ਪੰਜਾਬੀ 
English 
پنجابی 
Español 
Français 
Deutsch 
Português 
Bahasa Indonesia 
Türkçe 
Tiếng Việt 
Filipino 
Svenska हिंदी संस्कृत 
Nederlands 
Română 
Magyar 
Polski 
Čeština 
Afrikaans 
Italiano Català 
Shqip 
Gaeilge Cymraeg 
Slovenčina 
Slovenščina 
Dansk 
Eesti 
Latviešu 
Lietuvių 
Norsk 
Malti 
Íslenska Galego 
Kreyòl Ayisyen 
Latin 
Bahasa Melayu 
Kiswahili 
Hrvatski 
Suomi 
Русский मराठी ગુજરાતી తెలుగు ಕನ್ನಡ தமிழ் മലയാളം 
বাংলা 
Ελληνικά 
日本語 
中文 اردو سنڌي 
فارسی 
العربية 
עברית 
한국어 Sri Guru Granth Sahib
Halaman - 1093
ਬੂਝਹੁ ਗਿਆਨੀ ਬੂਝਣਾ ਏਹ ਅਕਥ ਕਥਾ ਮਨ ਮਾਹਿ ॥
boojhahu giaanee boojhanaa eh akath kathaa man maeh |Wahai para guru spiritual, pahamilah ini: Ucapan yang Tak Terucapkan ada di dalam pikiran.
ਬਿਨੁ ਗੁਰ ਤਤੁ ਨ ਪਾਈਐ ਅਲਖੁ ਵਸੈ ਸਭ ਮਾਹਿ ॥
bin gur tat na paaeeai alakh vasai sabh maeh |Tanpa Guru, hakikat realitas tidak dapat ditemukan; Tuhan Yang Tak Terlihat berdiam di mana-mana.
ਸਤਿਗੁਰੁ ਮਿਲੈ ਤ ਜਾਣੀਐ ਜਾਂ ਸਬਦੁ ਵਸੈ ਮਨ ਮਾਹਿ ॥
satigur milai ta jaaneeai jaan sabad vasai man maeh |Seseorang bertemu dengan Guru Sejati, dan kemudian Tuhan dikenal, ketika Sabda Shabad terlintas dalam pikiran.
ਆਪੁ ਗਇਆ ਭ੍ਰਮੁ ਭਉ ਗਇਆ ਜਨਮ ਮਰਨ ਦੁਖ ਜਾਹਿ ॥
aap geaa bhram bhau geaa janam maran dukh jaeh |Ketika kesombongan lenyap, keraguan dan ketakutan juga lenyap, dan penderitaan karena kelahiran dan kematian pun lenyap.
ਗੁਰਮਤਿ ਅਲਖੁ ਲਖਾਈਐ ਊਤਮ ਮਤਿ ਤਰਾਹਿ ॥
guramat alakh lakhaaeeai aootam mat taraeh |Mengikuti Ajaran Guru, Tuhan Yang Tak Terlihat terlihat; kecerdasan diagungkan, dan seseorang dibawa menyeberang.
ਨਾਨਕ ਸੋਹੰ ਹੰਸਾ ਜਪੁ ਜਾਪਹੁ ਤ੍ਰਿਭਵਣ ਤਿਸੈ ਸਮਾਹਿ ॥੧॥
naanak sohan hansaa jap jaapahu tribhavan tisai samaeh |1|Wahai Nanak, ucapkanlah nyanyian 'Sohang hansaa' - 'Dia adalah aku, dan aku adalah Dia.' Tiga dunia terserap di dalam Dia. ||1||
ਮਃ ੩ ॥
mahalaa 3 |Mehl Ketiga:
ਮਨੁ ਮਾਣਕੁ ਜਿਨਿ ਪਰਖਿਆ ਗੁਰਸਬਦੀ ਵੀਚਾਰਿ ॥
man maanak jin parakhiaa gurasabadee veechaar |Beberapa orang menguji permata pikiran mereka, dan merenungkan Sabda Shabad Guru.
ਸੇ ਜਨ ਵਿਰਲੇ ਜਾਣੀਅਹਿ ਕਲਜੁਗ ਵਿਚਿ ਸੰਸਾਰਿ ॥
se jan virale jaaneeeh kalajug vich sansaar |Hanya sedikit dari makhluk rendahan tersebut yang dikenal di dunia ini, di Zaman Kegelapan Kali Yuga.
ਆਪੈ ਨੋ ਆਪੁ ਮਿਲਿ ਰਹਿਆ ਹਉਮੈ ਦੁਬਿਧਾ ਮਾਰਿ ॥
aapai no aap mil rahiaa haumai dubidhaa maar |Diri seseorang tetap menyatu dengan Diri Tuhan, ketika egoisme dan dualitas ditaklukkan.
ਨਾਨਕ ਨਾਮਿ ਰਤੇ ਦੁਤਰੁ ਤਰੇ ਭਉਜਲੁ ਬਿਖਮੁ ਸੰਸਾਰੁ ॥੨॥
naanak naam rate dutar tare bhaujal bikham sansaar |2|Wahai Nanak, mereka yang diilhami Naam menyeberangi lautan dunia yang sulit, berbahaya dan menakutkan. ||2||
ਪਉੜੀ ॥
paurree |Pauree:
ਮਨਮੁਖ ਅੰਦਰੁ ਨ ਭਾਲਨੀ ਮੁਠੇ ਅਹੰਮਤੇ ॥
manamukh andar na bhaalanee mutthe ahamate |Para manmukh yang mementingkan diri sendiri tidak mencari dalam diri mereka sendiri; mereka tertipu oleh kesombongan mereka yang egois.
ਚਾਰੇ ਕੁੰਡਾਂ ਭਵਿ ਥਕੇ ਅੰਦਰਿ ਤਿਖ ਤਤੇ ॥
chaare kunddaan bhav thake andar tikh tate |Ketika mengembara ke empat penjuru, mereka menjadi letih, tersiksa oleh nafsu membara di dalam diri mereka.
ਸਿੰਮ੍ਰਿਤਿ ਸਾਸਤ ਨ ਸੋਧਨੀ ਮਨਮੁਖ ਵਿਗੁਤੇ ॥
sinmrit saasat na sodhanee manamukh vigute |Mereka tidak mempelajari Simritee dan Shaastra; manmukh menjadi sia-sia dan hilang.
ਬਿਨੁ ਗੁਰ ਕਿਨੈ ਨ ਪਾਇਓ ਹਰਿ ਨਾਮੁ ਹਰਿ ਸਤੇ ॥
bin gur kinai na paaeio har naam har sate |Tanpa Guru, tidak ada seorang pun yang menemukan Naam, Nama Tuhan Sejati.
ਤਤੁ ਗਿਆਨੁ ਵੀਚਾਰਿਆ ਹਰਿ ਜਪਿ ਹਰਿ ਗਤੇ ॥੧੯॥
tat giaan veechaariaa har jap har gate |19|Orang yang merenungkan esensi kebijaksanaan spiritual dan bermeditasi kepada Tuhan akan diselamatkan. ||19||
ਸਲੋਕ ਮਃ ੨ ॥
salok mahalaa 2 |Salok, Mehl Kedua:
ਆਪੇ ਜਾਣੈ ਕਰੇ ਆਪਿ ਆਪੇ ਆਣੈ ਰਾਸਿ ॥
aape jaanai kare aap aape aanai raas |Dia sendiri yang mengetahui, Dia sendiri yang bertindak, dan Dia sendiri yang melakukannya dengan benar.
ਤਿਸੈ ਅਗੈ ਨਾਨਕਾ ਖਲਿਇ ਕੀਚੈ ਅਰਦਾਸਿ ॥੧॥
tisai agai naanakaa khalie keechai aradaas |1|Maka berdirilah di hadapan-Nya, wahai Nanak, dan panjatkanlah doamu. ||1||
ਮਃ ੧ ॥
mahalaa 1 |Mehl Pertama:
ਜਿਨਿ ਕੀਆ ਤਿਨਿ ਦੇਖਿਆ ਆਪੇ ਜਾਣੈ ਸੋਇ ॥
jin keea tin dekhiaa aape jaanai soe |Dia yang menciptakan ciptaan, mengawasinya; Dia sendiri yang mengetahuinya.
ਕਿਸ ਨੋ ਕਹੀਐ ਨਾਨਕਾ ਜਾ ਘਰਿ ਵਰਤੈ ਸਭੁ ਕੋਇ ॥੨॥
kis no kaheeai naanakaa jaa ghar varatai sabh koe |2|Kepada siapa aku harus berbicara, wahai Nanak, ketika segala sesuatunya ada di dalam rumah hati? ||2||
ਪਉੜੀ ॥
paurree |Pauree:
ਸਭੇ ਥੋਕ ਵਿਸਾਰਿ ਇਕੋ ਮਿਤੁ ਕਰਿ ॥
sabhe thok visaar iko mit kar |Lupakan segalanya, dan bertemanlah dengan Tuhan Yang Maha Esa saja.
ਮਨੁ ਤਨੁ ਹੋਇ ਨਿਹਾਲੁ ਪਾਪਾ ਦਹੈ ਹਰਿ ॥
man tan hoe nihaal paapaa dahai har |Pikiran dan tubuh Anda akan terpesona, dan Tuhan akan membakar dosa-dosa Anda.
ਆਵਣ ਜਾਣਾ ਚੁਕੈ ਜਨਮਿ ਨ ਜਾਹਿ ਮਰਿ ॥
aavan jaanaa chukai janam na jaeh mar |Kedatangan dan kepergianmu dalam reinkarnasi akan terhenti; kamu tidak akan dilahirkan kembali dan mati lagi.
ਸਚੁ ਨਾਮੁ ਆਧਾਰੁ ਸੋਗਿ ਨ ਮੋਹਿ ਜਰਿ ॥
sach naam aadhaar sog na mohi jar |Nama Sejati akan menjadi Penopangmu, dan kamu tidak akan terbakar dalam kesedihan dan kemelekatan.
ਨਾਨਕ ਨਾਮੁ ਨਿਧਾਨੁ ਮਨ ਮਹਿ ਸੰਜਿ ਧਰਿ ॥੨੦॥
naanak naam nidhaan man meh sanj dhar |20|Wahai Nanak, kumpulkanlah harta Naam, Nama Tuhan, dalam pikiranmu. ||20||
ਸਲੋਕ ਮਃ ੫ ॥
salok mahalaa 5 |Salok, Mehl Kelima:
ਮਾਇਆ ਮਨਹੁ ਨ ਵੀਸਰੈ ਮਾਂਗੈ ਦੰਮਾ ਦੰਮ ॥
maaeaa manahu na veesarai maangai damaa dam |Anda tidak melupakan Maya dari pikiran Anda; Anda memintanya pada setiap tarikan napas.
ਸੋ ਪ੍ਰਭੁ ਚਿਤਿ ਨ ਆਵਈ ਨਾਨਕ ਨਹੀ ਕਰੰਮ ॥੧॥
so prabh chit na aavee naanak nahee karam |1|Anda bahkan tidak memikirkan Tuhan itu; Wahai Nanak, itu bukan karmamu. ||1||
ਮਃ ੫ ॥
mahalaa 5 |Mehl Kelima:
ਮਾਇਆ ਸਾਥਿ ਨ ਚਲਈ ਕਿਆ ਲਪਟਾਵਹਿ ਅੰਧ ॥
maaeaa saath na chalee kiaa lapattaaveh andh |Maya dan kekayaannya tidak akan bersamamu, jadi mengapa kamu melekat padanya – apakah kamu buta?
ਗੁਰ ਕੇ ਚਰਣ ਧਿਆਇ ਤੂ ਤੂਟਹਿ ਮਾਇਆ ਬੰਧ ॥੨॥
gur ke charan dhiaae too tootteh maaeaa bandh |2|Bermeditasilah di Kaki Guru, dan ikatan Maya akan terputus dari Anda. ||2||
ਪਉੜੀ ॥
paurree |Pauree:
ਭਾਣੈ ਹੁਕਮੁ ਮਨਾਇਓਨੁ ਭਾਣੈ ਸੁਖੁ ਪਾਇਆ ॥
bhaanai hukam manaaeion bhaanai sukh paaeaa |Dengan Kehendak-Nya, Tuhan mengilhami kita untuk menaati Hukam Perintah-Nya; dengan Kehendak-Nya kita menemukan kedamaian.
ਭਾਣੈ ਸਤਿਗੁਰੁ ਮੇਲਿਓਨੁ ਭਾਣੈ ਸਚੁ ਧਿਆਇਆ ॥
bhaanai satigur melion bhaanai sach dhiaaeaa |Dengan Kehendak-Nya, Dia menuntun kita menemui Guru Sejati; dengan Kehendak-Nya, kita merenungkan Kebenaran.
ਭਾਣੇ ਜੇਵਡ ਹੋਰ ਦਾਤਿ ਨਾਹੀ ਸਚੁ ਆਖਿ ਸੁਣਾਇਆ ॥
bhaane jevadd hor daat naahee sach aakh sunaaeaa |Tidak ada anugerah lain yang lebih besar daripada Kenikmatan Kehendak-Nya; Kebenaran ini diucapkan dan diberitakan.
ਜਿਨ ਕਉ ਪੂਰਬਿ ਲਿਖਿਆ ਤਿਨ ਸਚੁ ਕਮਾਇਆ ॥
jin kau poorab likhiaa tin sach kamaaeaa |Mereka yang mempunyai takdir yang telah ditentukan sebelumnya, mengamalkan dan menghayati Kebenaran.
ਨਾਨਕ ਤਿਸੁ ਸਰਣਾਗਤੀ ਜਿਨਿ ਜਗਤੁ ਉਪਾਇਆ ॥੨੧॥
naanak tis saranaagatee jin jagat upaaeaa |21|Nanak telah memasuki Tempat SuciNya; Dia menciptakan dunia. ||21||
ਸਲੋਕ ਮਃ ੩ ॥
salok mahalaa 3 |Salok, Mehl Ketiga:
ਜਿਨ ਕਉ ਅੰਦਰਿ ਗਿਆਨੁ ਨਹੀ ਭੈ ਕੀ ਨਾਹੀ ਬਿੰਦ ॥
jin kau andar giaan nahee bhai kee naahee bind |Mereka yang tidak memiliki kebijaksanaan spiritual di dalam dirinya, bahkan tidak memiliki sedikit pun rasa Takut akan Tuhan.
ਨਾਨਕ ਮੁਇਆ ਕਾ ਕਿਆ ਮਾਰਣਾ ਜਿ ਆਪਿ ਮਾਰੇ ਗੋਵਿੰਦ ॥੧॥
naanak mueaa kaa kiaa maaranaa ji aap maare govind |1|Wahai Nanak, mengapa membunuh mereka yang sudah mati? Penguasa Alam Semesta sendirilah yang telah membunuh mereka. ||1||
ਮਃ ੩ ॥
mahalaa 3 |Mehl Ketiga:
ਮਨ ਕੀ ਪਤ੍ਰੀ ਵਾਚਣੀ ਸੁਖੀ ਹੂ ਸੁਖੁ ਸਾਰੁ ॥
man kee patree vaachanee sukhee hoo sukh saar |Membaca horoskop pikiran, adalah kedamaian penuh kegembiraan yang paling luhur.
ਸੋ ਬ੍ਰਾਹਮਣੁ ਭਲਾ ਆਖੀਐ ਜਿ ਬੂਝੈ ਬ੍ਰਹਮੁ ਬੀਚਾਰੁ ॥
so braahaman bhalaa aakheeai ji boojhai braham beechaar |Hanya dialah yang disebut Brahmana yang baik, yang memahami Tuhan dalam meditasi kontemplatif.
ਹਰਿ ਸਾਲਾਹੇ ਹਰਿ ਪੜੈ ਗੁਰ ਕੈ ਸਬਦਿ ਵੀਚਾਰਿ ॥
har saalaahe har parrai gur kai sabad veechaar |Dia memuji Tuhan, dan membaca tentang Tuhan, dan merenungkan Sabda Shabad Guru.