Kabit Savaiye Bhai Gurdas Ji

Ukuru - 282


ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖਫਲ ਕਾਮ ਨਿਹਕਾਮ ਕੀਨੇ ਗੁਰਮੁਖਿ ਉਦਮ ਨਿਰੁਦਮ ਉਕਤਿ ਹੈ ।
guramukh sukhafal kaam nihakaam keene guramukh udam nirudam ukat hai |

Mwanafunzi anayekutana ana kwa ana na Guru hujiweka huru kutokana na matamanio na matakwa yote kwa kupokea maneno ya kipekee na ya kufariji ya Kweli. Guru. Hivyo anajiweka huru kutokana na mazingatio ya kidunia kwa nguvu ya kutafakari kwake na kujiweka wakfu.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਮਾਰਗ ਹੁਇ ਦੁਬਿਧਾ ਭਰਮ ਖੋਏ ਚਰਨ ਸਰਨਿ ਗਹੇ ਨਿਹਚਲ ਮਤਿ ਹੈ ।
guramukh maarag hue dubidhaa bharam khoe charan saran gahe nihachal mat hai |

Kukanyaga njia ya Guru, anaharibu uwili wake wote na mashaka. Kimbilio la Guru wa Kweli hufanya akili yake kuwa thabiti.

ਦਰਸਨ ਪਰਸਤ ਆਸਾ ਮਨਸਾ ਥਕਿਤ ਸਬਦ ਸੁਰਤਿ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਨ ਪ੍ਰਾਨਪਤਿ ਹੈ ।
darasan parasat aasaa manasaa thakit sabad surat giaan praan praanapat hai |

Kwa mtazamo wa Guru wa Kweli, matamanio na hisia zake zote huchoka na kukosa ufanisi. Kumkumbuka Bwana kwa kila pumzi, anakuwa na ufahamu kamili wa Bwana, bwana wa maisha yetu.

ਰਚਨਾ ਚਰਿਤ੍ਰ ਚਿਤ੍ਰ ਬਿਸਮ ਬਚਿਤ੍ਰਪਨ ਚਿਤ੍ਰ ਮੈ ਚਿਤੇਰ੍ਰਾ ਕੋ ਬਸੇਰਾ ਸਤਿ ਸਤਿ ਹੈ ।੨੮੨।
rachanaa charitr chitr bisam bachitrapan chitr mai chiterraa ko baseraa sat sat hai |282|

Uumbaji wa aina nyingi wa Bwana ni wa ajabu na wa kustaajabisha. Mwanafunzi mwenye mwelekeo wa Guru anatambua uwepo wa Bwana katika picha hii yote kama kweli na ya milele. (282)