كبيت سوائيي باي گرداس جي

صفحة - 30


ਗ੍ਰਿਹ ਮਹਿ ਗ੍ਰਿਹਸਤੀ ਹੁਇ ਪਾਇਓ ਨ ਸਹਜ ਘਰਿ ਬਨਿ ਬਨਵਾਸ ਨ ਉਦਾਸ ਡਲ ਪਾਇਓ ਹੈ ।
grih meh grihasatee hue paaeio na sahaj ghar ban banavaas na udaas ddal paaeio hai |

بدون تعاليم المعلم وبمفرده، لا يستطيع رب الأسرة المنهمك في جميع واجبات المنزل أن يصل إلى حالة الوحدة مع الرب، ولا يمكنه أن ينكر العالم ويعيش في الغابات أن يصل إليه.

ਪੜਿ ਪੜਿ ਪੰਡਿਤ ਨ ਅਕਥ ਕਥਾ ਬਿਚਾਰੀ ਸਿਧਾਸਨ ਕੈ ਨ ਨਿਜ ਆਸਨ ਦਿੜਾਇਓ ਹੈ ।
parr parr panddit na akath kathaa bichaaree sidhaasan kai na nij aasan dirraaeio hai |

من خلال أن يصبح المرء عالماً، ويقرأ الكتب المقدسة، لا يستطيع أحد أن يصبح على علم بعظمة الرب ويصفه. ولا يستطيع أحد أن يندمج فيه من خلال ممارسة الممارسات اليوغية.

ਜੋਗ ਧਿਆਨ ਧਾਰਨ ਕੈ ਨਾਥਨ ਦੇਖੇ ਨ ਨਾਥ ਜਗਿ ਭੋਗ ਪੂਜਾ ਕੈ ਨ ਅਗਹੁ ਗਹਾਇਓ ਹੈ ।
jog dhiaan dhaaran kai naathan dekhe na naath jag bhog poojaa kai na agahu gahaaeio hai |

لا يستطيع اليوغيون والناثيون إدراكه من خلال ممارساتهم اليوغية الشاقة، ولا يمكن الوصول إليه من خلال ممارسة الياغ وما إلى ذلك.

ਦੇਵੀ ਦੇਵ ਸੇਵ ਕੈ ਨ ਅਹੰਮੇਵ ਟੇਵ ਟਾਰੀ ਅਲਖ ਅਭੇਵ ਗੁਰਦੇਵ ਸਮਝਾਇਓ ਹੈ ।੩੦।
devee dev sev kai na ahamev ttev ttaaree alakh abhev guradev samajhaaeio hai |30|

إن خدمة الآلهة والإلهات لا يمكن أن تتخلص من غرورك. كل هذه العبادة والقرابين أمام هذه الآلهة والإلهات لا تؤدي إلا إلى تضخيم غرورك. إن الرب الذي لا يمكن الوصول إليه ووصفه لا يمكن الوصول إليه إلا من خلال تعاليم ومعرفة وحكمة الآلهة.