ਪੰਜਾਬੀ 
English 
پنجابی 
Español 
Français 
Deutsch 
Português 
Bahasa Indonesia 
Türkçe 
Tiếng Việt 
Filipino 
Svenska हिंदी संस्कृत 
Nederlands 
Română 
Magyar 
Polski 
Čeština 
Afrikaans 
Italiano Català 
Shqip 
Gaeilge Cymraeg 
Slovenčina 
Slovenščina 
Dansk 
Eesti 
Latviešu 
Lietuvių 
Norsk 
Malti 
Íslenska Galego 
Kreyòl Ayisyen 
Latin 
Bahasa Melayu 
Kiswahili 
Hrvatski 
Suomi 
Русский मराठी ગુજરાતી తెలుగు ಕನ್ನಡ தமிழ் മലയാളം 
বাংলা 
Ελληνικά 
日本語 
中文 اردو سنڌي 
فارسی 
العربية 
עברית 
한국어 Sri Dasam Granth
Pahina - 690
ਏਕ ਜਾਰ ਸੁਨਾ ਨਯੋ ਤਿਹ ਡਾਰੀਐ ਅਬਿਚਾਰ ॥
ek jaar sunaa nayo tih ddaareeai abichaar |Ang isa pang bagong bitag ay narinig, dapat itong matagpuan nang walang pag-iisip.
ਸਤਿ ਬਾਤ ਕਹੋ ਤੁਮੈ ਸੁਨਿ ਰਾਜ ਰਾਜ ਵਤਾਰ ॥੧੪੦॥
sat baat kaho tumai sun raaj raaj vataar |140|“Ngayon, O hari! magtapon agad ng isa pang lambat at ito lang ang hakbang para mahuli siya.”140.
ਗਿਆਨ ਨਾਮੁ ਸੁਨਾ ਹਮੋ ਤਿਹ ਜਾਰ ਕੋ ਨ੍ਰਿਪ ਰਾਇ ॥
giaan naam sunaa hamo tih jaar ko nrip raae |O Rajan! Narinig na natin ang pangalan ng bitag na iyon ay 'Kaalaman'.
ਤਉਨ ਤਾ ਮੈ ਡਾਰਿ ਕੈ ਮੁਨਿ ਰਾਜ ਲੇਹੁ ਗਹਾਇ ॥
taun taa mai ddaar kai mun raaj lehu gahaae |“O hari! narinig namin ang tungkol sa pangalan ng lambat ng kaalaman, itapon ang parehong sa karagatan at hulihin ang dakilang pantas
ਯੌ ਨ ਹਾਥਿ ਪਰੇ ਮੁਨੀਸੁਰ ਬੀਤ ਹੈ ਬਹੁ ਬਰਖ ॥
yau na haath pare muneesur beet hai bahu barakh |"Ang pantas ay hindi mahuhuli sa anumang paraan kahit na sa loob ng maraming taon
ਸਤਿ ਬਾਤ ਕਹੌ ਤੁਮੈ ਸੁਨ ਲੀਜੀਐ ਭਰਤਰਖ ॥੧੪੧॥
sat baat kahau tumai sun leejeeai bharatarakh |141|O tagapagtanggol! pakinggan mo, sinasabi namin sa iyo ang totoo.”141.
ਯੌ ਨ ਪਾਨਿ ਪਰੇ ਮੁਨਾਬਰ ਹੋਹਿਾਂ ਕੋਟਿ ਉਪਾਇ ॥
yau na paan pare munaabar hohiaan kott upaae |"Maaari kang gumawa ng maraming hakbang maliban dito, hindi mo siya mahuhuli
ਡਾਰ ਕੇ ਤੁਮ ਗ੍ਯਾਨ ਜਾਰ ਸੁ ਤਾਸੁ ਲੇਹੁ ਗਹਾਇ ॥
ddaar ke tum gayaan jaar su taas lehu gahaae |"Ihagis lamang ang lambat ng kaalaman at hulihin siya"
ਗ੍ਯਾਨ ਜਾਰ ਜਬੈ ਨ੍ਰਿਪੰਬਰ ਡਾਰ੍ਯੋ ਤਿਹ ਬੀਚ ॥
gayaan jaar jabai nripanbar ddaarayo tih beech |Nang ilagay ng dakilang hari (Parasnath) ang lambat ng kaalaman sa kanya.
ਤਉਨ ਜਾਰ ਗਹੋ ਮੁਨਾਬਰ ਜਾਨੁ ਦੂਜ ਦਧੀਚ ॥੧੪੨॥
taun jaar gaho munaabar jaan dooj dadheech |142|Nang ihagis ng hari ang lambat ng kaalaman sa karagatan ay nahuli siya ng lambat tulad ng pangalawang Dadhich.142.
ਮਛ ਸਹਿਤ ਮਛਿੰਦ੍ਰ ਜੋਗੀ ਬਧਿ ਜਾਰ ਮਝਾਰ ॥
machh sahit machhindr jogee badh jaar majhaar |Nakatali si Machindra Jogi sa lambat na may kasamang isda.
ਮਛ ਲੋਕ ਬਿਲੋਕਿ ਕੈ ਸਬ ਹ੍ਵੈ ਗਏ ਬਿਸੰਭਾਰ ॥
machh lok bilok kai sab hvai ge bisanbhaar |Ang Yogi Matsyendra ay nahuli kasama ng mga isda, na nahuli sa lambat at nakita ang mga isda na lahat ay nagulat.
ਦ੍ਵੈ ਮਹੂਰਤ ਬਿਤੀ ਜਬੈ ਸੁਧਿ ਪਾਇ ਕੈ ਕਛੁ ਅੰਗਿ ॥
dvai mahoorat bitee jabai sudh paae kai kachh ang |Pagkaraan ng dalawang oras, kapag ang ilan sa mga katawan ay maaaring linisin,
ਭੂਪ ਦ੍ਵਾਰ ਗਏ ਸਭੈ ਭਟ ਬਾਧਿ ਅਸਤ੍ਰ ਉਤੰਗ ॥੧੪੩॥
bhoop dvaar ge sabhai bhatt baadh asatr utang |143|Pagkaraan ng ilang panahon, nang ang lahat ng mga tao ay gumaling ng kaunting kalusugan, ang lahat ng mga mandirigma, na nagdeposito ng kanilang mga armas at sandata ay umabot sa tarangkahan ng hari.143.
ਮਛ ਉਦਰ ਲਗੇ ਸੁ ਚੀਰਨ ਕਿਉਹੂੰ ਨ ਚੀਰਾ ਜਾਇ ॥
machh udar lage su cheeran kiauhoon na cheeraa jaae |Sinimulan nilang punitin ang tiyan ng isda, ngunit wala ni isa sa kanila ang nakagawa nito
ਹਾਰਿ ਹਾਰਿ ਪਰੈ ਜਬੈ ਤਬ ਪੂਛ ਮਿਤ੍ਰ ਬੁਲਾਇ ॥
haar haar parai jabai tab poochh mitr bulaae |Nang sumuko silang lahat, tinawag ng hari ang kanyang mga kaibigan at tinanong sila:
ਅਉਰ ਕਉਨ ਬਿਚਾਰੀਐ ਉਪਚਾਰ ਤਾਕਰ ਆਜ ॥
aaur kaun bichaareeai upachaar taakar aaj |(Upang mapunit ito) o iba pang pagsisikap (lunas) ay dapat isaalang-alang,
ਦ੍ਰਿਸਟਿ ਜਾ ਤੇ ਪਰੈ ਮੁਨੀਸ੍ਵਰ ਸਰੇ ਹਮਰੋ ਕਾਜੁ ॥੧੪੪॥
drisatt jaa te parai muneesvar sare hamaro kaaj |144|“Ngayon anong panukala ang dapat gawin, upang tayo ay maging matagumpay sa ating layunin at makita ang dakilang pantas.”144.
ਦੋਹਰਾ ॥
doharaa |DOHRA
ਮਛ ਪੇਟ ਕਿਹੂੰ ਨ ਫਟੇ ਸਬ ਕਰ ਹਟੇ ਉਪਾਇ ॥
machh pett kihoon na fatte sab kar hatte upaae |Lahat sila ay gumamit ng kanilang kapangyarihan, ngunit ang tiyan ng isda ay hindi mapunit,
ਗ੍ਯਾਨ ਗੁਰੂ ਤਿਨ ਕੋ ਹੁਤੋ ਪੂਛਾ ਤਹਿ ਬਨਾਇ ॥੧੪੫॥
gayaan guroo tin ko huto poochhaa teh banaae |145|Pagkatapos ay sinubukan ng hari na tanungin ang kaalaman- Guru.145.
ਤੋਟਕ ਛੰਦ ॥
tottak chhand |TOTAK STANZA
ਭਟ ਤ੍ਯਾਗ ਕੈ ਸਬ ਗਰਬ ॥
bhatt tayaag kai sab garab |Lahat ng mga mandirigma, tinatalikuran ang kanilang pagmamataas,
ਨ੍ਰਿਪ ਤੀਰ ਬੋਲੋ ਸਰਬ ॥
nrip teer bolo sarab |Lumapit sa hari at nagsalita,
ਨ੍ਰਿਪ ਪੂਛੀਐ ਗੁਰ ਗ੍ਯਾਨ ॥
nrip poochheeai gur gayaan |“O hari! tanungin lamang ang kaalaman-Guru,
ਕਹਿ ਦੇਇ ਤੋਹਿ ਬਿਧਾਨ ॥੧੪੬॥
keh dee tohi bidhaan |146|Sasabihin lang niya sa atin ang lahat ng paraan.”146.
ਬਿਧਿ ਪੂਰਿ ਕੈ ਸੁਭ ਚਾਰ ॥
bidh poor kai subh chaar |Sa pamamagitan ng pagkumpleto ng paraan ng mabuting pag-uugali
ਅਰੁ ਗ੍ਯਾਨ ਰੀਤਿ ਬਿਚਾਰਿ ॥
ar gayaan reet bichaar |Ang hari ay sumasalamin sa pamamaraan at humihingi ng kaalaman at sinabi,
ਗੁਰ ਭਾਖੀਐ ਮੁਹਿ ਭੇਵ ॥
gur bhaakheeai muhi bhev |O Gurudev! Sabihin mo sa akin (na) sikreto
ਕਿਮ ਦੇਖੀਐ ਮੁਨਿ ਦੇਵ ॥੧੪੭॥
kim dekheeai mun dev |147|“O punong Guro! sabihin mo sa akin ang misteryo kung paano makikita ang pantas ?”147.
ਗੁਰ ਗ੍ਯਾਨ ਬੋਲ੍ਯੋ ਬੈਨ ॥
gur gayaan bolayo bain |Kaalaman' paalam ni Guru
ਸੁਭ ਬਾਚ ਸੋ ਸੁਖ ਦੈਨ ॥
subh baach so sukh dain |Pagkatapos ay binigkas ng kaalaman-Guru ang mga salitang ito ng ambrosial,
ਛੁਰਕਾ ਬਿਬੇਕ ਲੈ ਹਾਥ ॥
chhurakaa bibek lai haath |(O Rajan!) Kunin mo sa iyong kamay ang punyal ni Bibek.
ਇਹ ਫਾਰੀਐ ਤਿਹ ਸਾਥ ॥੧੪੮॥
eih faareeai tih saath |148|“O hari! Kunin mo ang kutsilyo ni Viveka (Diskriminasyon) at punitin ang isdang ito.”148.
ਤਬ ਕਾਮ ਤੈਸੋ ਈ ਕੀਨ ॥
tab kaam taiso ee keen |Pagkatapos ay nagtrabaho ito sa parehong paraan
ਗੁਰ ਗ੍ਯਾਨ ਜ੍ਯੋਂ ਸਿਖ ਦੀਨ ॥
gur gayaan jayon sikh deen |Pagkatapos, anuman ang itinuro ng Guru, ito ay ginawa nang naaayon
ਗਹਿ ਕੈ ਬਿਬੇਕਹਿ ਹਾਥ ॥
geh kai bibekeh haath |Hawak ang bibek (kutsilyo) sa kanyang kamay,
ਤਿਹ ਚੀਰਿਆ ਤਿਹ ਸਾਥ ॥੧੪੯॥
tih cheeriaa tih saath |149|Pagkatapos ampunin si Viveka, napunit ang isdang iyon.149.
ਜਬ ਚੀਰਿ ਪੇਟ ਬਨਾਇ ॥
jab cheer pett banaae |Kapag ang tiyan (ng isda) ay mahusay na nahiwa
ਤਬ ਦੇਖਏ ਜਗ ਰਾਇ ॥
tab dekhe jag raae |Nang mapunit ang tiyan ng isda, saka nakita ang dakilang pantas na iyon
ਜੁਤ ਧ੍ਯਾਨ ਮੁੰਦ੍ਰਤ ਨੈਨ ॥
jut dhayaan mundrat nain |(Siya) ay nakapikit sa pagmumuni-muni
ਬਿਨੁ ਆਸ ਚਿਤ ਨ ਡੁਲੈਨ ॥੧੫੦॥
bin aas chit na ddulain |150|Nakaupo siya doon na nakapikit ang mga mata at nakatutok, humiwalay sa lahat ng pagnanasa.150.
ਸਤ ਧਾਤ ਪੁਤ੍ਰਾ ਕੀਨ ॥
sat dhaat putraa keen |Gumawa ng effigy ng pitong metal.
ਮੁਨਿ ਦ੍ਰਿਸਟਿ ਤਰ ਧਰ ਦੀਨ ॥
mun drisatt tar dhar deen |Pagkatapos ay inilagay ang isang sheet na gawa sa pitong metal sa ilalim ng view ng sage
ਜਬ ਛੂਟਿ ਰਿਖਿ ਕੇ ਧ੍ਯਾਨ ॥
jab chhoott rikh ke dhayaan |Nang mawala ang atensyon ng pantas (Muni),
ਤਬ ਭਏ ਭਸਮ ਪ੍ਰਮਾਨ ॥੧੫੧॥
tab bhe bhasam pramaan |151|Nang masira ang pagmumuni-muni ng pantas, ang kumot ay naging abo sa paningin ng pantas.151.
ਜੋ ਅਉਰ ਦ੍ਰਿਗ ਤਰਿ ਆਉ ॥
jo aaur drig tar aau |Kung may ibang tao sa ilalim ng mata,
ਸੋਊ ਜੀਅਤ ਜਾਨ ਨ ਪਾਉ ॥
soaoo jeeat jaan na paau |Kung may iba pang dumating sa kanyang paningin (sa panahong iyon),