Sri Guru Granth Sahib

Halaman - 120

ਮਨਸਾ ਮਾਰਿ ਸਚਿ ਸਮਾਣੀ ॥

manasaa maar sach samaanee |

Menundukkan keinginan mereka, mereka menyatu dengan Yang Sejati;

ਇਨਿ ਮਨਿ ਡੀਠੀ ਸਭ ਆਵਣ ਜਾਣੀ ॥

ein man ddeetthee sabh aavan jaanee |

mereka melihat dalam pikiran mereka bahwa setiap orang datang dan pergi dalam reinkarnasi.

ਸਤਿਗੁਰੁ ਸੇਵੇ ਸਦਾ ਮਨੁ ਨਿਹਚਲੁ ਨਿਜ ਘਰਿ ਵਾਸਾ ਪਾਵਣਿਆ ॥੩॥

satigur seve sadaa man nihachal nij ghar vaasaa paavaniaa |3|

Dengan melayani Guru Sejati, mereka menjadi stabil selamanya, dan mereka memperoleh tempat tinggal di rumah diri. ||3||

ਗੁਰ ਕੈ ਸਬਦਿ ਰਿਦੈ ਦਿਖਾਇਆ ॥

gur kai sabad ridai dikhaaeaa |

Melalui Sabda Shabad Guru, Tuhan terlihat di dalam hati seseorang.

ਮਾਇਆ ਮੋਹੁ ਸਬਦਿ ਜਲਾਇਆ ॥

maaeaa mohu sabad jalaaeaa |

Melalui Shabad, saya telah membakar keterikatan emosional saya dengan Maya.

ਸਚੋ ਸਚਾ ਵੇਖਿ ਸਾਲਾਹੀ ਗੁਰਸਬਦੀ ਸਚੁ ਪਾਵਣਿਆ ॥੪॥

sacho sachaa vekh saalaahee gurasabadee sach paavaniaa |4|

Aku menatap Yang Paling Benar dari Yang Benar, dan aku memuji Dia. Melalui Sabda Shabad Guru, saya memperoleh Yang Sejati. ||4||

ਜੋ ਸਚਿ ਰਾਤੇ ਤਿਨ ਸਚੀ ਲਿਵ ਲਾਗੀ ॥

jo sach raate tin sachee liv laagee |

Mereka yang selaras dengan Kebenaran diberkati dengan Cinta dari Yang Sejati.

ਹਰਿ ਨਾਮੁ ਸਮਾਲਹਿ ਸੇ ਵਡਭਾਗੀ ॥

har naam samaaleh se vaddabhaagee |

Mereka yang memuji Nama Tuhan sangatlah beruntung.

ਸਚੈ ਸਬਦਿ ਆਪਿ ਮਿਲਾਏ ਸਤਸੰਗਤਿ ਸਚੁ ਗੁਣ ਗਾਵਣਿਆ ॥੫॥

sachai sabad aap milaae satasangat sach gun gaavaniaa |5|

Melalui Sabda Shabad-Nya, Yang Maha Benar menyatu dengan diri-Nya, mereka yang tergabung dalam Jemaat Yang Benar dan melantunkan Pujian Agung Yang Maha Benar. ||5||

ਲੇਖਾ ਪੜੀਐ ਜੇ ਲੇਖੇ ਵਿਚਿ ਹੋਵੈ ॥

lekhaa parreeai je lekhe vich hovai |

Kita dapat membaca kisah Tuhan, jika Dia ada dalam kisah apa pun.

ਓਹੁ ਅਗਮੁ ਅਗੋਚਰੁ ਸਬਦਿ ਸੁਧਿ ਹੋਵੈ ॥

ohu agam agochar sabad sudh hovai |

Dia Tidak Dapat Diakses dan Tidak Dapat Dipahami; melalui Shabad diperoleh pemahaman.

ਅਨਦਿਨੁ ਸਚ ਸਬਦਿ ਸਾਲਾਹੀ ਹੋਰੁ ਕੋਇ ਨ ਕੀਮਤਿ ਪਾਵਣਿਆ ॥੬॥

anadin sach sabad saalaahee hor koe na keemat paavaniaa |6|

Siang dan malam, pujilah Kata Shabad yang Benar. Tidak ada cara lain untuk mengetahui Nilai-Nya. ||6||

ਪੜਿ ਪੜਿ ਥਾਕੇ ਸਾਂਤਿ ਨ ਆਈ ॥

parr parr thaake saant na aaee |

Orang-orang membaca dan mengaji sampai mereka lelah, namun mereka tidak menemukan kedamaian.

ਤ੍ਰਿਸਨਾ ਜਾਲੇ ਸੁਧਿ ਨ ਕਾਈ ॥

trisanaa jaale sudh na kaaee |

Dikonsumsi oleh nafsu, mereka tidak mempunyai pemahaman sama sekali.

ਬਿਖੁ ਬਿਹਾਝਹਿ ਬਿਖੁ ਮੋਹ ਪਿਆਸੇ ਕੂੜੁ ਬੋਲਿ ਬਿਖੁ ਖਾਵਣਿਆ ॥੭॥

bikh bihaajheh bikh moh piaase koorr bol bikh khaavaniaa |7|

Mereka membeli racun, dan mereka haus karena ketertarikan mereka akan racun. Berbohong, mereka memakan racun. ||7||

ਗੁਰਪਰਸਾਦੀ ਏਕੋ ਜਾਣਾ ॥

guraparasaadee eko jaanaa |

Atas karunia Guru, saya mengenal Yang Esa.

ਦੂਜਾ ਮਾਰਿ ਮਨੁ ਸਚਿ ਸਮਾਣਾ ॥

doojaa maar man sach samaanaa |

Menundukkan rasa dualitasku, pikiranku terserap ke dalam Yang Sejati.

ਨਾਨਕ ਏਕੋ ਨਾਮੁ ਵਰਤੈ ਮਨ ਅੰਤਰਿ ਗੁਰਪਰਸਾਦੀ ਪਾਵਣਿਆ ॥੮॥੧੭॥੧੮॥

naanak eko naam varatai man antar guraparasaadee paavaniaa |8|17|18|

Wahai Nanak, Nama Yang Esa meresap jauh ke dalam pikiranku; atas karunia Guru, saya menerimanya. ||8||17||18||

ਮਾਝ ਮਹਲਾ ੩ ॥

maajh mahalaa 3 |

Maajh, Mehl Ketiga:

ਵਰਨ ਰੂਪ ਵਰਤਹਿ ਸਭ ਤੇਰੇ ॥

varan roop varateh sabh tere |

Dalam segala warna dan bentuk, Engkau meliputi.

ਮਰਿ ਮਰਿ ਜੰਮਹਿ ਫੇਰ ਪਵਹਿ ਘਣੇਰੇ ॥

mar mar jameh fer paveh ghanere |

Orang-orang mati berulang kali; mereka terlahir kembali, dan berputar di roda reinkarnasi.

ਤੂੰ ਏਕੋ ਨਿਹਚਲੁ ਅਗਮ ਅਪਾਰਾ ਗੁਰਮਤੀ ਬੂਝ ਬੁਝਾਵਣਿਆ ॥੧॥

toon eko nihachal agam apaaraa guramatee boojh bujhaavaniaa |1|

Anda sendirilah yang Kekal dan Tidak Berubah, Tidak Dapat Diakses dan Tak Terbatas. Melalui Ajaran Guru, pemahaman disampaikan. ||1||

ਹਉ ਵਾਰੀ ਜੀਉ ਵਾਰੀ ਰਾਮ ਨਾਮੁ ਮੰਨਿ ਵਸਾਵਣਿਆ ॥

hau vaaree jeeo vaaree raam naam man vasaavaniaa |

Aku adalah korban, jiwaku adalah korban, bagi mereka yang mengabadikan Nama Tuhan dalam pikirannya.

ਤਿਸੁ ਰੂਪੁ ਨ ਰੇਖਿਆ ਵਰਨੁ ਨ ਕੋਈ ਗੁਰਮਤੀ ਆਪਿ ਬੁਝਾਵਣਿਆ ॥੧॥ ਰਹਾਉ ॥

tis roop na rekhiaa varan na koee guramatee aap bujhaavaniaa |1| rahaau |

Tuhan tidak mempunyai wujud, ciri atau warna. Melalui Ajaran Guru, Dia mengilhami kita untuk memahami Dia. ||1||Jeda||

ਸਭ ਏਕਾ ਜੋਤਿ ਜਾਣੈ ਜੇ ਕੋਈ ॥

sabh ekaa jot jaanai je koee |

Cahaya Yang Tunggal meliputi segalanya; hanya sedikit yang mengetahui hal ini.

ਸਤਿਗੁਰੁ ਸੇਵਿਐ ਪਰਗਟੁ ਹੋਈ ॥

satigur seviaai paragatt hoee |

Melayani Guru Sejati, hal ini terungkap.

ਗੁਪਤੁ ਪਰਗਟੁ ਵਰਤੈ ਸਭ ਥਾਈ ਜੋਤੀ ਜੋਤਿ ਮਿਲਾਵਣਿਆ ॥੨॥

gupat paragatt varatai sabh thaaee jotee jot milaavaniaa |2|

Secara tersembunyi dan nyata, Dia meliputi segala tempat. Cahaya kita menyatu ke dalam Cahaya. ||2||

ਤਿਸਨਾ ਅਗਨਿ ਜਲੈ ਸੰਸਾਰਾ ॥

tisanaa agan jalai sansaaraa |

Dunia sedang terbakar dalam api nafsu,

ਲੋਭੁ ਅਭਿਮਾਨੁ ਬਹੁਤੁ ਅਹੰਕਾਰਾ ॥

lobh abhimaan bahut ahankaaraa |

dalam keserakahan, kesombongan dan ego yang berlebihan.

ਮਰਿ ਮਰਿ ਜਨਮੈ ਪਤਿ ਗਵਾਏ ਅਪਣੀ ਬਿਰਥਾ ਜਨਮੁ ਗਵਾਵਣਿਆ ॥੩॥

mar mar janamai pat gavaae apanee birathaa janam gavaavaniaa |3|

Orang-orang mati berulang kali; mereka terlahir kembali, dan kehilangan kehormatannya. Mereka menyia-nyiakan hidup mereka dengan sia-sia. ||3||

ਗੁਰ ਕਾ ਸਬਦੁ ਕੋ ਵਿਰਲਾ ਬੂਝੈ ॥

gur kaa sabad ko viralaa boojhai |

Sangat jarang yang memahami Sabda Shabad Guru.

ਆਪੁ ਮਾਰੇ ਤਾ ਤ੍ਰਿਭਵਣੁ ਸੂਝੈ ॥

aap maare taa tribhavan soojhai |

Mereka yang menundukkan egoisme mereka, akan mengenal tiga dunia.

ਫਿਰਿ ਓਹੁ ਮਰੈ ਨ ਮਰਣਾ ਹੋਵੈ ਸਹਜੇ ਸਚਿ ਸਮਾਵਣਿਆ ॥੪॥

fir ohu marai na maranaa hovai sahaje sach samaavaniaa |4|

Kemudian, mereka mati, dan tidak akan pernah mati lagi. Mereka secara intuitif terserap dalam Yang Sejati. ||4||

ਮਾਇਆ ਮਹਿ ਫਿਰਿ ਚਿਤੁ ਨ ਲਾਏ ॥

maaeaa meh fir chit na laae |

Mereka tidak memusatkan kesadarannya pada Maya lagi.

ਗੁਰ ਕੈ ਸਬਦਿ ਸਦ ਰਹੈ ਸਮਾਏ ॥

gur kai sabad sad rahai samaae |

Mereka tetap terserap selamanya dalam Sabda Shabad Sang Guru.

ਸਚੁ ਸਲਾਹੇ ਸਭ ਘਟ ਅੰਤਰਿ ਸਚੋ ਸਚੁ ਸੁਹਾਵਣਿਆ ॥੫॥

sach salaahe sabh ghatt antar sacho sach suhaavaniaa |5|

Mereka memuji Yang Benar, yang terkandung jauh di lubuk hati semua orang. Mereka diberkati dan diagungkan oleh Yang Maha Benar dari Yang Maha Benar. ||5||