ಶ್ರೀ ಗುರು ಗ್ರಂಥ ಸಾಹಿಬ್

ಪುಟ - 1396


ਕਹਤਿਅਹ ਕਹਤੀ ਸੁਣੀ ਰਹਤ ਕੋ ਖੁਸੀ ਨ ਆਯਉ ॥
kahatiah kahatee sunee rahat ko khusee na aayau |

ನಾನು ಬೋಧಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಕೇಳಿದೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಜೀವನಶೈಲಿಯಿಂದ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ਹਰਿ ਨਾਮੁ ਛੋਡਿ ਦੂਜੈ ਲਗੇ ਤਿਨੑ ਕੇ ਗੁਣ ਹਉ ਕਿਆ ਕਹਉ ॥
har naam chhodd doojai lage tina ke gun hau kiaa khau |

ಭಗವಂತನ ನಾಮವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿ, ದ್ವಂದ್ವಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟುಬಿದ್ದವರು - ನಾನೇಕೆ ಅವರನ್ನು ಸ್ತುತಿಸಿ ಮಾತನಾಡಬೇಕು?

ਗੁਰੁ ਦਯਿ ਮਿਲਾਯਉ ਭਿਖਿਆ ਜਿਵ ਤੂ ਰਖਹਿ ਤਿਵ ਰਹਉ ॥੨॥੨੦॥
gur day milaayau bhikhiaa jiv too rakheh tiv rhau |2|20|

ಆದ್ದರಿಂದ ಭಿಖಾ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: ಭಗವಂತ ನನ್ನನ್ನು ಗುರುಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು. ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಂತೆ, ನಾನು ಉಳಿಯುತ್ತೇನೆ; ನೀನು ನನ್ನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದಂತೆ ನಾನು ಬದುಕುತ್ತೇನೆ. ||2||20||

ਪਹਿਰਿ ਸਮਾਧਿ ਸਨਾਹੁ ਗਿਆਨਿ ਹੈ ਆਸਣਿ ਚੜਿਅਉ ॥
pahir samaadh sanaahu giaan hai aasan charriaau |

ಸಮಾಧಿಯ ರಕ್ಷಾಕವಚವನ್ನು ಧರಿಸಿ, ಗುರುಗಳು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ತಡಿ ಕುದುರೆಯನ್ನು ಏರಿದ್ದಾರೆ.

ਧ੍ਰੰਮ ਧਨਖੁ ਕਰ ਗਹਿਓ ਭਗਤ ਸੀਲਹ ਸਰਿ ਲੜਿਅਉ ॥
dhram dhanakh kar gahio bhagat seelah sar larriaau |

ಕೈಯಲ್ಲಿ ಧರ್ಮದ ಬಿಲ್ಲನ್ನು ಹಿಡಿದು ಭಕ್ತಿ ಮತ್ತು ನಮ್ರತೆಯ ಬಾಣಗಳನ್ನು ಹಾರಿಸಿದ್ದಾನೆ.

ਭੈ ਨਿਰਭਉ ਹਰਿ ਅਟਲੁ ਮਨਿ ਸਬਦਿ ਗੁਰ ਨੇਜਾ ਗਡਿਓ ॥
bhai nirbhau har attal man sabad gur nejaa gaddio |

ಅವನು ಶಾಶ್ವತವಾದ ಕರ್ತನಾದ ದೇವರ ಭಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಭೀತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ; ಗುರುಗಳ ಶಬ್ದದ ಈಟಿಯನ್ನು ಮನದೊಳಗೆ ತುರುಕಿದ್ದಾರೆ.

ਕਾਮ ਕ੍ਰੋਧ ਲੋਭ ਮੋਹ ਅਪਤੁ ਪੰਚ ਦੂਤ ਬਿਖੰਡਿਓ ॥
kaam krodh lobh moh apat panch doot bikhanddio |

ಈಡೇರದ ಕಾಮಭಿಲಾಷೆ, ಬಗೆಹರಿಯದ ಕ್ರೋಧ, ಅತೃಪ್ತ ದುರಾಸೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಾಂಧವ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ವಾರ್ಥ ಎಂಬ ಪಂಚಭೂತಗಳನ್ನು ಕಡಿದು ಹಾಕಿದ್ದಾನೆ.

ਭਲਉ ਭੂਹਾਲੁ ਤੇਜੋ ਤਨਾ ਨ੍ਰਿਪਤਿ ਨਾਥੁ ਨਾਨਕ ਬਰਿ ॥
bhlau bhoohaal tejo tanaa nripat naath naanak bar |

ಗುರು ನಾನಕ್ ಅವರಿಂದ ಆಶೀರ್ವದಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಉದಾತ್ತ ಭಲ್ಲಾ ರಾಜವಂಶದ ತಯ್ಜ್ ಭಾನ್ ಅವರ ಮಗ ಗುರು ಅಮರ್ ದಾಸ್ ರಾಜರ ಮಾಸ್ಟರ್.

ਗੁਰ ਅਮਰਦਾਸ ਸਚੁ ਸਲੵ ਭਣਿ ਤੈ ਦਲੁ ਜਿਤਉ ਇਵ ਜੁਧੁ ਕਰਿ ॥੧॥੨੧॥
gur amaradaas sach salay bhan tai dal jitau iv judh kar |1|21|

SALL ಸತ್ಯವನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ; ಓ ಗುರು ಅಮರದಾಸರೇ, ಈ ರೀತಿ ಯುದ್ಧ ಮಾಡಿ ದುಷ್ಟರ ಸೇನೆಯನ್ನು ಜಯಿಸಿದ್ದೀರಿ. ||1||21||

ਘਨਹਰ ਬੂੰਦ ਬਸੁਅ ਰੋਮਾਵਲਿ ਕੁਸਮ ਬਸੰਤ ਗਨੰਤ ਨ ਆਵੈ ॥
ghanahar boond basua romaaval kusam basant ganant na aavai |

ಮೋಡಗಳ ಮಳೆಹನಿಗಳು, ಭೂಮಿಯ ಸಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವಸಂತಕಾಲದ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ਰਵਿ ਸਸਿ ਕਿਰਣਿ ਉਦਰੁ ਸਾਗਰ ਕੋ ਗੰਗ ਤਰੰਗ ਅੰਤੁ ਕੋ ਪਾਵੈ ॥
rav sas kiran udar saagar ko gang tarang ant ko paavai |

ಸೂರ್ಯ ಮತ್ತು ಚಂದ್ರರ ಕಿರಣಗಳು, ಸಾಗರ ಮತ್ತು ಗಂಗೆಯ ಅಲೆಗಳ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಯಾರು ತಿಳಿಯಬಹುದು?

ਰੁਦ੍ਰ ਧਿਆਨ ਗਿਆਨ ਸਤਿਗੁਰ ਕੇ ਕਬਿ ਜਨ ਭਲੵ ਉਨਹ ਜੁੋ ਗਾਵੈ ॥
rudr dhiaan giaan satigur ke kab jan bhalay unah juo gaavai |

ಶಿವನ ಧ್ಯಾನ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಗುರುವಿನ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಕವಿ ಭಾಲ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಬಹುದು.

ਭਲੇ ਅਮਰਦਾਸ ਗੁਣ ਤੇਰੇ ਤੇਰੀ ਉਪਮਾ ਤੋਹਿ ਬਨਿ ਆਵੈ ॥੧॥੨੨॥
bhale amaradaas gun tere teree upamaa tohi ban aavai |1|22|

ಓ ಗುರು ಅಮರ್ ದಾಸ್, ನಿಮ್ಮ ಅದ್ಭುತವಾದ ಸದ್ಗುಣಗಳು ತುಂಬಾ ಉತ್ಕೃಷ್ಟವಾಗಿವೆ; ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶಂಸೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೇರಿದ್ದು. ||1||22||

ਸਵਈਏ ਮਹਲੇ ਚਉਥੇ ਕੇ ੪ ॥
saveee mahale chauthe ke 4 |

ನಾಲ್ಕನೇ ಮೆಹಲ್‌ನ ಹೊಗಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೈಯಾಸ್:

ੴ ਸਤਿਗੁਰ ਪ੍ਰਸਾਦਿ ॥
ik oankaar satigur prasaad |

ಒಬ್ಬ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ ದೇವರು. ನಿಜವಾದ ಗುರುವಿನ ಕೃಪೆಯಿಂದ:

ਇਕ ਮਨਿ ਪੁਰਖੁ ਨਿਰੰਜਨੁ ਧਿਆਵਉ ॥
eik man purakh niranjan dhiaavau |

ನಿರ್ಮಲವಾದ ಮೂಲ ಭಗವಂತ ದೇವರನ್ನು ಏಕ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಧ್ಯಾನಿಸಿ.

ਗੁਰਪ੍ਰਸਾਦਿ ਹਰਿ ਗੁਣ ਸਦ ਗਾਵਉ ॥
guraprasaad har gun sad gaavau |

ಗುರುಕೃಪೆಯಿಂದ ಸದಾಕಾಲ ಭಗವಂತನ ಮಹಿಮೆಯನ್ನು ಹಾಡಿರಿ.

ਗੁਨ ਗਾਵਤ ਮਨਿ ਹੋਇ ਬਿਗਾਸਾ ॥
gun gaavat man hoe bigaasaa |

ಅವರ ಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಾ, ಮನಸು ಆನಂದಮಯವಾಗಿ ಅರಳುತ್ತದೆ.

ਸਤਿਗੁਰ ਪੂਰਿ ਜਨਹ ਕੀ ਆਸਾ ॥
satigur poor janah kee aasaa |

ನಿಜವಾದ ಗುರುವು ತನ್ನ ವಿನಮ್ರ ಸೇವಕನ ಆಶಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಾನೆ.

ਸਤਿਗੁਰੁ ਸੇਵਿ ਪਰਮ ਪਦੁ ਪਾਯਉ ॥
satigur sev param pad paayau |

ನಿಜವಾದ ಗುರುವಿನ ಸೇವೆ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಪರಮ ಸ್ಥಾನಮಾನ ದೊರೆಯುತ್ತದೆ.

ਅਬਿਨਾਸੀ ਅਬਿਗਤੁ ਧਿਆਯਉ ॥
abinaasee abigat dhiaayau |

ನಾಶವಾಗದ, ನಿರಾಕಾರ ಭಗವಂತ ದೇವರನ್ನು ಧ್ಯಾನಿಸಿ.

ਤਿਸੁ ਭੇਟੇ ਦਾਰਿਦ੍ਰੁ ਨ ਚੰਪੈ ॥
tis bhette daaridru na chanpai |

ಅವನೊಂದಿಗೆ ಭೇಟಿಯಾಗುವುದರಿಂದ ಒಬ್ಬನು ಬಡತನದಿಂದ ಪಾರಾಗುತ್ತಾನೆ.

ਕਲੵ ਸਹਾਰੁ ਤਾਸੁ ਗੁਣ ਜੰਪੈ ॥
kalay sahaar taas gun janpai |

ಕಲ್ ಸಹಾರ್ ಅವರ ಅದ್ಭುತವಾದ ಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ಪಠಿಸುತ್ತಾರೆ.

ਜੰਪਉ ਗੁਣ ਬਿਮਲ ਸੁਜਨ ਜਨ ਕੇਰੇ ਅਮਿਅ ਨਾਮੁ ਜਾ ਕਉ ਫੁਰਿਆ ॥
janpau gun bimal sujan jan kere amia naam jaa kau furiaa |

ಭಗವಂತನ ನಾಮದ ಅಮೃತ ಅಮೃತವನ್ನು ಅನುಗ್ರಹಿಸಿರುವ ಆ ವಿನಯವಂತನ ಶುದ್ಧ ಸ್ತುತಿಯನ್ನು ನಾನು ಜಪಿಸುತ್ತೇನೆ.

ਇਨਿ ਸਤਗੁਰੁ ਸੇਵਿ ਸਬਦ ਰਸੁ ਪਾਯਾ ਨਾਮੁ ਨਿਰੰਜਨ ਉਰਿ ਧਰਿਆ ॥
ein satagur sev sabad ras paayaa naam niranjan ur dhariaa |

ಅವರು ನಿಜವಾದ ಗುರುಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ದೇವರ ವಾಕ್ಯವಾದ ಶಬ್ದದ ಭವ್ಯವಾದ ಸಾರವನ್ನು ಆಶೀರ್ವದಿಸಿದರು. ನಿರ್ಮಲ ನಾಮವನ್ನು ಅವರ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ਹਰਿ ਨਾਮ ਰਸਿਕੁ ਗੋਬਿੰਦ ਗੁਣ ਗਾਹਕੁ ਚਾਹਕੁ ਤਤ ਸਮਤ ਸਰੇ ॥
har naam rasik gobind gun gaahak chaahak tat samat sare |

ಅವನು ಭಗವಂತನ ಹೆಸರನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸವಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಭಗವಂತನ ಅದ್ಭುತವಾದ ಸದ್ಗುಣಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ವಾಸ್ತವದ ಸಾರವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾನೆ; ಅವನು ಸಮ-ಹಸ್ತ ನ್ಯಾಯದ ಕಾರಂಜಿ.

ਕਵਿ ਕਲੵ ਠਕੁਰ ਹਰਦਾਸ ਤਨੇ ਗੁਰ ਰਾਮਦਾਸ ਸਰ ਅਭਰ ਭਰੇ ॥੧॥
kav kalay tthakur haradaas tane gur raamadaas sar abhar bhare |1|

ಆದ್ದರಿಂದ ಕವಿ ಕಲ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ: ಹರ್ ದಾಸ್ ಅವರ ಮಗ ಗುರು ರಾಮ್ ದಾಸ್ ಖಾಲಿ ಕೊಳಗಳನ್ನು ತುಂಬಿ ಹರಿಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ||1||

ਛੁਟਤ ਪਰਵਾਹ ਅਮਿਅ ਅਮਰਾ ਪਦ ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਸਰੋਵਰ ਸਦ ਭਰਿਆ ॥
chhuttat paravaah amia amaraa pad amrit sarovar sad bhariaa |

ಅಮೃತ ಅಮೃತದ ಧಾರೆ ಹರಿದು ಅಮರ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಸಿಗುತ್ತದೆ; ಕೊಳವು ಅಮೃತ ಮಕರಂದದಿಂದ ಸದಾ ತುಂಬಿ ತುಳುಕುತ್ತಿರುತ್ತದೆ.

ਤੇ ਪੀਵਹਿ ਸੰਤ ਕਰਹਿ ਮਨਿ ਮਜਨੁ ਪੁਬ ਜਿਨਹੁ ਸੇਵਾ ਕਰੀਆ ॥
te peeveh sant kareh man majan pub jinahu sevaa kareea |

ಹಿಂದೆ ಭಗವಂತನ ಸೇವೆ ಮಾಡಿದ ಸಂತರು ಈ ಅಮೃತವನ್ನು ಕುಡಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ਤਿਨ ਭਉ ਨਿਵਾਰਿ ਅਨਭੈ ਪਦੁ ਦੀਨਾ ਸਬਦ ਮਾਤ੍ਰ ਤੇ ਉਧਰ ਧਰੇ ॥
tin bhau nivaar anabhai pad deenaa sabad maatr te udhar dhare |

ದೇವರು ಅವರ ಭಯವನ್ನು ದೂರ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಭಯವಿಲ್ಲದ ಘನತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಅನುಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರ ಶಬ್ದದ ಮೂಲಕ, ಅವರು ಅವರನ್ನು ಉಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ਕਵਿ ਕਲੵ ਠਕੁਰ ਹਰਦਾਸ ਤਨੇ ਗੁਰ ਰਾਮਦਾਸ ਸਰ ਅਭਰ ਭਰੇ ॥੨॥
kav kalay tthakur haradaas tane gur raamadaas sar abhar bhare |2|

ಆದ್ದರಿಂದ ಕವಿ ಕಲ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ: ಹರ್ ದಾಸ್ ಅವರ ಮಗ ಗುರು ರಾಮ್ ದಾಸ್ ಖಾಲಿ ಕೊಳಗಳನ್ನು ತುಂಬಿ ಹರಿಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ||2||

ਸਤਗੁਰ ਮਤਿ ਗੂੜੑ ਬਿਮਲ ਸਤਸੰਗਤਿ ਆਤਮੁ ਰੰਗਿ ਚਲੂਲੁ ਭਯਾ ॥
satagur mat goorra bimal satasangat aatam rang chalool bhayaa |

ನಿಜವಾದ ಗುರುವಿನ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಆಳವಾದದ್ದು. ಸತ್ ಸಂಗತ್ ಅವರ ಶುದ್ಧ ಸಭೆಯಾಗಿದೆ. ಅವನ ಆತ್ಮವು ಭಗವಂತನ ಪ್ರೀತಿಯ ಆಳವಾದ ಕಡುಗೆಂಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿದೆ.

ਜਾਗੵਾ ਮਨੁ ਕਵਲੁ ਸਹਜਿ ਪਰਕਾਸੵਾ ਅਭੈ ਨਿਰੰਜਨੁ ਘਰਹਿ ਲਹਾ ॥
jaagayaa man kaval sahaj parakaasayaa abhai niranjan ghareh lahaa |

ಅವನ ಮನಸ್ಸಿನ ಕಮಲವು ಎಚ್ಚರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಜಾಗೃತವಾಗಿದೆ, ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರಕಾಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅವರ ಸ್ವಂತ ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ನಿರ್ಭೀತ, ನಿರ್ಮಲ ಭಗವಂತನನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ.


ಸೂಚಿ (1 - 1430)
ಜಾಪು ಪುಟ: 1 - 8
ಸು ದರ್ ಪುಟ: 8 - 10
ಸು ಪುರುಷ ಪುಟ: 10 - 12
ಸೋಹಿಲ್ಲಾ ಪುಟ: 12 - 13
ಸಿರಿ ರಾಗ ಪುಟ: 14 - 93
ರಾಗ್ ಮಾಜ್ ಪುಟ: 94 - 150
ರಾಗ್ ಗೌರಿ ಪುಟ: 151 - 346
ರಾಗ್ ಆಸಾ ಪುಟ: 347 - 488
ರಾಗ್ ಗುಜರಿ ಪುಟ: 489 - 526
ರಾಗ್ ದಿವ್ ಗಂಧಾರಿ ಪುಟ: 527 - 536
ರಾಗ್ ಬಿಹಾಗ್ರಾ ಪುಟ: 537 - 556
ರಾಗ್ ವಧನ್ಸ್ ಪುಟ: 557 - 594
ರಾಗ್ ಸೋರಥ್ ಪುಟ: 595 - 659
ರಾಗ್ ಧನಾಸ್ರೀ ಪುಟ: 660 - 695
ರಾಗ್ ಜೈತ್ಸ್‌ರಿ ಪುಟ: 696 - 710
ರಾಗ್ ಟೋಡಿ ಪುಟ: 711 - 718
ರಾಗ್ ಬೈರಾರಿ ಪುಟ: 719 - 720
ರಾಗ್ ತಿಲಂಗ್ ಪುಟ: 721 - 727
ರಾಗ್ ಸೂಹೀ ಪುಟ: 728 - 794
ರಾಗ್ ಬಿಲಾವಲ್ ಪುಟ: 795 - 858
ರಾಗ್ ಗೋಂಡು ಪುಟ: 859 - 875
ರಾಗ್ ರಾಮ್ಕಲಿ ಪುಟ: 876 - 974
ರಾಗ್ ನತ್ ನಾರಾಯಣ ಪುಟ: 975 - 983
ರಾಗ್ ಮಾಲೀ ಗೌರಾ ಪುಟ: 984 - 988
ರಾಗ್ ಮಾರೂ ಪುಟ: 989 - 1106
ರಾಗ್ ಟುಖಾರಿ ಪುಟ: 1107 - 1117
ರಾಗ್ ಕಯ್ದಾರಾ ಪುಟ: 1118 - 1124
ರಾಗ್ ಭೈರಾವೋ ಪುಟ: 1125 - 1167
ರಾಗ್ ಬಸಂತ ಪುಟ: 1168 - 1196
ರಾಗ್ ಸಾರಂಗ್ ಪುಟ: 1197 - 1253
ರಾಗ್ ಮಲಾರ್ ಪುಟ: 1254 - 1293
ರಾಗ್ ಕಾನ್‌ಡ್ರಾ ಪುಟ: 1294 - 1318
ರಾಗ್ ಕಲ್ಯಾಣ ಪುಟ: 1319 - 1326
ರಾಗ್ ಪ್ರಸಭಾತೀ ಪುಟ: 1327 - 1351
ರಾಗ್ ಜೈಜಾವಂತಿ ಪುಟ: 1352 - 1359
ಸಲೋಕ್ ಸೇಹಶ್ಕೃತೀ ಪುಟ: 1353 - 1360
ಗಾಥಾ ಪೆಂಡುಮೆಂಥ್ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1360 - 1361
ಫುನ್‌ಹೇ ಪೆಂಡುಮೆಂಥ್ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1361 - 1363
ಚೌಬೋಲಾಸ್ ಪೆಂಡುಮೆಂಥ್ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1363 - 1364
ಸಲೋಕ್ ಕಬೀರ್ ಜೀ ಪುಟ: 1364 - 1377
ಸಲೋಕ್ ಫರೀದ್ ಜೀ ಪುಟ: 1377 - 1385
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ಶ್ರೀ ಮುಖಬಕ್ ಮಹಲ್ 5 ಪುಟ: 1385 - 1389
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ಮೊದಲ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1389 - 1390
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ದ್ವಿತೀಯ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1391 - 1392
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ತೃತೀಯ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1392 - 1396
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ಚತುರ್ಥ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1396 - 1406
ಸ್ವಯ್ಯಾಯ ಪಂಜಮ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1406 - 1409
ಸಲೋಕ್ ವಾರನ್ ಥಯ್ ವಧೀಕ ಪುಟ: 1410 - 1426
ಸಲೋಕ್ ನವಮ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1426 - 1429
ಮುಂಡಾವಣೀ ಪೆಂಡುಮೆಂಥ್ ಮಹಲ್ ಪುಟ: 1429 - 1429
ರಾಗ್ಮಾಲಾ ಪುಟ: 1430 - 1430