كبيت سوائيي باي گرداس جي

صفحة - 59


ਉਲਟਿ ਪਵਨ ਮਨ ਮੀਨ ਕੀ ਚਪਲ ਗਤਿ ਸੁਖਮਨਾ ਸੰਗਮ ਕੈ ਬ੍ਰਹਮ ਸਥਾਨ ਹੈ ।
aulatt pavan man meen kee chapal gat sukhamanaa sangam kai braham sathaan hai |

من خلال ممارسة نام سيمران، يصبح التلاميذ الواعون بالمعلم قادرين على التحكم في العقل المشاكس والمرح وبحركة حادة تشبه حركة السمكة، يحفظون وعيهم في داسام دوار (الفتحة العاشرة)، مكان التقاء إيرها وبينجلا وسوخمانا.

ਸਾਗਰ ਸਲਿਲ ਗਹਿ ਗਗਨ ਘਟਾ ਘਮੰਡ ਉਨਮਨ ਮਗਨ ਲਗਨ ਗੁਰ ਗਿਆਨ ਹੈ ।
saagar salil geh gagan ghattaa ghamandd unaman magan lagan gur giaan hai |

مع استيطان وعيهم في داسام دوار، فإنهم يندمجون في نور الرب الأبدي تمامًا كما يندمج النهر مع مياه المحيط. يظلون في حالة النشوة في نام سيمران ويظل كل اهتمامهم وتفانيهم في حالة من النشوة.

ਜੋਤਿ ਮੈ ਜੋਤੀ ਸਰੂਪ ਦਾਮਨੀ ਚਮਤਕਾਰ ਗਰਜਤ ਅਨਹਦ ਸਬਦ ਨੀਸਾਨ ਹੈ ।
jot mai jotee saroop daamanee chamatakaar garajat anahad sabad neesaan hai |

بالاندماج في إشعاع الرب الفائق، يستمتعون بالإشعاع الكهربائي السعيد للاتحاد. يسمعون صوت الموسيقى غير المسموعة بصوت عالٍ وواضح.

ਨਿਝਰ ਅਪਾਰ ਧਾਰ ਬਰਖਾ ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਜਲ ਸੇਵਕ ਸਕਲ ਫਲ ਸਰਬ ਨਿਧਾਨ ਹੈ ।੫੯।
nijhar apaar dhaar barakhaa amrit jal sevak sakal fal sarab nidhaan hai |59|

إنهم يستمتعون دائمًا بالتدفق المستمر للإكسير الإلهي في داسام دوار ويحصل الباحثون على جميع الثمار والكنوز. (59)