ਪੰਜਾਬੀ 
English 
پنجابی 
Español 
Français 
Deutsch 
Português 
Bahasa Indonesia 
Türkçe 
Tiếng Việt 
Filipino 
Svenska हिंदी संस्कृत 
Nederlands 
Română 
Magyar 
Polski 
Čeština 
Afrikaans 
Italiano Català 
Shqip 
Gaeilge Cymraeg 
Slovenčina 
Slovenščina 
Dansk 
Eesti 
Latviešu 
Lietuvių 
Norsk 
Malti 
Íslenska Galego 
Kreyòl Ayisyen 
Latin 
Bahasa Melayu 
Kiswahili 
Hrvatski 
Suomi 
Русский मराठी ગુજરાતી తెలుగు ಕನ್ನಡ தமிழ் മലയാളം 
বাংলা 
Ελληνικά 
日本語 
中文 اردو سنڌي 
فارسی 
العربية 
עברית 
한국어 Sri Dasam Granth
Sayfa - 651
ਤਹਾ ਏਕ ਚੇਰਕਾ ਨਿਹਾਰੀ ॥
tahaa ek cherakaa nihaaree |(Ama Dutt) orada bir hizmetçi gördü
ਚੰਦਨ ਘਸਤ ਮਨੋ ਮਤਵਾਰੀ ॥੧੯੫॥
chandan ghasat mano matavaaree |195|Bilge Dutt orada sarhoş bir halde sandal ağacını ovalayan bir hizmetçi gördü.195.
ਚੰਦਨ ਘਸਤ ਨਾਰਿ ਸੁਭ ਧਰਮਾ ॥
chandan ghasat naar subh dharamaa |(O) terbiyeli bir kadın
ਏਕ ਚਿਤ ਹ੍ਵੈ ਆਪਨ ਘਰ ਮਾ ॥
ek chit hvai aapan ghar maa |O güzel ahlaklı hanımefendi evinde tekdüze sandal ağacı öğütüyordu
ਏਕ ਚਿਤ ਨਹੀ ਚਿਤ ਚਲਾਵੈ ॥
ek chit nahee chit chalaavai |Odaklanmıştı ve Chit'in dikkatinin dağılmasına izin vermiyordu.
ਪ੍ਰਿਤਮਾ ਚਿਤ੍ਰ ਬਿਲੋਕਿ ਲਜਾਵੈ ॥੧੯੬॥
pritamaa chitr bilok lajaavai |196|Zihnini yoğunlaştırmıştı ve onu görünce portre bile utanıyordu.196.
ਦਤ ਲਏ ਸੰਨ੍ਯਾਸਨ ਸੰਗਾ ॥
dat le sanayaasan sangaa |Datta Sannyasileri ondan aldı.
ਜਾਤ ਭਯੋ ਤਹ ਭੇਟਤ ਅੰਗਾ ॥
jaat bhayo tah bhettat angaa |Vücuduna dokunarak geçti.
ਸੀਸ ਉਚਾਇ ਨ ਤਾਸ ਨਿਹਾਰਾ ॥
sees uchaae na taas nihaaraa |(Ama) başını kaldırmadı
ਰਾਵ ਰੰਕ ਕੋ ਜਾਤ ਬਿਚਾਰਾ ॥੧੯੭॥
raav rank ko jaat bichaaraa |197|Dutt, Sannyasilerle birlikte onu karşılamak için o tarafa gitti ama o başını kaldırıp bir kralın mı yoksa bir yoksulun mu gittiğini görmedi.197.
ਤਾ ਕੋ ਦਤ ਬਿਲੋਕਿ ਪ੍ਰਭਾਵਾ ॥
taa ko dat bilok prabhaavaa |Dutt onu görmekten etkilendi
ਅਸਟਮ ਗੁਰੂ ਤਾਹਿ ਠਹਰਾਵਾ ॥
asattam guroo taeh tthaharaavaa |Ve onu sekizinci Guru olarak kabul etti.
ਧੰਨਿ ਧੰਨਿ ਇਹ ਚੇਰਕਾ ਸਭਾਗੀ ॥
dhan dhan ih cherakaa sabhaagee |Ne mutlu bu mübarek hizmetçiye,
ਜਾ ਕੀ ਪ੍ਰੀਤਿ ਨਾਥ ਸੰਗਿ ਲਾਗੀ ॥੧੯੮॥
jaa kee preet naath sang laagee |198|Onun etkisini gören Dutt, onu sekizinci Guru olarak kabul etti ve şöyle dedi: "Tanrı'ya aşık olan bu hizmetçiye ne mutlu."198.
ਐਸ ਪ੍ਰੀਤਿ ਹਰਿ ਹੇਤ ਲਗਇਯੈ ॥
aais preet har het lageiyai |Allah'la böyle bir aşk yaşayalım.
ਤਬ ਹੀ ਨਾਥ ਨਿਰੰਜਨ ਪਇਯੈ ॥
tab hee naath niranjan peiyai |O Rabbin yanında böyle bir sevgi görüldüğünde O idrak edilir.
ਬਿਨੁ ਚਿਤਿ ਦੀਨ ਹਾਥਿ ਨਹੀ ਆਵੈ ॥
bin chit deen haath nahee aavai |(Aşkta) rızası olmadan (Rab) gelmez.
ਚਾਰ ਬੇਦ ਇਮਿ ਭੇਦ ਬਤਾਵੈ ॥੧੯੯॥
chaar bed im bhed bataavai |199|Zihne alçakgönüllülük getirilmeden O'na ulaşılamaz ve dört Veda da bunu anlatır.199.
ਇਤਿ ਚੇਰਕਾ ਅਸਟਮੋ ਗੁਰੂ ਸਮਾਪਤੰ ॥੮॥
eit cherakaa asattamo guroo samaapatan |8|Hizmetçinin sekizinci Guru olarak benimsenmesine ilişkin açıklamanın sonu.
ਅਥ ਬਨਜਾਰਾ ਨਵਮੋ ਗੁਰੂ ਕਥਨੰ ॥
ath banajaaraa navamo guroo kathanan |Şimdi Tüccarın Dokuzuncu Guru olarak benimsenmesinin açıklaması başlıyor.
ਚੌਪਈ ॥
chauapee |CHAUPAI
ਆਗੇ ਚਲਾ ਜੋਗ ਜਟ ਧਾਰੀ ॥
aage chalaa jog jatt dhaaree |Yogları ve Jatları tutan (Muni) ileri gitti.
ਲਏ ਸੰਗਿ ਚੇਲਕਾ ਅਪਾਰੀ ॥
le sang chelakaa apaaree |Sonra öğrencilerini de yanına alarak, keçeleşmiş bukleli Yogi Dutt daha da ilerledi.
ਦੇਖਤ ਬਨਖੰਡ ਨਗਰ ਪਹਾਰਾ ॥
dekhat banakhandd nagar pahaaraa |(O) harabelere, kasabalara ve dağlara bakmaya devam ediyordu.
ਆਵਤ ਲਖਾ ਏਕ ਬਨਜਾਰਾ ॥੨੦੦॥
aavat lakhaa ek banajaaraa |200|Ormanları, şehirleri ve dağları geçerek ilerlediklerinde, oraya bir tüccarın geldiğini gördüler.200.
ਧਨ ਕਰ ਭਰੇ ਸਬੈ ਭੰਡਾਰਾ ॥
dhan kar bhare sabai bhanddaaraa |Bütün mağazaları dolmuş bir zenginlikle.
ਚਲਾ ਸੰਗ ਲੈ ਟਾਡ ਅਪਾਰਾ ॥
chalaa sang lai ttaadd apaaraa |(O) birçok (yüklü) öküzden oluşan bir sürüyle gitti.
ਅਮਿਤ ਗਾਵ ਲਵੰਗਨ ਕੇ ਭਰੇ ॥
amit gaav lavangan ke bhare |Sonsuz çuvallar ('gaav') karanfillerle dolduruldu.
ਬਿਧਨਾ ਤੇ ਨਹੀ ਜਾਤ ਬਿਚਰੇ ॥੨੦੧॥
bidhanaa te nahee jaat bichare |201|Kasası parayla doluydu ve bir sürü malla birlikte hareket ediyordu, karanfil dolu çuvalları vardı ve kimse onları sayamazdı.201.
ਰਾਤਿ ਦਿਵਸ ਤਿਨ ਦ੍ਰਬ ਕੀ ਆਸਾ ॥
raat divas tin drab kee aasaa |(O) gece gündüz para istiyordu.
ਬੇਚਨ ਚਲਾ ਛਾਡਿ ਘਰ ਵਾਸਾ ॥
bechan chalaa chhaadd ghar vaasaa |Gece gündüz daha fazla zenginlik arzuluyordu ve eşyalarını satmak için evinden çıkmıştı.
ਔਰ ਆਸ ਦੂਸਰ ਨਹੀ ਕੋਈ ॥
aauar aas doosar nahee koee |(Onun) başka umudu yoktu.
ਏਕੈ ਆਸ ਬਨਜ ਕੀ ਹੋਈ ॥੨੦੨॥
ekai aas banaj kee hoee |202|Ticaretinden başka arzusu yoktu.202.
ਛਾਹ ਧੂਪ ਕੋ ਤ੍ਰਾਸ ਨ ਮਾਨੈ ॥
chhaah dhoop ko traas na maanai |(O) güneşin gölgesinden korkmadı
ਰਾਤਿ ਅਉ ਦਿਵਸ ਗਵਨ ਈ ਠਾਨੈ ॥
raat aau divas gavan ee tthaanai |Güneş ışığından ve gölgeden korkusu yoktu ve gece gündüz daima ilerlemeyi düşünüyordu.
ਪਾਪ ਪੁੰਨ ਕੀ ਅਉਰ ਨ ਬਾਤਾ ॥
paap pun kee aaur na baataa |(O) günah ve faziletten başka bir şey bilmiyordu
ਏਕੈ ਰਸ ਮਾਤ੍ਰਾ ਕੇ ਰਾਤਾ ॥੨੦੩॥
ekai ras maatraa ke raataa |203|Onun erdem ve kötülükle hiçbir ilgisi yoktu ve yalnızca ticaretin zevkine kapılmıştı.203.
ਤਾ ਕਹ ਦੇਖਿ ਦਤ ਹਰਿ ਭਗਤੂ ॥
taa kah dekh dat har bhagatoo |Onu gören Hari'nin adananı Datta (düşündü)
ਜਾ ਕਰ ਰੂਪ ਜਗਤਿ ਜਗ ਮਗਤੂ ॥
jaa kar roop jagat jag magatoo |Hari'nin formu dünyada parlıyor,
ਐਸ ਭਾਤਿ ਜੋ ਸਾਹਿਬ ਧਿਆਈਐ ॥
aais bhaat jo saahib dhiaaeeai |Eğer Hari'ye bu şekilde (coşkuyla) ibadet edersek,
ਤਬ ਹੀ ਪੁਰਖ ਪੁਰਾਤਨ ਪਾਈਐ ॥੨੦੪॥
tab hee purakh puraatan paaeeai |204|Kişisi dünya çapında saygıyla karşılanan, Rab'bin adananı Dutt, onu görünce, zihninde Rab'bin bu şekilde hatırlanacağını, ancak o zaman Yüce Purusha'nın, yani Rab'bin gerçekleşebileceğini düşündü.204.
ਇਤਿ ਬਨਜਾਰਾ ਨਉਮੋ ਗੁਰੂ ਸਮਾਪਤੰ ॥੯॥
eit banajaaraa naumo guroo samaapatan |9|Tüccarın Dokuzuncu Guru olarak benimsenmesine ilişkin açıklamanın sonu.
ਅਥ ਕਾਛਨ ਦਸਮੋ ਗੁਰੂ ਕਥਨੰ ॥
ath kaachhan dasamo guroo kathanan |Şimdi Bayan Bahçıvan'ın Onuncu Guru olarak benimsenmesinin açıklaması başlıyor.
ਚੌਪਈ ॥
chauapee |CHAUPAI
ਚਲਾ ਮੁਨੀ ਤਜਿ ਪਰਹਰਿ ਆਸਾ ॥
chalaa munee taj parahar aasaa |(Böylece) Muni Dutt umudunu keserek uzaklaştı.
ਮਹਾ ਮੋਨਿ ਅਰੁ ਮਹਾ ਉਦਾਸਾ ॥
mahaa mon ar mahaa udaasaa |Tüm arzulardan vazgeçip büyük bir sessizlik gözlemleyen bilge, ilgisizlik içinde daha da ilerledi.
ਪਰਮ ਤਤ ਬੇਤਾ ਬਡਭਾਗੀ ॥
param tat betaa baddabhaagee |(O) Yüce Varlığın şanslı bilenidir.
ਮਹਾ ਮੋਨ ਹਰਿ ਕੋ ਅਨੁਰਾਗੀ ॥੨੦੫॥
mahaa mon har ko anuraagee |205|O, Zât'ı çok iyi bilen, susmayı gözeten ve Rabbi seven bir kimseydi.205.