Ακριβώς όπως ένας κηπουρός φυτεύει δενδρύλλια πολλών δέντρων για να πάρει καρπούς, αλλά ένα που δεν φέρει καρπό γίνεται άχρηστο.
Όπως ένας βασιλιάς παντρεύεται πολλές γυναίκες για να αποκτήσει κληρονόμο του βασιλείου του, αλλά η βασίλισσα που δεν του κάνει παιδί δεν αρέσει σε κανέναν στην οικογένεια.
Όπως ένας δάσκαλος ανοίγει σχολείο αλλά το παιδί που μένει αναλφάβητο λέγεται τεμπέλης και ανόητο.
Ομοίως, ο Αληθινός Γκουρού κρατά μια εκκλησία των μαθητών του για να τους μεταδώσει την υπέρτατη μορφή γνώσης (Ναάμ). Αλλά αυτός που μένει στερημένος από τις διδασκαλίες του Γκουρού, είναι άξιος καταδίκης και είναι μια κηλίδα στην ανθρώπινη γέννηση. (415)