يا سيدي، أنا غبي جدًا، خلصني يا ربي الله!
إن مديح عبدك هو عظمتك المجيدة. ||1||وقفة||
والذين يسر قلوبهم بتسبيح الرب، هار، هار، يفرحون في قصور بيوتهم.
وتتذوق أفواههم كل المذاقات اللذيذة عندما يغنون تسابيح الرب المجيدة.
إن خدام الرب المتواضعين هم مخلصو عائلاتهم؛ إنهم ينقذون عائلاتهم لمدة واحد وعشرين جيلاً - إنهم ينقذون العالم بأسره! ||2||
كل ما تم فعله، فقد تم من قبل الرب، وهو عظمة الرب المجيدة.
يا رب، إنك تتغلغل في مخلوقاتك، وتلهمهم لعبادتك.
إن الرب يقودنا إلى كنز العبادة التعبدية؛ فهو يمنحه لنا بنفسه. ||3||
أنا عبد اشتريته في سوقك، ما هي الحيل الذكية التي أملكها؟
لو أن الرب وضعني على عرشه لكنت عبده، ولو كنت جزّاشا للعشب لكنت أرتل اسم الرب.
الخادم ناناك هو خادم الرب؛ تأمل في عظمة الرب المجيدة||4||2||8||46||
جوري بيراجان، الميل الرابع:
يحب المزارعون العمل في مزارعهم؛
إنهم يحرثون الحقول ويعملون فيها لكي يأكل أبناؤهم وبناتهم.
وبنفس الطريقة، يردد عبيد الرب المتواضعون اسم الرب، هار، هار، وفي النهاية، الرب يخلصهم. ||1||
أنا أحمق - خلصني يا سيدي!
يا رب، أوصني بالعمل وخدمة المعلم، المعلم الحقيقي. ||1||وقفة||
يقوم التجار بشراء الخيول، ويخططون لتداولها.
إنهم يأملون في كسب الثروة، ويزداد ارتباطهم بمايا.
وبنفس الطريقة، يردد خدام الرب المتواضعون اسم الرب، هار، هار؛ وبترديد اسم الرب، يجدون السلام. ||2||
يقوم أصحاب المتاجر بجمع السموم، وهم جالسون في متاجرهم، ويمارسون أعمالهم.
حبهم كاذب، ومظاهرهم كاذبة، وهم منغمسون في الكذب.
وبنفس الطريقة، يجمع خدام الرب المتواضعون ثروة اسم الرب؛ فهم يتخذون اسم الرب كمصدر لهم. ||3||
هذا الارتباط العاطفي مع مايا وعائلتها، وحب الثنائية، هو بمثابة حبل المشنقة حول الرقبة.
وبإتباع تعاليم المعلم الروحي، يتم نقل الخدم المتواضعين إلى الجانب الآخر؛ فيصبحون عبيدًا لعبيد الرب.
الخادم ناناك يتأمل في نام؛ الجورموخ مستنير. ||4||3||9||47||
جوري بيراجان، الميل الرابع:
إنهم، ليلًا ونهارًا، يقعون في قبضة الجشع، ويخدعهم الشك.
العبيد يعملون في العبودية، ويحملون الأثقال على رؤوسهم.
إن هذا الكائن المتواضع الذي يخدم المعلم الروحي يضعه الرب في عمله في بيته. ||1||
يا ربي، من فضلك اكسر هذه القيود التي فرضتها علي مايا، واجعلني أعمل في بيتك.
أنا أغني باستمرار تسابيح الرب المجيدة؛ وأنا منغمس في اسم الرب. ||1||وقفة||
يعمل البشر لدى الملوك، كل ذلك من أجل الثروة والمايا.
لكن الملك إما أن يسجنهم، أو يغرمهم، أو يموت هو نفسه.
مباركة ومجزية ومثمرة هي خدمة المعلم الحقيقي؛ من خلالها أرتل اسم الرب، هار، هار، وقد وجدت السلام. ||2||
يقوم الناس يوميًا بممارسة أعمالهم، باستخدام كل أنواع الأجهزة لكسب الفائدة، من أجل مايا.
إذا حصلوا على ربح فإنهم سعداء، ولكن قلوبهم تنكسر بسبب الخسائر.
من يستحق ذلك، يصبح شريكًا مع المعلم، ويجد سلامًا دائمًا إلى الأبد. ||3||