كبيت سوائيي باي گرداس جي

صفحة - 415

ਜੈਸੇ ਕਾਛੀ ਫਲ ਹੇਤ ਬਿਬਿਧਿ ਬਿਰਖ ਰੋਪੈ ਨਿਹਫਲ ਰਹੈ ਬਿਰਖੈ ਨ ਕਾਹੂ ਕਾਜ ਹੈ ।

jaise kaachhee fal het bibidh birakh ropai nihafal rahai birakhai na kaahoo kaaj hai |

كما أن البستاني يزرع شتلات أشجار كثيرة ليحصل على ثمارها، ولكن الشتلة التي لا تأتي بثمر تصبح عديمة الفائدة.

ਸੰਤਤਿ ਨਮਿਤਿ ਨ੍ਰਿਪ ਅਨਿਕ ਬਿਵਾਹ ਕਰੈ ਸੰਤਤਿ ਬਿਹੂਨ ਬਨਿਤਾ ਨ ਗ੍ਰਿਹ ਛਾਜਿ ਹੈ ।

santat namit nrip anik bivaah karai santat bihoon banitaa na grih chhaaj hai |

كما يتزوج الملك العديد من النساء للحصول على وريث لمملكته، ولكن الملكة التي لا تنجب له طفلاً لا يحبها أحد في العائلة.

ਬਿਦਿਆ ਦਾਨ ਜਾਨ ਜੈਸੇ ਪਾਧਾ ਚਟਸਾਰ ਜੋਰੈ ਬਿਦਿਆ ਹੀਨ ਦੀਨ ਖਲ ਨਾਮ ਉਪਰਾਜਿ ਹੈ ।

bidiaa daan jaan jaise paadhaa chattasaar jorai bidiaa heen deen khal naam uparaaj hai |

كما يفتح المعلم مدرسة ولكن الطفل الذي يبقى أميًا يسمى كسولًا وأحمق.

ਸਤਿਗੁਰ ਸਿਖ ਸਾਖਾ ਸੰਗ੍ਰਹੈ ਸੁਗਿਆਨ ਨਮਿਤਿ ਬਿਨ ਗੁਰ ਗਿਆਨ ਧ੍ਰਿਗ ਜਨਮ ਕਉ ਲਾਜਿ ਹੈ ।੪੧੫।

satigur sikh saakhaa sangrahai sugiaan namit bin gur giaan dhrig janam kau laaj hai |415|

وبالمثل، يعقد المعلم الحقيقي جماعة من تلاميذه من أجل أن ينقل إليهم أعلى أشكال المعرفة (الناام). ولكن من يظل محرومًا من تعاليم المعلم، يستحق الإدانة وهو وصمة عار على الولادة البشرية. (415)

فهرس (1 - 675)

كَبِيت سُوَيَات صفحة: 1 - 675