟಪಧೀಯಾ:

ੴ ਸਤਿਗੁਰ ਪ੍ਰਸਾਦਿ ॥
ik oankaar satigur prasaad |

ಒಬ್ಬ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ ದೇವರು. ನಿಜವಾದ ಗುರುವಿನ ಕೃಪೆಯಿಂದ:

ਗੁਰੁ ਸਾਗਰੁ ਰਤਨੀ ਭਰਪੂਰੇ ॥
gur saagar ratanee bharapoore |

ಗುರುವು ಮುತ್ತುಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ಸಾಗರ.

ਅੰਮ੍ਰਿਤੁ ਸੰਤ ਚੁਗਹਿ ਨਹੀ ਦੂਰੇ ॥
amrit sant chugeh nahee doore |

ಅಮೃತ ಅಮೃತದಲ್ಲಿ ಸಂತರು ಸೇರುತ್ತಾರೆ; ಅವರು ಅಲ್ಲಿಂದ ದೂರ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ.

ਹਰਿ ਰਸੁ ਚੋਗ ਚੁਗਹਿ ਪ੍ਰਭ ਭਾਵੈ ॥
har ras chog chugeh prabh bhaavai |

ಅವರು ಭಗವಂತನ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸಾರವನ್ನು ರುಚಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ; ಅವರು ದೇವರಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ.

ਸਰਵਰ ਮਹਿ ਹੰਸੁ ਪ੍ਰਾਨਪਤਿ ਪਾਵੈ ॥੧॥
saravar meh hans praanapat paavai |1|

ಈ ಕೊಳದೊಳಗೆ, ಹಂಸಗಳು ತಮ್ಮ ಆತ್ಮಗಳ ಪ್ರಭುವಾದ ತಮ್ಮ ಭಗವಂತನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ||1||

ਕਿਆ ਬਗੁ ਬਪੁੜਾ ਛਪੜੀ ਨਾਇ ॥
kiaa bag bapurraa chhaparree naae |

ಕೆಸರಿನ ಕೊಚ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಿ ಬಡ ಕ್ರೇನ್ ಏನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು?

ਕੀਚੜਿ ਡੂਬੈ ਮੈਲੁ ਨ ਜਾਇ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥
keecharr ddoobai mail na jaae |1| rahaau |

ಅದು ಕೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ಕೊಳಕು ತೊಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ||1||ವಿರಾಮ||

ਰਖਿ ਰਖਿ ਚਰਨ ਧਰੇ ਵੀਚਾਰੀ ॥
rakh rakh charan dhare veechaaree |

ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಚರ್ಚಿಸಿದ ನಂತರ, ಚಿಂತನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಇಡುತ್ತಾನೆ.

ਦੁਬਿਧਾ ਛੋਡਿ ਭਏ ਨਿਰੰਕਾਰੀ ॥
dubidhaa chhodd bhe nirankaaree |

ದ್ವೈತವನ್ನು ತೊರೆದು ನಿರಾಕಾರ ಭಗವಂತನ ಭಕ್ತನಾಗುತ್ತಾನೆ.

ਮੁਕਤਿ ਪਦਾਰਥੁ ਹਰਿ ਰਸ ਚਾਖੇ ॥
mukat padaarath har ras chaakhe |

ಅವನು ವಿಮೋಚನೆಯ ನಿಧಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಭಗವಂತನ ಭವ್ಯವಾದ ಸಾರವನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾನೆ.

ਆਵਣ ਜਾਣ ਰਹੇ ਗੁਰਿ ਰਾਖੇ ॥੨॥
aavan jaan rahe gur raakhe |2|

ಅವನ ಬರುವಿಕೆಗಳು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಗುರುವು ಅವನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ||2||

ਸਰਵਰ ਹੰਸਾ ਛੋਡਿ ਨ ਜਾਇ ॥
saravar hansaa chhodd na jaae |

ಹಂಸವು ಈ ಕೊಳವನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.

ਪ੍ਰੇਮ ਭਗਤਿ ਕਰਿ ਸਹਜਿ ਸਮਾਇ ॥
prem bhagat kar sahaj samaae |

ಪ್ರೀತಿಯ ಭಕ್ತಿಯ ಆರಾಧನೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಭಗವಂತನಲ್ಲಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ਸਰਵਰ ਮਹਿ ਹੰਸੁ ਹੰਸ ਮਹਿ ਸਾਗਰੁ ॥
saravar meh hans hans meh saagar |

ಹಂಸಗಳು ಕೊಳದಲ್ಲಿವೆ, ಮತ್ತು ಕೊಳವು ಹಂಸಗಳಲ್ಲಿದೆ.

ਅਕਥ ਕਥਾ ਗੁਰ ਬਚਨੀ ਆਦਰੁ ॥੩॥
akath kathaa gur bachanee aadar |3|

ಅವರು ಮಾತನಾಡದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಗುರುಗಳ ಮಾತನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ. ||3||

ਸੁੰਨ ਮੰਡਲ ਇਕੁ ਜੋਗੀ ਬੈਸੇ ॥
sun manddal ik jogee baise |

ಯೋಗಿ, ಮೂಲ ಭಗವಂತ, ಆಳವಾದ ಸಮಾಧಿಯ ಆಕಾಶ ಗೋಳದೊಳಗೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾನೆ.

ਨਾਰਿ ਨ ਪੁਰਖੁ ਕਹਹੁ ਕੋਊ ਕੈਸੇ ॥
naar na purakh kahahu koaoo kaise |

ಅವರು ಪುರುಷ ಅಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವರು ಸ್ತ್ರೀ ಅಲ್ಲ; ಯಾರಾದರೂ ಅವನನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸಬಹುದು?

ਤ੍ਰਿਭਵਣ ਜੋਤਿ ਰਹੇ ਲਿਵ ਲਾਈ ॥
tribhavan jot rahe liv laaee |

ಮೂರು ಲೋಕಗಳು ಅವನ ಬೆಳಕಿನ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತವೆ.

ਸੁਰਿ ਨਰ ਨਾਥ ਸਚੇ ਸਰਣਾਈ ॥੪॥
sur nar naath sache saranaaee |4|

ಮೂಕ ಋಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಯೋಗ ಗುರುಗಳು ನಿಜವಾದ ಭಗವಂತನ ಅಭಯಾರಣ್ಯವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ. ||4||

ਆਨੰਦ ਮੂਲੁ ਅਨਾਥ ਅਧਾਰੀ ॥
aanand mool anaath adhaaree |

ಭಗವಂತ ಆನಂದದ ಮೂಲ, ಅಸಹಾಯಕರ ಆಸರೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਭਗਤਿ ਸਹਜਿ ਬੀਚਾਰੀ ॥
guramukh bhagat sahaj beechaaree |

ಗುರುಮುಖರು ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಭಗವಂತನನ್ನು ಪೂಜಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ਭਗਤਿ ਵਛਲ ਭੈ ਕਾਟਣਹਾਰੇ ॥
bhagat vachhal bhai kaattanahaare |

ಭಗವಂತನು ತನ್ನ ಭಕ್ತರ ಪ್ರಿಯನು, ಭಯವನ್ನು ನಾಶಮಾಡುವವನು.

ਹਉਮੈ ਮਾਰਿ ਮਿਲੇ ਪਗੁ ਧਾਰੇ ॥੫॥
haumai maar mile pag dhaare |5|

ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಿ, ಒಬ್ಬನು ಭಗವಂತನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತಾನೆ. ||5||

ਅਨਿਕ ਜਤਨ ਕਰਿ ਕਾਲੁ ਸੰਤਾਏ ॥
anik jatan kar kaal santaae |

ಅವನು ಅನೇಕ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ, ಸಾವಿನ ಸಂದೇಶವಾಹಕ ಅವನನ್ನು ಹಿಂಸಿಸುತ್ತಾನೆ.

ਮਰਣੁ ਲਿਖਾਇ ਮੰਡਲ ਮਹਿ ਆਏ ॥
maran likhaae manddal meh aae |

ಸಾಯಲು ಮಾತ್ರ ಉದ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅವನು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಬರುತ್ತಾನೆ.


ಸೂಚಿ (1 - 1430)
ಜಾಪು ಪುಟ: 1 - 8
ಸು ದರ್ ಪುಟ: 8 - 10
ಸು ಪುರುಷ ಪುಟ: 10 - 12
ಸೋಹಿಲ್ಲಾ ಪುಟ: 12 - 13
ಸಿರಿ ರಾಗ ಪುಟ: 14 - 93
ರಾಗ್ ಮಾಜ್ ಪುಟ: 94 - 150
ರಾಗ್ ಗೌರಿ ಪುಟ: 151 - 346
ರಾಗ್ ಆಸಾ ಪುಟ: 347 - 488
ರಾಗ್ ಗುಜರಿ ಪುಟ: 489 - 526
ರಾಗ್ ದಿವ್ ಗಂಧಾರಿ ಪುಟ: 527 - 536
ರಾಗ್ ಬಿಹಾಗ್ರಾ ಪುಟ: 537 - 556
ರಾಗ್ ವಧನ್ಸ್ ಪುಟ: 557 - 594
ರಾಗ್ ಸೋರಥ್ ಪುಟ: 595 - 659
ರಾಗ್ ಧನಾಸ್ರೀ ಪುಟ: 660 - 695
ರಾಗ್ ಜೈತ್ಸ್‌ರಿ ಪುಟ: 696 - 710
ರಾಗ್ ಟೋಡಿ ಪುಟ: 711 - 718
ರಾಗ್ ಬೈರಾರಿ ಪುಟ: 719 - 720
ರಾಗ್ ತಿಲಂಗ್ ಪುಟ: 721 - 727
ರಾಗ್ ಸೂಹೀ ಪುಟ: 728 - 794
ರಾಗ್ ಬಿಲಾವಲ್ ಪುಟ: 795 - 858
ರಾಗ್ ಗೋಂಡು ಪುಟ: 859 - 875
ರಾಗ್ ರಾಮ್ಕಲಿ ಪುಟ: 876 - 974
ರಾಗ್ ನತ್ ನಾರಾಯಣ ಪುಟ: 975 - 983
ರಾಗ್ ಮಾಲೀ ಗೌರಾ ಪುಟ: 984 - 988
ರಾಗ್ ಮಾರೂ ಪುಟ: 989 - 1106
ರಾಗ್ ಟುಖಾರಿ ಪುಟ: 1107 - 1117
ರಾಗ್ ಕಯ್ದಾರಾ ಪುಟ: 1118 - 1124
ರಾಗ್ ಭೈರಾವೋ ಪುಟ: 1125 - 1167
ರಾಗ್ ಬಸಂತ ಪುಟ: 1168 - 1196
ರಾಗ್ ಸಾರಂಗ್ ಪುಟ: 1197 - 1253
ರಾಗ್ ಮಲಾರ್ ಪುಟ: 1254 - 1293
ರಾಗ್ ಕಾನ್‌ಡ್ರಾ ಪುಟ: 1294 - 1318
ರಾಗ್ ಕಲ್ಯಾಣ ಪುಟ: 1319 - 1326
ರಾಗ್ ಪ್ರಸಭಾತೀ ಪುಟ: 1327 - 1351
ರಾಗ್ ಜೈಜಾವಂತಿ ಪುಟ: 1352 - 1359
ಸಲೋಕ್ ಸೇಹಶ್ಕೃತೀ ಪುಟ: 1353 - 1360
ಗಾಥಾ ಪೆಂಡುಮೆಂಥ್ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1360 - 1361
ಫುನ್‌ಹೇ ಪೆಂಡುಮೆಂಥ್ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1361 - 1363
ಚೌಬೋಲಾಸ್ ಪೆಂಡುಮೆಂಥ್ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1363 - 1364
ಸಲೋಕ್ ಕಬೀರ್ ಜೀ ಪುಟ: 1364 - 1377
ಸಲೋಕ್ ಫರೀದ್ ಜೀ ಪುಟ: 1377 - 1385
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ಶ್ರೀ ಮುಖಬಕ್ ಮಹಲ್ 5 ಪುಟ: 1385 - 1389
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ಮೊದಲ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1389 - 1390
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ದ್ವಿತೀಯ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1391 - 1392
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ತೃತೀಯ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1392 - 1396
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ಚತುರ್ಥ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1396 - 1406
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ಪಂಜಮ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1406 - 1409
ಸಲೋಕ್ ವಾರನ್ ಥಯ್ ವಧೀಕ ಪುಟ: 1410 - 1426
ಸಲೋಕ್ ನವಮ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1426 - 1429
ಮುಂಡಾವಣೀ ಪೆಂಡುಮೆಂಥ್ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1429 - 1429
ರಾಗ್ಮಾಲಾ ಪುಟ: 1430 - 1430