Sri Dasam Granth

Pahina - 1196


ਧੂਪ ਜਗਾਇ ਕੈ ਸੰਖ ਬਜਾਇ ਸੁ ਫੂਲਨ ਕੀ ਬਰਖਾ ਬਰਖੈ ਹੈ ॥
dhoop jagaae kai sankh bajaae su foolan kee barakhaa barakhai hai |

Sa pamamagitan ng pagsisindi ng insenso at pagtugtog ng Sankh, ginagawa mo ang flower barkha.

ਅੰਤ ਉਪਾਇ ਕੈ ਹਾਰਿ ਹੈਂ ਰੇ ਪਸੁ ਪਾਹਨ ਮੈ ਪਰਮੇਸ੍ਵਰ ਨ ਪੈ ਹੈ ॥੫੬॥
ant upaae kai haar hain re pas paahan mai paramesvar na pai hai |56|

mga tanga! Sa huli ikaw ay matatalo sa pamamagitan ng paggawa (lahat ng uri ng) mga hakbang, ngunit hindi mo magagawang maabot ang Diyos sa mga bato (ibig sabihin, mga diyus-diyosan). 56.

ਏਕਨ ਜੰਤ੍ਰ ਸਿਖਾਵਤ ਹੈ ਦਿਜ ਏਕਨ ਮੰਤ੍ਰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਬਤਾਵੈ ॥
ekan jantr sikhaavat hai dij ekan mantr prayog bataavai |

Ang mga brahmin na ito ay nagtuturo ng mga jantra sa mga ikan at nagtuturo sa mga ikan na gumamit ng mga mantra.

ਜੋ ਨ ਭਿਜੈ ਇਨ ਬਾਤਨ ਤੇ ਤਿਹ ਗੀਤਿ ਕਬਿਤ ਸਲੋਕ ਸੁਨਾਵੈ ॥
jo na bhijai in baatan te tih geet kabit salok sunaavai |

Siya na hindi apektado ng mga bagay na ito, ay bumibigkas ng mga kanta, tula at shlokas sa kanila.

ਦ੍ਯੋਸ ਹਿਰੈ ਧਨ ਲੋਗਨ ਕੇ ਗ੍ਰਿਹ ਚੋਰੁ ਚਕੈ ਠਗ ਦੇਖਿ ਲਜਾਵੈ ॥
dayos hirai dhan logan ke grih chor chakai tthag dekh lajaavai |

(Ang mga Brahmin na ito) ay nagnanakaw ng pera sa mga bahay ng mga tao sa araw. Ang mga magnanakaw ay namangha nang makita (ang katapangan) at ang mga tulisan ay nahihiya.

ਕਾਨਿ ਕਰੈ ਨਹਿ ਕਾਜੀ ਕੁਟਵਾਰ ਕੀ ਮੂੰਡਿ ਕੈ ਮੂੰਡਿ ਮੁਰੀਦਨ ਖਾਵੈ ॥੫੭॥
kaan karai neh kaajee kuttavaar kee moondd kai moondd mureedan khaavai |57|

Ni wala silang pakialam sa Qazi at Kotwal at ninakawan at kinakain nila ang mga murid.57.

ਦੋਹਰਾ ॥
doharaa |

dalawahan:

ਪਾਹਨ ਕੀ ਪੂਜਾ ਕਰੈਂ ਜੋ ਹੈ ਅਧਿਕ ਅਚੇਤ ॥
paahan kee poojaa karain jo hai adhik achet |

Ang mga mas hangal ay sumasamba sa mga bato.

ਭਾਗ ਨ ਏਤੇ ਪਰ ਭਖੈ ਜਾਨਤ ਆਪ ਸੁਚੇਤ ॥੫੮॥
bhaag na ete par bhakhai jaanat aap suchet |58|

Kahit sobrang dami, hindi sila kumakain ng bhang, pero kinukunsidera nila ang sarili nila na malay (matalino). 58.

ਤੋਟਕ ਛੰਦ ॥
tottak chhand |

Totak na taludtod:

ਧਨ ਕੇ ਲਗਿ ਲੋਭ ਗਏ ਅਨਤੈ ॥
dhan ke lag lobh ge anatai |

Iniiwan ang ina, ama, anak at asawa

ਤਜਿ ਮਾਤ ਪਿਤਾ ਸੁਤ ਬਾਲ ਕਿਤੈ ॥
taj maat pitaa sut baal kitai |

Sakim sa pera, pumunta sila sa ibang lugar.

ਬਸਿ ਕੈ ਬਹੁ ਮਾਸ ਤਹਾ ਹੀ ਮਰੈ ॥
bas kai bahu maas tahaa hee marai |

(Sila) nanatili roon ng maraming buwan (sa mahabang panahon) at doon namamatay

ਫਿਰਿ ਕੈ ਗ੍ਰਿਹਿ ਕੇ ਨਹਿ ਪੰਥ ਪਰੈ ॥੫੯॥
fir kai grihi ke neh panth parai |59|

At pagkatapos ay hindi sila nahuhulog sa landas ng tahanan. 59.

ਦੋਹਰਾ ॥
doharaa |

dalawahan:

ਧਨੀ ਲੋਗ ਹੈ ਪੁਹਪ ਸਮ ਗੁਨਿ ਜਨ ਭੌਰ ਬਿਚਾਰ ॥
dhanee log hai puhap sam gun jan bhauar bichaar |

Ang mga mayayaman ay parang mga bulaklak at si Guni Janas (ie mga Brahmin) ay parang mga kayumanggi.

ਗੂੰਜ ਰਹਤ ਤਿਹ ਪਰ ਸਦਾ ਸਭ ਧਨ ਧਾਮ ਬਿਸਾਰ ॥੬੦॥
goonj rahat tih par sadaa sabh dhan dhaam bisaar |60|

Nakalimutan na ang lahat sa labas ng bahay, lagi silang nag-e-echo sa kanila (ang mayayaman). 60.

ਚੌਪਈ ॥
chauapee |

dalawampu't apat:

ਸਭ ਕੋਊ ਅੰਤ ਕਾਲ ਬਸਿ ਭਯਾ ॥
sabh koaoo ant kaal bas bhayaa |

Ang lahat ay nasa ugali ng Kaal sa huli

ਧਨ ਕੀ ਆਸ ਨਿਕਰਿ ਤਜਿ ਗਯਾ ॥
dhan kee aas nikar taj gayaa |

At iniiwan nila (ang lahat) sa pag-asa ng kayamanan.

ਆਸਾ ਕਰਤ ਗਯਾ ਸੰਸਾਰਾ ॥
aasaa karat gayaa sansaaraa |

Ang buong mundo ay naghahangad (sa kayamanan),

ਇਹ ਆਸਾ ਕੋ ਵਾਰ ਨ ਪਾਰਾ ॥੬੧॥
eih aasaa ko vaar na paaraa |61|

Ngunit walang limitasyon ang 'pagnanais' na ito. 61.

ਏਕ ਨਿਰਾਸ ਵਹੈ ਕਰਤਾਰਾ ॥
ek niraas vahai karataaraa |

Mayroon lamang isang Manlilikha na malaya sa pagnanasa.

ਜਿਨ ਕੀਨਾ ਇਹ ਸਕਲ ਪਸਾਰਾ ॥
jin keenaa ih sakal pasaaraa |

Sino ang lumikha ng buong likhang ito.

ਆਸਾ ਰਹਿਤ ਔਰ ਕੋਊ ਨਾਹੀ ॥
aasaa rahit aauar koaoo naahee |

Walang iba kundi ang pagnanasa.

ਜਾਨੁ ਲੇਹੁ ਦਿਜਬਰ ਮਨ ਮਾਹੀ ॥੬੨॥
jaan lehu dijabar man maahee |62|

Oh dakilang Brahman! (ikaw) intindihin mo sa isip mo. 62.

ਲੋਭ ਲਗੇ ਧਨ ਕੇ ਏ ਦਿਜਬਰ ॥
lobh lage dhan ke e dijabar |

Ang mga mararangal na brahmin na ito ay nakulong sa kasakiman ng kayamanan

ਮਾਗਤ ਫਿਰਤ ਸਭਨ ਕੇ ਘਰ ਘਰ ॥
maagat firat sabhan ke ghar ghar |

At lahat ay umiikot na humihingi ng bahay.

ਯਾ ਜਗ ਮਹਿ ਕਰ ਡਿੰਭ ਦਿਖਾਵਤ ॥
yaa jag meh kar ddinbh dikhaavat |

Sa mundong ito (ito) ay ipinapakita ng pagkukunwari

ਤੇ ਠਗਿ ਠਗਿ ਸਭ ਕਹ ਧਨ ਖਾਵਤ ॥੬੩॥
te tthag tthag sabh kah dhan khaavat |63|

At lahat ng pera ay kinakain ng mga tulisan. 63.

ਦੋਹਰਾ ॥
doharaa |

dalawahan:

ਆਸਾ ਕੀ ਆਸਾ ਲਗੇ ਸਭ ਹੀ ਗਯਾ ਜਹਾਨ ॥
aasaa kee aasaa lage sabh hee gayaa jahaan |

Ang buong mundong ito, na nakikibahagi sa pagnanasa ('asa'), ay wala na.

ਆਸਾ ਜਗ ਜੀਵਤ ਬਚੀ ਲੀਜੈ ਸਮਝਿ ਸੁਜਾਨ ॥੬੪॥
aasaa jag jeevat bachee leejai samajh sujaan |64|

Ipaunawa ng lahat ng matatalino na si 'Asa' lamang ang natitira sa mundo. 64.

ਚੌਪਈ ॥
chauapee |

dalawampu't apat:

ਆਸਾ ਕਰਤ ਸਗਲ ਜਗ ਜਯਾ ॥
aasaa karat sagal jag jayaa |

Ang buong mundo ay ipinanganak sa pamamagitan ng pag-asa.

ਆਸਹਿ ਉਪਜ੍ਯਾ ਆਸਹਿ ਭਯਾ ॥
aaseh upajayaa aaseh bhayaa |

Bumangon sa asa, ang asa ay nagiging anyo mismo.

ਆਸਾ ਕਰਤ ਤਰੁਨ ਬ੍ਰਿਧ ਹੂਆ ॥
aasaa karat tarun bridh hooaa |

Isang binata ang tumanda habang umaasa.

ਆਸਾ ਕਰਤ ਲੋਗ ਸਭ ਮੂਆ ॥੬੫॥
aasaa karat log sabh mooaa |65|

Ang lahat ng mga tao ay namatay habang umaasa. 65.

ਆਸਾ ਕਰਤ ਲੋਗ ਸਭ ਭਏ ॥
aasaa karat log sabh bhe |

Ang lahat ng mga tao ay umaasa

ਬਾਲਕ ਹੁਤੋ ਬ੍ਰਿਧ ਹ੍ਵੈ ਗਏ ॥
baalak huto bridh hvai ge |

Mula sa bata hanggang sa pagtanda.

ਜਿਤਿ ਕਿਤ ਧਨ ਆਸਾ ਕਰਿ ਡੋਲਹਿ ॥
jit kit dhan aasaa kar ddoleh |

Umaasa kung saan sila gumagala

ਦੇਸ ਬਿਦੇਸ ਧਨਾਸ ਕਲੋਲਹਿ ॥੬੬॥
des bides dhanaas kaloleh |66|

At sa pag-asa ng yaman, gumagala sila sa ibang bansa. 66.

ਪਾਹਨ ਕਹੁ ਧਨਾਸ ਸਿਰ ਨ੍ਯਾਵੈ ॥
paahan kahu dhanaas sir nayaavai |

Sa pag-asa ng pera, pinutol nila ang ulo ng bato

ਚੇਤ ਅਚੇਤਨ ਕੌ ਠਹਰਾਵੈ ॥
chet achetan kau tthaharaavai |

At ang walang malay ay tinatawag na malay.

ਕਰਤ ਪ੍ਰਪੰਚ ਪੇਟ ਕੇ ਕਾਜਾ ॥
karat prapanch pett ke kaajaa |

High low, Rana at Raja

ਊਚ ਨੀਚ ਰਾਨਾ ਅਰੁ ਰਾਜਾ ॥੬੭॥
aooch neech raanaa ar raajaa |67|

(Lahat) gawin ang Prapancha para sa kapakanan ng tiyan. 67.

ਕਾਹੂ ਕੋ ਸਿਛਾ ਸੁ ਦ੍ਰਿੜਾਵੈ ॥
kaahoo ko sichhaa su drirraavai |

Gawing may pinag-aralan

ਕਾਹੂੰ ਕੌ ਲੈ ਮੂੰਡ ਮੁੰਡਾਵੈ ॥
kaahoon kau lai moondd munddaavai |

At nag-ahit sila ng ulo.