كبيت سوائيي باي گرداس جي

صفحة - 285


ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੰਗਤਿ ਮਿਲਾਪ ਕੋ ਪ੍ਰਤਾਪ ਅਤਿ ਪੂਰਨ ਪ੍ਰਗਾਸ ਪ੍ਰੇਮ ਨੇਮ ਕੈ ਪਰਸਪਰ ਹੈ ।
guramukh sangat milaap ko prataap at pooran pragaas prem nem kai parasapar hai |

إن أهمية لقاء تلميذ مطيع للمعلم الحقيقي مع جماعته مدهشة للغاية. فبعد الالتزام بجميع الشروط وقواعد الحب المتبادل، يضيء فيه النور الإلهي للرب الكامل.

ਚਰਨ ਕਮਲ ਰਜ ਬਾਸਨਾ ਸੁਬਾਸ ਰਾਸਿ ਸੀਤਲਤਾ ਕੋਮਲ ਪੂਜਾ ਕੋਟਾਨਿ ਸਮਸਰਿ ਹੈ ।
charan kamal raj baasanaa subaas raas seetalataa komal poojaa kottaan samasar hai |

مع اكتساب نام مثل الإكسير في حضور المعطر للمعلم الحقيقي، فإنه يشعر بمثل هذا الهدوء الذي لا يمكن أن يعادله أي عبادة في العالم.

ਰੂਪ ਕੈ ਅਨੂਪ ਰੂਪ ਅਤਿ ਅਸਚਰਜਮੈ ਨਾਨਾ ਬਿਸਮਾਦ ਰਾਗ ਰਾਗਨੀ ਨ ਪਟੰਤਰ ਹੈ ।
roop kai anoop roop at asacharajamai naanaa bisamaad raag raaganee na pattantar hai |

بسبب الجمال الروحي، فإن الشخص الذي يتبع نهج المعلم الروحي يكون جميل الشكل. وفي حالة من الرهبة والدهشة، ينغمس في لحن يمنحه شعورًا بالنشوة لا يمكن مقارنته بأي شكل أو طريقة غناء في العالم.

ਨਿਝਰ ਅਪਾਰ ਧਾਰ ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਨਿਧਾਨ ਪਾਨ ਪਰਮਦਭੁਤ ਗਤਿ ਆਨ ਨਹੀ ਸਮਸਰਿ ਹੈ ।੨੮੫।
nijhar apaar dhaar amrit nidhaan paan paramadabhut gat aan nahee samasar hai |285|

من خلال الممارسة الدائمة للتأمل على نام الشبيه بالإكسير، يحدث تدفق دائم للإكسير الإلهي من الباب العاشر الصوفي. هذه الحالة لا تقارن بأي حالة أخرى في العالم من حيث النشوة والنعيم المطلقين. (285)