ਪੰਜਾਬੀ 
English 
پنجابی 
Español 
Français 
Deutsch 
Português 
Bahasa Indonesia 
Türkçe 
Tiếng Việt 
Filipino 
Svenska हिंदी संस्कृत 
Nederlands 
Română 
Magyar 
Polski 
Čeština 
Afrikaans 
Italiano Català 
Shqip 
Gaeilge Cymraeg 
Slovenčina 
Slovenščina 
Dansk 
Eesti 
Latviešu 
Lietuvių 
Norsk 
Malti 
Íslenska Galego 
Kreyòl Ayisyen 
Latin 
Bahasa Melayu 
Kiswahili 
Hrvatski 
Suomi 
Русский मराठी ગુજરાતી తెలుగు ಕನ್ನಡ தமிழ் മലയാളം 
বাংলা 
Ελληνικά 
日本語 
中文 اردو سنڌي 
فارسی 
العربية 
עברית 
한국어 Sri Dasam Granth
Sayfa - 650
ਧਿਆਨ ਲਾਇ ਮੁਨਿ ਨਿਰਖਨ ਲਾਗੈ ॥੧੮੫॥
dhiaan laae mun nirakhan laagai |185|Orada dikkatle taramaya devam ettiği bir Tom Kedi gördü.185.
ਮੂਸ ਕਾਜ ਜਸ ਲਾਵਤ ਧਿਆਨੂ ॥
moos kaaj jas laavat dhiaanoo |(Onun yoğunlaştığı) fareyi yakalamak için,
ਲਾਜਤ ਦੇਖਿ ਮਹੰਤ ਮਹਾਨੂੰ ॥
laajat dekh mahant mahaanoo |Onun farelere karşı uysallığını gören büyük münzeviler bile utandılar
ਐਸ ਧਿਆਨ ਹਰਿ ਹੇਤ ਲਗਈਐ ॥
aais dhiaan har het lageeai |(Eğer) Hari'ye (elde edilmesine) bu kadar önem verilirse,
ਤਬ ਹੀ ਨਾਥ ਨਿਰੰਜਨ ਪਈਐ ॥੧੮੬॥
tab hee naath niranjan peeai |186|Eğer böyle bir meditasyon Rabbin rızası için gözlemlenirse, ancak o zaman tecelli etmemiş Brahman idrak edilebilir.186.
ਪੰਚਮ ਗੁਰੂ ਯਾਹਿ ਹਮ ਜਾਨਾ ॥
pancham guroo yaeh ham jaanaa |Onu beşinci Gurumuz olarak gördük.
ਯਾ ਕਹੁ ਭਾਵ ਹੀਐ ਅਨੁਮਾਨਾ ॥
yaa kahu bhaav heeai anumaanaa |Onu beşinci Gurum olarak kabul edeceğim, bilgelerin kralı Dutt'un aklına böyle bir düşünce geldi.
ਐਸੀ ਭਾਤਿ ਧਿਆਨ ਜੋ ਲਾਵੈ ॥
aaisee bhaat dhiaan jo laavai |Dikkat edecek türden,
ਸੋ ਨਿਹਚੈ ਸਾਹਿਬ ਕੋ ਪਾਵੈ ॥੧੮੭॥
so nihachai saahib ko paavai |187|Bu şekilde meditasyon yapan kişi mutlaka Rabbini idrak edecektir.187.
ਇਤਿ ਬਿੜਾਲ ਪੰਚਮੋ ਗੁਰੂ ਸਮਾਪਤੰ ॥੫॥
eit birraal panchamo guroo samaapatan |5|Tom Cat'in beşinci Guru olarak benimsenmesine ilişkin açıklamanın sonu.
ਅਥ ਧੁਨੀਆ ਗੁਰੂ ਕਥਨੰ ॥
ath dhuneea guroo kathanan |Şimdi Pamuk Tarakçısının Guru olarak tanımı başlıyor
ਚੌਪਈ ॥
chauapee |CHAUPAI
ਆਗੇ ਚਲਾ ਰਾਜ ਸੰਨ੍ਯਾਸਾ ॥
aage chalaa raaj sanayaasaa |Sannyas Raj (Datta) ileri yürüdü
ਏਕ ਆਸ ਗਹਿ ਐਸ ਅਨਾਸਾ ॥
ek aas geh aais anaasaa |Yogilerin kralı Dutt, diğer tüm arzuları bir kenara bırakıp aklında tek bir düşünceyi tutarak daha da ileri gitti.
ਤਹ ਇਕ ਰੂਮ ਧੁਨਖਤੋ ਲਹਾ ॥
tah ik room dhunakhato lahaa |Sonra çömelmiş (ordu yanından geçtiğinde bile dikkatini işinden ayırmayan) bir 'oda' (penja) gördü.
ਐਸ ਭਾਤਿ ਮਨ ਸੌ ਮੁਨਿ ਕਹਾ ॥੧੮੮॥
aais bhaat man sau mun kahaa |188|Orada pamuğu tarayan bir tarakçı gördü ve içinden şöyle söyledi188
ਭੂਪ ਸੈਨ ਇਹ ਜਾਤ ਨ ਲਹੀ ॥
bhoop sain ih jaat na lahee |(Bu penge) kralın ordusunun gittiğini bile görmedi,
ਗ੍ਰੀਵਾ ਨੀਚ ਨੀਚ ਹੀ ਰਹੀ ॥
greevaa neech neech hee rahee |“Bu adam bütün ordunun önünden geçtiğini görmemiş ve boynu eğik kalmıştı.
ਸਗਲ ਸੈਨ ਵਾਹੀ ਮਗ ਗਈ ॥
sagal sain vaahee mag gee |Bütün ordu o yoldan geçti.
ਤਾ ਕੌ ਨੈਕੁ ਖਬਰ ਨਹੀ ਭਈ ॥੧੮੯॥
taa kau naik khabar nahee bhee |189|Bütün ordu bu yola gitti ama o bunun bilincinde değildi.”189.
ਰੂਈ ਧੁਨਖਤੋ ਫਿਰਿ ਨ ਨਿਹਾਰਾ ॥
rooee dhunakhato fir na nihaaraa |Ağlayarak arkama bakmadım
ਨੀਚ ਹੀ ਗ੍ਰੀਵਾ ਰਹਾ ਬਿਚਾਰਾ ॥
neech hee greevaa rahaa bichaaraa |Pamuğu taraklarken arkasına bakmadı ve bu zavallı kişi boynunu eğik tuttu.
ਦਤ ਬਿਲੋਕਿ ਹੀਏ ਮੁਸਕਾਨਾ ॥
dat bilok hee musakaanaa |Bunu gören Dutt içtenlikle gülümsedi.
ਖਸਟਮ ਗੁਰੂ ਤਿਸੀ ਕਹੁ ਜਾਨਾ ॥੧੯੦॥
khasattam guroo tisee kahu jaanaa |190|Dutt onu görünce gülümsedi ve şöyle dedi: "Onu altıncı Guru'm olarak kabul ediyorum."190.
ਰੂਮ ਹੇਤ ਇਹ ਜਿਮ ਚਿਤੁ ਲਾਯੋ ॥
room het ih jim chit laayo |Roon (Pinjan) için dikildiği gibi.
ਸੈਨ ਗਈ ਪਰੁ ਸਿਰ ਨ ਉਚਾਯੋ ॥
sain gee par sir na uchaayo |Ve ordu geçti ama (o) başını kaldırmadı.
ਤੈਸੀਏ ਪ੍ਰਭ ਸੌ ਪ੍ਰੀਤਿ ਲਗਈਐ ॥
taisee prabh sau preet lageeai |Böyle bir sevgi Rab'bin yanında olmalı,
ਤਬ ਹੀ ਪੁਰਖ ਪੁਰਾਤਨ ਪਈਐ ॥੧੯੧॥
tab hee purakh puraatan peeai |191|Aklını pamuğa kaptırması ve ordunun ölmesi ve başını kaldırmaması gibi, aynı şekilde Rab sevildiğinde o kadim Purusha yani Rab idrak edilecektir.191.
ਇਤਿ ਰੂਈ ਧੁਨਖਤਾ ਪੇਾਂਜਾ ਖਸਟਮੋ ਗੁਰੂ ਸਮਾਪਤੰ ॥੬॥
eit rooee dhunakhataa peaanjaa khasattamo guroo samaapatan |6|Carder'ın altıncı Guru olarak benimsenmesine ilişkin açıklamanın sonu.
ਅਥ ਮਾਛੀ ਸਪਤਮੋ ਗੁਰੂ ਕਥਨੰ ॥
ath maachhee sapatamo guroo kathanan |Şimdi Balıkçının Yedinci Guru olarak tanımlanması başlıyor
ਚੌਪਈ ॥
chauapee |ŞAPİ
ਆਗੇ ਚਲਾ ਰਾਜ ਸੰਨ੍ਯਾਸਾ ॥
aage chalaa raaj sanayaasaa |Sannyas Raj (Datta) ileri yürüdü
ਮਹਾ ਬਿਮਲ ਮਨ ਭਯੋ ਉਦਾਸਾ ॥
mahaa bimal man bhayo udaasaa |Saf akla sahip o büyük çileci Dutt daha da ileri gitti
ਨਿਰਖਾ ਤਹਾ ਏਕ ਮਛਹਾ ॥
nirakhaa tahaa ek machhahaa |Bir machhi (balık avcısı) gördü.
ਲਏ ਜਾਰ ਕਰਿ ਜਾਤ ਨ ਕਹਾ ॥੧੯੨॥
le jaar kar jaat na kahaa |192|Orada ağıyla giden bir Balıkçı gördü.192.
ਬਿਨਛੀ ਏਕ ਹਾਥ ਮੋ ਧਾਰੇ ॥
binachhee ek haath mo dhaare |Elinde kancalı bir sopa ('binchhi') tutuyordu.
ਜਰੀਆ ਅੰਧ ਕੰਧ ਪਰ ਡਾਰੇ ॥
jareea andh kandh par ddaare |Bir elinde mızrağını tutuyordu ve ağı bir omzunda taşıyordu.
ਇਸਥਿਤ ਏਕ ਮਛਿ ਕੀ ਆਸਾ ॥
eisathit ek machh kee aasaa |Ve (balık tutmakla meşguldü) kör gibi (yürüdü). Bir balık umuduyla bulundu,
ਜਾਨੁਕ ਵਾ ਕੇ ਮਧ ਨ ਸਾਸਾ ॥੧੯੩॥
jaanuk vaa ke madh na saasaa |193|Balık uğruna öyle bir duruyordu ki bedeni nefessiz kalmıştı.193.
ਏਕਸੁ ਠਾਢ ਮਛ ਕੀ ਆਸੂ ॥
ekas tthaadt machh kee aasoo |Bir balık bekliyordu
ਰਾਜ ਪਾਟ ਤੇ ਜਾਨ ਉਦਾਸੂ ॥
raaj paatt te jaan udaasoo |Sanki sabırla ayakta duran ve tüm teçhizatından kopmuş biri gibi bir balık yakalama arzusuyla duruyordu.
ਇਹ ਬਿਧਿ ਨੇਹ ਨਾਥ ਸੌ ਲਈਐ ॥
eih bidh neh naath sau leeai |Rabbimizi bu şekilde sevelim.
ਤਬ ਹੀ ਪੂਰਨ ਪੁਰਖ ਕਹ ਪਈਐ ॥੧੯੪॥
tab hee pooran purakh kah peeai |194|Dutt, eğer böyle bir sevgi Tanrı uğruna gözlemlenirse o zaman mükemmel Purusha'nın yani Lo'nun ortaya çıkacağını düşündü.
ਇਤਿ ਮਾਛੀ ਗੁਰੂ ਸਪਤਮੋ ਸਮਾਪਤੰ ॥੭॥
eit maachhee guroo sapatamo samaapatan |7|Balıkçının yedinci Guru olarak benimsenmesine ilişkin açıklamanın sonu.
ਅਥ ਚੇਰੀ ਅਸਟਮੋ ਗੁਰੂ ਕਥਨੰ ॥
ath cheree asattamo guroo kathanan |Şimdi Hizmetçi-hizmetçiyi Sekizinci Guru olarak benimsemesinin açıklaması başlıyor
ਚੌਪਈ ॥
chauapee |CHAUPAI
ਹਰਖਤ ਅੰਗ ਸੰਗ ਸੈਨਾ ਸੁਨਿ ॥
harakhat ang sang sainaa sun |Muni'nin (Datta) Daksha Prajapati'si (evi).
ਆਯੋ ਦਛ ਪ੍ਰਜਾਪਤਿ ਕੇ ਮੁਨਿ ॥
aayo dachh prajaapat ke mun |Bilge Dutt, Daksha Prajapati'nin meskenine ulaştığında ordusuyla birlikte çok memnun oldu.