إن السيخ المطيع للمعلم يوحد الكلمة الإلهية مع وعيه في صحبة أشخاص قديسين. وهذا يضيء نور معرفة المعلم في ذهنه
وكما تتفتح زهرة اللوتس مع شروق الشمس، فإن زهرة اللوتس في بركة منطقة السرة لدى السيخ التابعين للمعلم تتفتح مع شروق شمس معرفة المعلم التي تساعده على تحقيق التقدم الروحي. ثم يتقدم تأمل نام مع عشية
مع التطور كما هو موصوف أعلاه، يمتص العقل الشبيه بالنحلة الطنانة إكسير السلام العطري لـ Naam الذي أسره الحب. إنه منغمس في نعيم Naam Simran.
إن وصف الحالة النشوة التي يعيشها الشخص الذي يوجهه المعلم الروحي ويستغرق في اسمه لا يمكن وصفه بالكلمات. ففي حالة سُكر هذه الحالة الروحية العليا، لا يتجول عقله في أي مكان آخر. (257)