ವಾರನ್ ಭಾಯಿ ಗುರುದಾಸ್ ಜಿ

ಪುಟ - 20


ੴ ਸਤਿਗੁਰ ਪ੍ਰਸਾਦਿ ॥
ik oankaar satigur prasaad |

ಒಂದು ಓಂಕಾರ್, ಮೂಲ ಶಕ್ತಿ, ದೈವಿಕ ಬೋಧಕನ ಅನುಗ್ರಹದಿಂದ ಅರಿತುಕೊಂಡಿತು

ਪਉੜੀ ੧
paurree 1

ਸਤਿਗੁਰ ਨਾਨਕ ਦੇਉ ਆਪੁ ਉਪਾਇਆ ।
satigur naanak deo aap upaaeaa |

ದೇವರೇ ನಿಜವಾದ ಗುರುನಾನಕನನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ.

ਗੁਰ ਅੰਗਦੁ ਗੁਰਸਿਖੁ ਬਬਾਣੇ ਆਇਆ ।
gur angad gurasikh babaane aaeaa |

ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ ಆಗಿ, ಗುರು ಅಂಗದ್ ಈ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಸೇರಿಕೊಂಡರು.

ਗੁਰਸਿਖੁ ਹੈ ਗੁਰ ਅਮਰੁ ਸਤਿਗੁਰ ਭਾਇਆ ।
gurasikh hai gur amar satigur bhaaeaa |

ನಿಜವಾದ ಗುರುವಿಗೆ ಇಷ್ಟವಾದ ಗುರು ಅಮರ್ ದಾಸ್ ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ ಆದರು.

ਰਾਮਦਾਸੁ ਗੁਰਸਿਖੁ ਗੁਰੁ ਸਦਵਾਇਆ ।
raamadaas gurasikh gur sadavaaeaa |

ನಂತರ ಗುರುಗಳ ಸಿಖ್ಖರಾದ ರಾಮ್ ದಾಸ್ ಗುರು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಟ್ಟರು.

ਗੁਰੁ ਅਰਜਨੁ ਗੁਰਸਿਖੁ ਪਰਗਟੀ ਆਇਆ ।
gur arajan gurasikh paragattee aaeaa |

ಅದರ ನಂತರ ಗುರು ಅರ್ಜನ್ ಗುರುಗಳ ಶಿಷ್ಯರಾಗಿ ಬಂದರು (ಮತ್ತು ಗುರುವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು).

ਗੁਰਸਿਖੁ ਹਰਿਗੋਵਿੰਦੁ ਨ ਲੁਕੈ ਲੁਕਾਇਆ ।੧।
gurasikh harigovind na lukai lukaaeaa |1|

ಹರಗೋಬಿಂದ್, ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ ಅನ್ನು ಯಾರಾದರೂ ಬಯಸಿದರೂ ಸಹ ಮರೆಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ (ಮತ್ತು ಇದರರ್ಥ ಎಲ್ಲಾ ಗುರುಗಳು ಒಂದೇ ಬೆಳಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು).

ਪਉੜੀ ੨
paurree 2

ਗੁਰਮੁਖਿ ਪਾਰਸੁ ਹੋਇ ਪੂਜ ਕਰਾਇਆ ।
guramukh paaras hoe pooj karaaeaa |

ಗುರುಮುಖ್ (ಗುರುನಾನಕ್) ದಾರ್ಶನಿಕರ ಕಲ್ಲಾಗುವ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲಾ ಶಿಷ್ಯರನ್ನು ಪೂಜ್ಯರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದರು.

ਅਸਟ ਧਾਤੁ ਇਕੁ ਧਾਤੁ ਜੋਤਿ ਜਗਾਇਆ ।
asatt dhaat ik dhaat jot jagaaeaa |

ದಾರ್ಶನಿಕನ ಕಲ್ಲು ಎಲ್ಲಾ ಸರಿಯಾದ ಲೋಹಗಳನ್ನು ಚಿನ್ನವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಣಗಳ ಜನರನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿದರು.

ਬਾਵਨ ਚੰਦਨੁ ਹੋਇ ਬਿਰਖੁ ਬੋਹਾਇਆ ।
baavan chandan hoe birakh bohaaeaa |

ಶ್ರೀಗಂಧದ ಮರವಾಗುವುದರ ಮೂಲಕ ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ಮರಗಳನ್ನು ಪರಿಮಳಯುಕ್ತವಾಗಿಸಿದನು.

ਗੁਰਸਿਖੁ ਸਿਖੁ ਗੁਰ ਹੋਇ ਅਚਰਜੁ ਦਿਖਾਇਆ ।
gurasikh sikh gur hoe acharaj dikhaaeaa |

ಶಿಷ್ಯನನ್ನು ಗುರುವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ವಿಸ್ಮಯವನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದರು.

ਜੋਤੀ ਜੋਤਿ ਜਗਾਇ ਦੀਪੁ ਦੀਪਾਇਆ ।
jotee jot jagaae deep deepaaeaa |

ಒಂದು ದೀಪವು ಇನ್ನೊಂದು ದೀಪದಿಂದ ಬೆಳಗುವ ಹಾಗೆ ತನ್ನ ಬೆಳಕನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದ.

ਨੀਰੈ ਅੰਦਰਿ ਨੀਰੁ ਮਿਲੈ ਮਿਲਾਇਆ ।੨।
neerai andar neer milai milaaeaa |2|

ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಬೆರೆಯುವ ನೀರು ಒಂದಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಅಳಿಸಿ, ಸಿಖ್ ಗುರುವಿನಲ್ಲಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ਪਉੜੀ ੩
paurree 3

ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲੁ ਜਨਮੁ ਸਤਿਗੁਰੁ ਪਾਇਆ ।
guramukh sukh fal janam satigur paaeaa |

ನಿಜವಾದ ಗುರುವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದ ಆ ಗುರುಮುಖನ ಜೀವನ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਪੂਰ ਕਰੰਮੁ ਸਰਣੀ ਆਇਆ ।
guramukh poor karam saranee aaeaa |

ಗುರುವಿನ ಮುಂದೆ ಶರಣಾದ ಗುರುಮುಖನು ಧನ್ಯನು ಮತ್ತು ಅವನ ಅದೃಷ್ಟವು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ.

ਸਤਿਗੁਰ ਪੈਰੀ ਪਾਇ ਨਾਉ ਦਿੜਾਇਆ ।
satigur pairee paae naau dirraaeaa |

ನಿಜವಾದ ಗುರು, ಆತನಿಗೆ ತನ್ನ ಪಾದದ ಸುತ್ತಲೂ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ (ಭಗವಂತನ) ಹೆಸರನ್ನು ಸ್ಮರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿದ್ದಾನೆ.

ਘਰ ਹੀ ਵਿਚਿ ਉਦਾਸੁ ਨ ਵਿਆਪੈ ਮਾਇਆ ।
ghar hee vich udaas na viaapai maaeaa |

ಈಗ ನಿರ್ಲಿಪ್ತನಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅವನು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಇರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಾಯೆಯು ಅವನನ್ನು ಬಾಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ਗੁਰ ਉਪਦੇਸੁ ਕਮਾਇ ਅਲਖੁ ਲਖਾਇਆ ।
gur upades kamaae alakh lakhaaeaa |

ಗುರುವಿನ ಬೋಧನೆಗಳನ್ನು ಆಚರಣೆಗೆ ತರುವ ಮೂಲಕ, ಅವರು ಅದೃಶ್ಯ ಭಗವಂತನನ್ನು ಅರಿತುಕೊಂಡರು.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਜੀਵਨ ਮੁਕਤੁ ਆਪੁ ਗਵਾਇਆ ।੩।
guramukh jeevan mukat aap gavaaeaa |3|

ತನ್ನ ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡು, ಗುರು-ಆಧಾರಿತ ಗುರುಮುಖನು ಇನ್ನೂ ಸಾಕಾರಗೊಂಡಿದ್ದರೂ ಮುಕ್ತನಾಗಿದ್ದಾನೆ.

ਪਉੜੀ ੪
paurree 4

ਗੁਰਮੁਖਿ ਆਪੁ ਗਵਾਇ ਨ ਆਪੁ ਗਣਾਇਆ ।
guramukh aap gavaae na aap ganaaeaa |

ಗುರುಮುಖರು ತಮ್ಮ ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಅಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ಎಂದಿಗೂ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ਦੂਜਾ ਭਾਉ ਮਿਟਾਇ ਇਕੁ ਧਿਆਇਆ ।
doojaa bhaau mittaae ik dhiaaeaa |

ದ್ವಂದ್ವತೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸಿ, ಅವರು ಒಬ್ಬನೇ ಭಗವಂತನನ್ನು ಪೂಜಿಸುತ್ತಾರೆ.

ਗੁਰ ਪਰਮੇਸਰੁ ਜਾਣਿ ਸਬਦੁ ਕਮਾਇਆ ।
gur paramesar jaan sabad kamaaeaa |

ಗುರುವನ್ನು ದೇವರಂತೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ, ಗುರುವಿನ ವಚನಗಳನ್ನು ರೂಢಿಸಿಕೊಂಡು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਚਲਿ ਜਾਇ ਸੀਸੁ ਨਿਵਾਇਆ ।
saadhasangat chal jaae sees nivaaeaa |

ಗುರುಮುಖರು ಸೇವೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಫಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਕਾਰ ਕਮਾਇ ਸੁਖ ਫਲੁ ਪਾਇਆ ।
guramukh kaar kamaae sukh fal paaeaa |

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಯ ಕಪ್ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ,

ਪਿਰਮ ਪਿਆਲਾ ਪਾਇ ਅਜਰੁ ਜਰਾਇਆ ।੪।
piram piaalaa paae ajar jaraaeaa |4|

ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಈ ಅಸಹನೀಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ਪਉੜੀ ੫
paurree 5

ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਵੇਲੇ ਉਠਿ ਜਾਗ ਜਗਾਇਆ ।
amrit vele utth jaag jagaaeaa |

ಗುರುಮುಖಿಯು ಮುಂಜಾನೆ ಬೇಗನೆ ಎದ್ದು ಇತರರನ್ನು ಸಹ ಹಾಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਤੀਰਥ ਨਾਇ ਭਰਮ ਗਵਾਇਆ ।
guramukh teerath naae bharam gavaaeaa |

ಭ್ರಮೆಗಳನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುವುದು ಅವನಿಗೆ ಪವಿತ್ರ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿದೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਮੰਤੁ ਸਮ੍ਹਾਲਿ ਜਪੁ ਜਪਾਇਆ ।
guramukh mant samhaal jap japaaeaa |

ಗುರುಮುಖ್ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ಗಮನವಿಟ್ಟು ಮೂಲಮಂತರನ್ನು ಪಠಿಸುತ್ತಾನೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਨਿਹਚਲੁ ਹੋਇ ਇਕ ਮਨਿ ਧਿਆਇਆ ।
guramukh nihachal hoe ik man dhiaaeaa |

ಗುರುಮುಖ ಏಕ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಭಗವಂತನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ਮਥੈ ਟਿਕਾ ਲਾਲੁ ਨੀਸਾਣੁ ਸੁਹਾਇਆ ।
mathai ttikaa laal neesaan suhaaeaa |

ಪ್ರೀತಿಯ ಕೆಂಪು ಗುರುತು ಅವನ ಹಣೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ਪੈਰੀ ਪੈ ਗੁਰਸਿਖ ਪੈਰੀ ਪਾਇਆ ।੫।
pairee pai gurasikh pairee paaeaa |5|

ಗುರುಗಳ ಸಿಖ್ಖರ ಪಾದಗಳ ಮೇಲೆ ಬೀಳುವ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ನಮ್ರತೆಯ ಮೂಲಕ, ಅವನು ಇತರರನ್ನು ತನ್ನ ಪಾದಗಳಿಗೆ ಶರಣಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ਪਉੜੀ ੬
paurree 6

ਪੈਰੀ ਪੈ ਗੁਰਸਿਖ ਪੈਰ ਧੁਆਇਆ ।
pairee pai gurasikh pair dhuaaeaa |

ಪಾದಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ, ಗುರುಗಳ ಸಿಖ್ಖರು ತಮ್ಮ ಪಾದಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಾರೆ.

ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਵਾਣੀ ਚਖਿ ਮਨੁ ਵਸਿ ਆਇਆ ।
amrit vaanee chakh man vas aaeaa |

ನಂತರ ಅವರು ಅಮೃತ ಪದವನ್ನು (ಗುರುವಿನ) ರುಚಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ಮನಸ್ಸನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ਪਾਣੀ ਪਖਾ ਪੀਹਿ ਭਠੁ ਝੁਕਾਇਆ ।
paanee pakhaa peehi bhatth jhukaaeaa |

ನೀರು ತರುತ್ತಾರೆ, ಸಂಗಟಿಗೆ ಬೀಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಡುಗೆಮನೆಯ ಬೆಂಕಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಿಗೆ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.

ਗੁਰਬਾਣੀ ਸੁਣਿ ਸਿਖਿ ਲਿਖਿ ਲਿਖਾਇਆ ।
gurabaanee sun sikh likh likhaaeaa |

ಅವರು ಗುರುಗಳ ಕೀರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಬರೆಯುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ਨਾਮੁ ਦਾਨੁ ਇਸਨਾਨੁ ਕਰਮ ਕਮਾਇਆ ।
naam daan isanaan karam kamaaeaa |

ಅವರು ಭಗವಂತನ ನಾಮಸ್ಮರಣೆ, ದಾನ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧೀಕರಣವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ਨਿਵ ਚਲਣੁ ਮਿਠ ਬੋਲ ਘਾਲਿ ਖਵਾਇਆ ।੬।
niv chalan mitth bol ghaal khavaaeaa |6|

ಅವರು ನಮ್ರತೆಯಿಂದ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸಿಹಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಕೈಯಿಂದ ಗಳಿಸಿದ ಹಣವನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ.

ਪਉੜੀ ੭
paurree 7

ਗੁਰਸਿਖਾਂ ਗੁਰਸਿਖ ਮੇਲਿ ਮਿਲਾਇਆ ।
gurasikhaan gurasikh mel milaaeaa |

ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ಖರು ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ಖರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ.

ਭਾਇ ਭਗਤਿ ਗੁਰਪੁਰਬ ਕਰੈ ਕਰਾਇਆ ।
bhaae bhagat gurapurab karai karaaeaa |

ಪ್ರೀತಿಯ ಭಕ್ತಿಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿ ಗುರುಗಳ ಜಯಂತಿಗಳನ್ನು ಆಚರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ਗੁਰਸਿਖ ਦੇਵੀ ਦੇਵ ਜਠੇਰੇ ਭਾਇਆ ।
gurasikh devee dev jatthere bhaaeaa |

ಅವರಿಗೆ, ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ ದೇವರು, ದೇವತೆ ಮತ್ತು ತಂದೆ.

ਗੁਰਸਿਖ ਮਾਂ ਪਿਉ ਵੀਰ ਕੁਟੰਬ ਸਬਾਇਆ ।
gurasikh maan piau veer kuttanb sabaaeaa |

ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದವರು ಸಹ ಗುರುಗಳ ಸಿಖ್ಖರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ਗੁਰਸਿਖ ਖੇਤੀ ਵਣਜੁ ਲਾਹਾ ਪਾਇਆ ।
gurasikh khetee vanaj laahaa paaeaa |

ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ಖರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದು ಕೃಷಿ ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ಸಿಖ್ಖರಿಗೆ ಇತರ ಲಾಭದಾಯಕ ಉದ್ಯೋಗವಾಗಿದೆ.

ਹੰਸ ਵੰਸ ਗੁਰਸਿਖ ਗੁਰਸਿਖ ਜਾਇਆ ।੭।
hans vans gurasikh gurasikh jaaeaa |7|

ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ಖರಂತೆ ಹಂಸದ ಸಂತತಿಯೂ ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ಖ.

ਪਉੜੀ ੮
paurree 8

ਸਜਾ ਖਬਾ ਸਉਣੁ ਨ ਮੰਨਿ ਵਸਾਇਆ ।
sajaa khabaa saun na man vasaaeaa |

ಗುರುಮುಖರು ತಮ್ಮ ಹೃದಯಕ್ಕೆ ಬಲ ಅಥವಾ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಶಕುನವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ਨਾਰਿ ਪੁਰਖ ਨੋ ਵੇਖਿ ਨ ਪੈਰੁ ਹਟਾਇਆ ।
naar purakh no vekh na pair hattaaeaa |

ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ನೋಡುವಾಗ ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ਭਾਖ ਸੁਭਾਖ ਵੀਚਾਰਿ ਨ ਛਿਕ ਮਨਾਇਆ ।
bhaakh subhaakh veechaar na chhik manaaeaa |

ಅವರು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಅಥವಾ ಸೀನುವಿಕೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ.

ਦੇਵੀ ਦੇਵ ਨ ਸੇਵਿ ਨ ਪੂਜ ਕਰਾਇਆ ।
devee dev na sev na pooj karaaeaa |

ದೇವಿ ಮತ್ತು ದೇವರುಗಳು ಅವರಿಂದ ಸೇವೆ ಮಾಡಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಪೂಜಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ.

ਭੰਭਲਭੂਸੇ ਖਾਇ ਨ ਮਨੁ ਭਰਮਾਇਆ ।
bhanbhalabhoose khaae na man bharamaaeaa |

ವಂಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅಲೆದಾಡಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.

ਗੁਰਸਿਖ ਸਚਾ ਖੇਤੁ ਬੀਜ ਫਲਾਇਆ ।੮।
gurasikh sachaa khet beej falaaeaa |8|

ಗುರುಶಿಕ್ಷಕರು ಜೀವನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸತ್ಯದ ಬೀಜವನ್ನು ಬಿತ್ತಿ ಅದನ್ನು ಫಲಪ್ರದವಾಗಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ਪਉੜੀ ੯
paurree 9

ਕਿਰਤਿ ਵਿਰਤਿ ਮਨੁ ਧਰਮੁ ਸਚੁ ਦਿੜਾਇਆ ।
kirat virat man dharam sach dirraaeaa |

ಜೀವನೋಪಾಯಕ್ಕಾಗಿ, ಗುರುಮುಖಿಗಳು ಧರ್ಮವನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಸತ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ਸਚੁ ਨਾਉ ਕਰਤਾਰੁ ਆਪੁ ਉਪਾਇਆ ।
sach naau karataar aap upaaeaa |

ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತನು ಸ್ವತಃ ಸತ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ್ದಾನೆ (ಮತ್ತು ಹರಡಿದ್ದಾನೆ) ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

ਸਤਿਗੁਰ ਪੁਰਖੁ ਦਇਆਲੁ ਦਇਆ ਕਰਿ ਆਇਆ ।
satigur purakh deaal deaa kar aaeaa |

ಆ ನಿಜವಾದ ಗುರು, ಪರಮೋನ್ನತ, ಕರುಣೆಯಿಂದ ಭೂಮಿಗೆ ಇಳಿದಿದ್ದಾನೆ.

ਨਿਰੰਕਾਰ ਆਕਾਰੁ ਸਬਦੁ ਸੁਣਾਇਆ ।
nirankaar aakaar sabad sunaaeaa |

ನಿರಾಕಾರವನ್ನು ಪದದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗತಗೊಳಿಸಿ ಅವನು ಅದನ್ನು ಒಬ್ಬರಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪಠಿಸಿದ್ದಾನೆ.

ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਸਚੁ ਖੰਡ ਥੇਹੁ ਵਸਾਇਆ ।
saadhasangat sach khandd thehu vasaaeaa |

ಗುರುವು ಸತ್ಯದ ನೆಲೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪವಿತ್ರ ಸಭೆಯ ಎತ್ತರದ ದಿಬ್ಬವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ਸਚਾ ਤਖਤੁ ਬਣਾਇ ਸਲਾਮੁ ਕਰਾਇਆ ।੯।
sachaa takhat banaae salaam karaaeaa |9|

ಅಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಿಜವಾದ ಸಿಂಹಾಸನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅವನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನಮಸ್ಕರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿದನು.

ਪਉੜੀ ੧੦
paurree 10

ਗੁਰਸਿਖਾ ਗੁਰਸਿਖ ਸੇਵਾ ਲਾਇਆ ।
gurasikhaa gurasikh sevaa laaeaa |

ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ಖರು ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ಖರನ್ನು ಸೇವೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತಾರೆ.

ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਕਰਿ ਸੇਵ ਸੁਖ ਫਲੁ ਪਾਇਆ ।
saadhasangat kar sev sukh fal paaeaa |

ಪವಿತ್ರ ಸಭೆಯ ಸೇವೆ ಅವರು ಸಂತೋಷದ ಫಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.

ਤਪੜੁ ਝਾੜਿ ਵਿਛਾਇ ਧੂੜੀ ਨਾਇਆ ।
taparr jhaarr vichhaae dhoorree naaeaa |

ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಚಾಪೆಗಳನ್ನು ಗುಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಹರಡಿ ಅವರು ಪವಿತ್ರ ಸಭೆಯ ಧೂಳಿನಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ਕੋਰੇ ਮਟ ਅਣਾਇ ਨੀਰੁ ਭਰਾਇਆ ।
kore matt anaae neer bharaaeaa |

ಅವರು ಬಳಕೆಯಾಗದ ಹೂಜಿಗಳನ್ನು ತಂದು ನೀರು ತುಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ (ತಣ್ಣಗಾಗಲು).

ਆਣਿ ਮਹਾ ਪਰਸਾਦੁ ਵੰਡਿ ਖੁਆਇਆ ।੧੦।
aan mahaa parasaad vandd khuaaeaa |10|

ಅವರು ಪವಿತ್ರ ಆಹಾರವನ್ನು (ಮಹಾ ಪರ್ಷದ್) ತರುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಇತರರಿಗೆ ಹಂಚುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ.

ਪਉੜੀ ੧੧
paurree 11

ਹੋਇ ਬਿਰਖੁ ਸੰਸਾਰੁ ਸਿਰ ਤਲਵਾਇਆ ।
hoe birakh sansaar sir talavaaeaa |

ಮರವು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ತಲೆಯನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಡುತ್ತದೆ.

ਨਿਹਚਲੁ ਹੋਇ ਨਿਵਾਸੁ ਸੀਸੁ ਨਿਵਾਇਆ ।
nihachal hoe nivaas sees nivaaeaa |

ಇದು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ನಿಂತಿದೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ਹੋਇ ਸੁਫਲ ਫਲੁ ਸਫਲੁ ਵਟ ਸਹਾਇਆ ।
hoe sufal fal safal vatt sahaaeaa |

ನಂತರ ಅದು ಪೂರ್ಣ ಫಲವನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಲ್ಲು-ಹೊಡೆತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ਸਿਰਿ ਕਰਵਤੁ ਧਰਾਇ ਜਹਾਜੁ ਬਣਾਇਆ ।
sir karavat dharaae jahaaj banaaeaa |

ಮುಂದೆ ಅದು ಗರಗಸವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಡಗು ಮಾಡಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ਪਾਣੀ ਦੇ ਸਿਰਿ ਵਾਟ ਰਾਹੁ ਚਲਾਇਆ ।
paanee de sir vaatt raahu chalaaeaa |

ಈಗ ಅದು ನೀರಿನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ.

ਸਿਰਿ ਕਰਵਤੁ ਧਰਾਇ ਸੀਸ ਚੜਾਇਆ ।੧੧।
sir karavat dharaae sees charraaeaa |11|

ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕಬ್ಬಿಣದ ಗರಗಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಇದು ಅದೇ ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು (ಹಡಗು ತಯಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ನೀರಿನ ಮೂಲಕ ಸಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ਪਉੜੀ ੧੨
paurree 12

ਲੋਹੇ ਤਛਿ ਤਛਾਇ ਲੋਹਿ ਜੜਾਇਆ ।
lohe tachh tachhaae lohi jarraaeaa |

ಕಬ್ಬಿಣದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣದ ಮೊಳೆಗಳನ್ನು ಅದರೊಳಗೆ ಅಂಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ਲੋਹਾ ਸੀਸੁ ਚੜਾਇ ਨੀਰਿ ਤਰਾਇਆ ।
lohaa sees charraae neer taraaeaa |

ಆದರೆ ಮರವು ತನ್ನ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಕಬ್ಬಿಣವನ್ನು ಹೊತ್ತುಕೊಂಡು ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ತೇಲುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ਆਪਨੜਾ ਪੁਤੁ ਪਾਲਿ ਨ ਨੀਰਿ ਡੁਬਾਇਆ ।
aapanarraa put paal na neer ddubaaeaa |

ನೀರು ಕೂಡ ಅದನ್ನು ತನ್ನ ದತ್ತುಪುತ್ರ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಅದನ್ನು ಮುಳುಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ਅਗਰੈ ਡੋਬੈ ਜਾਣਿ ਡੋਬਿ ਤਰਾਇਆ ।
agarai ddobai jaan ddob taraaeaa |

ಆದರೆ ಶ್ರೀಗಂಧವನ್ನು ದುಬಾರಿ ಮಾಡಲು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮುಳುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ਗੁਣ ਕੀਤੇ ਗੁਣ ਹੋਇ ਜਗੁ ਪਤੀਆਇਆ ।
gun keete gun hoe jag pateeaeaa |

ಒಳ್ಳೆಯತನದ ಗುಣವು ಒಳ್ಳೆಯತನವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇಡೀ ಜಗತ್ತು ಸಹ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ਅਵਗੁਣ ਸਹਿ ਗੁਣੁ ਕਰੈ ਘੋਲਿ ਘੁਮਾਇਆ ।੧੨।
avagun seh gun karai ghol ghumaaeaa |12|

ಕೆಟ್ಟದ್ದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಮಾಡುವವನಿಗೆ ನಾನು ತ್ಯಾಗ.

ਪਉੜੀ ੧੩
paurree 13

ਮੰਨੈ ਸਤਿਗੁਰ ਹੁਕਮੁ ਹੁਕਮਿ ਮਨਾਇਆ ।
manai satigur hukam hukam manaaeaa |

ಭಗವಂತನ ಆದೇಶವನ್ನು (ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು) ಸ್ವೀಕರಿಸುವವನು ಇಡೀ ಜಗತ್ತನ್ನು ಅವನ ಆದೇಶವನ್ನು (ಹುಕಾಮ್) ಸ್ವೀಕರಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ਭਾਣਾ ਮੰਨੈ ਹੁਕਮਿ ਗੁਰ ਫੁਰਮਾਇਆ ।
bhaanaa manai hukam gur furamaaeaa |

ಭಗವಂತನ ಚಿತ್ತವನ್ನು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದು ಗುರುಗಳ ಆದೇಶ.

ਪਿਰਮ ਪਿਆਲਾ ਪੀਵਿ ਅਲਖੁ ਲਖਾਇਆ ।
piram piaalaa peev alakh lakhaaeaa |

ಪ್ರೀತಿಯ ಭಕ್ತಿಯ ಬಟ್ಟಲನ್ನು ಕುಡಿಯುತ್ತಾ, ಅವರು ಅದೃಶ್ಯವನ್ನು (ಭಗವಂತ) ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਅਲਖੁ ਲਖਾਇ ਨ ਅਲਖੁ ਲਖਾਇਆ ।
guramukh alakh lakhaae na alakh lakhaaeaa |

ಗುರುಮುಖರು ನೋಡಿದರೂ (ಅರಿತು) ಈ ರಹಸ್ಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਆਪੁ ਗਵਾਇ ਨ ਆਪੁ ਗਣਾਇਆ ।
guramukh aap gavaae na aap ganaaeaa |

ಗುರುಮುಖರು ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಸ್ವಯಂನಿಂದ ಅಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮನ್ನು ಗಮನಿಸಲು ಎಂದಿಗೂ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲੁ ਪਾਇ ਬੀਜ ਫਲਾਇਆ ।੧੩।
guramukh sukh fal paae beej falaaeaa |13|

ಗುರುಮುಖಿಯಾದವರು ಸಂತೋಷದ ಫಲವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಬೀಜಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಲೂ ಹರಡುತ್ತಾರೆ.

ਪਉੜੀ ੧੪
paurree 14

ਸਤਿਗੁਰ ਦਰਸਨੁ ਦੇਖਿ ਧਿਆਨੁ ਧਰਾਇਆ ।
satigur darasan dekh dhiaan dharaaeaa |

ನಿಜವಾದ ಗುರುವಿನ ದರ್ಶನವನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ ಅವನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ਸਤਿਗੁਰ ਸਬਦੁ ਵੀਚਾਰਿ ਗਿਆਨੁ ਕਮਾਇਆ ।
satigur sabad veechaar giaan kamaaeaa |

ನಿಜವಾದ ಗುರುವಿನ ಮಾತನ್ನು ಆಲೋಚಿಸಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ਚਰਣ ਕਵਲ ਗੁਰ ਮੰਤੁ ਚਿਤਿ ਵਸਾਇਆ ।
charan kaval gur mant chit vasaaeaa |

ಅವನು ತನ್ನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಗುರುವಿನ ಮಂತ್ರ ಮತ್ತು ಪಾದಕಮಲಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ਸਤਿਗੁਰ ਸੇਵ ਕਮਾਇ ਸੇਵ ਕਰਾਇਆ ।
satigur sev kamaae sev karaaeaa |

ಅವನು ನಿಜವಾದ ಗುರುವಿನ ಸೇವೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಇಡೀ ಜಗತ್ತು ಅವನ ಸೇವೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ਗੁਰ ਚੇਲਾ ਪਰਚਾਇ ਜਗ ਪਰਚਾਇਆ ।
gur chelaa parachaae jag parachaaeaa |

ಗುರುವು ಶಿಷ್ಯನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಶಿಷ್ಯನು ಇಡೀ ಜಗತ್ತನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਪੰਥੁ ਚਲਾਇ ਨਿਜ ਘਰਿ ਛਾਇਆ ।੧੪।
guramukh panth chalaae nij ghar chhaaeaa |14|

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಆ ಶಿಷ್ಯನು ಗುರುಮುಖಿಗಳ ಧರ್ಮವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸುತ್ತಾನೆ.

ਪਉੜੀ ੧੫
paurree 15

ਜੋਗ ਜੁਗਤਿ ਗੁਰਸਿਖ ਗੁਰ ਸਮਝਾਇਆ ।
jog jugat gurasikh gur samajhaaeaa |

ಗುರುಗಳು ಯೋಗದ ತಂತ್ರವನ್ನು ಸಿಖ್ಖರಿಗೆ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ਆਸਾ ਵਿਚਿ ਨਿਰਾਸਿ ਨਿਰਾਸੁ ਵਲਾਇਆ ।
aasaa vich niraas niraas valaaeaa |

ಎಲ್ಲಾ ಭರವಸೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಡುಬಯಕೆಗಳ ನಡುವೆ ನಿರ್ಲಿಪ್ತರಾಗಿರಿ.

ਥੋੜਾ ਪਾਣੀ ਅੰਨੁ ਖਾਇ ਪੀਆਇਆ ।
thorraa paanee an khaae peeaeaa |

ಕಡಿಮೆ ಆಹಾರವನ್ನು ಸೇವಿಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರು ಕುಡಿಯಿರಿ.

ਥੋੜਾ ਬੋਲਣ ਬੋਲਿ ਨ ਝਖਿ ਝਖਾਇਆ ।
thorraa bolan bol na jhakh jhakhaaeaa |

ಕಡಿಮೆ ಮಾತನಾಡಿ ಮತ್ತು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ.

ਥੋੜੀ ਰਾਤੀ ਨੀਦ ਨ ਮੋਹਿ ਫਹਾਇਆ ।
thorree raatee need na mohi fahaaeaa |

ಕಡಿಮೆ ನಿದ್ರೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಾಮೋಹಕ್ಕೆ ಸಿಲುಕಬೇಡಿ.

ਸੁਹਣੇ ਅੰਦਰਿ ਜਾਇ ਨ ਲੋਭ ਲੁਭਾਇਆ ।੧੫।
suhane andar jaae na lobh lubhaaeaa |15|

ಸ್ವಪ್ನದಲ್ಲಿ (ಸ್ಥಿತಿ) ಇರುವುದು ದುರಾಶೆಯಿಂದ ಮೋಹಿಸಲ್ಪಡುವುದಿಲ್ಲ; (ಅವರು ತಮ್ಮ ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪದಗಳ ಮೇಲೆ ಅಥವಾ ಸತ್ಸಂಗದ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ 'ಸುಂದರ' ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆಯರನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಜೀವಂತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ).

ਪਉੜੀ ੧੬
paurree 16

ਮੁੰਦ੍ਰਾ ਗੁਰ ਉਪਦੇਸੁ ਮੰਤ੍ਰੁ ਸੁਣਾਇਆ ।
mundraa gur upades mantru sunaaeaa |

ಗುರುವಿನ ಉಪದೇಶವೇ ಯೋಗಿಯ ಕಿವಿಯೋಲೆ.

ਖਿੰਥਾ ਖਿਮਾ ਸਿਵਾਇ ਝੋਲੀ ਪਤਿ ਮਾਇਆ ।
khinthaa khimaa sivaae jholee pat maaeaa |

ಕ್ಷಮೆಯು ತೇಪೆಯ ಹೊದಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭಿಕ್ಷುಕನ ಕೆಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮಾಯೆಯ ಭಗವಂತನ ಹೆಸರು (ದೇವರು).

ਪੈਰੀ ਪੈ ਪਾ ਖਾਕ ਬਿਭੂਤ ਬਣਾਇਆ ।
pairee pai paa khaak bibhoot banaaeaa |

ನಮ್ರತೆಯಿಂದ ಪಾದದ ಭಸ್ಮವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದು.

ਪਿਰਮ ਪਿਆਲਾ ਪਤ ਭੋਜਨੁ ਭਾਇਆ ।
piram piaalaa pat bhojan bhaaeaa |

ಪ್ರೀತಿಯ ಬಟ್ಟಲು ಎಂದರೆ ಪ್ರೀತಿಯ ಆಹಾರದಿಂದ ತುಂಬಿದ ಬಟ್ಟಲು.

ਡੰਡਾ ਗਿਆਨ ਵਿਚਾਰੁ ਦੂਤ ਸਧਾਇਆ ।
ddanddaa giaan vichaar doot sadhaaeaa |

ಜ್ಞಾನವು ಮನಸ್ಸಿನ ವಿವಿಧ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳ ಸಂದೇಶವಾಹಕರು ಸುಸಂಸ್ಕೃತರಾಗಿರುವ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಾಗಿದೆ.

ਸਹਜ ਗੁਫਾ ਸਤਿਸੰਗੁ ਸਮਾਧਿ ਸਮਾਇਆ ।੧੬।
sahaj gufaa satisang samaadh samaaeaa |16|

ಪವಿತ್ರ ಸಭೆಯು ಶಾಂತವಾದ ಗುಹೆಯಾಗಿದ್ದು, ಯೋಗಿಯು ಸಮಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸಿದ್ದಾನೆ.

ਪਉੜੀ ੧੭
paurree 17

ਸਿੰਙੀ ਸੁਰਤਿ ਵਿਸੇਖੁ ਸਬਦੁ ਵਜਾਇਆ ।
singee surat visekh sabad vajaaeaa |

ಅತ್ಯುನ್ನತ ಜ್ಞಾನವು ಯೋಗಿಯ ಕಹಳೆ (ಸಿಂಗಿ) ಮತ್ತು ಪದದ ಪಠಣವು ಅದರ ಮೇಲೆ ಆಡುತ್ತದೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਆਈ ਪੰਥੁ ਨਿਜ ਘਰੁ ਫਾਇਆ ।
guramukh aaee panth nij ghar faaeaa |

ಗುರುಮುಖರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಭೆ ಅಂದರೆ ಆಯಿ ಪಂಥ್, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸುವ ಮೂಲಕ ಸಾಧಿಸಬಹುದು.

ਆਦਿ ਪੁਰਖੁ ਆਦੇਸੁ ਅਲਖੁ ਲਖਾਇਆ ।
aad purakh aades alakh lakhaaeaa |

ಅಂತಹ ಜನರು (ಗುರುಮುಖರು) ಮೂಲ ಭಗವಂತನ ಮುಂದೆ ನಮಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದೃಶ್ಯ (ದೇವರ) ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ਗੁਰ ਚੇਲੇ ਰਹਰਾਸਿ ਮਨੁ ਪਰਚਾਇਆ ।
gur chele raharaas man parachaaeaa |

ಶಿಷ್ಯರು ಮತ್ತು ಗುರುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿದ್ದಾರೆ.

ਵੀਹ ਇਕੀਹ ਚੜ੍ਹਾਇ ਸਬਦੁ ਮਿਲਾਇਆ ।੧੭।
veeh ikeeh charrhaae sabad milaaeaa |17|

ಪ್ರಾಪಂಚಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾ, ಅವರು ಭಗವಂತನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ (ಅವರ ಅಂತಿಮ ಹಣೆಬರಹ).

ਪਉੜੀ ੧੮
paurree 18

ਗੁਰ ਸਿਖ ਸੁਣਿ ਗੁਰਸਿਖ ਸਿਖੁ ਸਦਾਇਆ ।
gur sikh sun gurasikh sikh sadaaeaa |

ಗುರುಗಳ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಆಲಿಸಿ,

ਗੁਰ ਸਿਖੀ ਗੁਰਸਿਖ ਸਿਖ ਸੁਣਾਇਆ ।
gur sikhee gurasikh sikh sunaaeaa |

ಗುರುವಿನ ಸಿಖ್ ಇತರ ಸಿಖ್ಖರನ್ನು ಕರೆದಿದ್ದಾರೆ.

ਗੁਰ ਸਿਖ ਸੁਣਿ ਕਰਿ ਭਾਉ ਮੰਨਿ ਵਸਾਇਆ ।
gur sikh sun kar bhaau man vasaaeaa |

ಗುರುಗಳ ಉಪದೇಶವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು,

ਗੁਰਸਿਖਾ ਗੁਰ ਸਿਖ ਗੁਰਸਿਖ ਭਾਇਆ ।
gurasikhaa gur sikh gurasikh bhaaeaa |

ಸಿಖ್ ಇತರರಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಹೇಳಿದ್ದಾನೆ.

ਗੁਰ ਸਿਖ ਗੁਰਸਿਖ ਸੰਗੁ ਮੇਲਿ ਮਿਲਾਇਆ ।
gur sikh gurasikh sang mel milaaeaa |

ಗುರುಗಳ ಸಿಖ್ಖರು ಸಿಖ್ಖರನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೀಗಾಗಿ ಸಿಖ್ಖರು ಸಿಖ್ಖರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ਚਉਪੜਿ ਸੋਲਹ ਸਾਰ ਜੁਗ ਜਿਣਿ ਆਇਆ ।੧੮।
chauparr solah saar jug jin aaeaa |18|

ಗುರು ಮತ್ತು ಶಿಷ್ಯರ ಜೋಡಿಯು ಆಯತಾಕಾರದ ದಾಳಗಳ ವಿಶ್ವ-ಆಟವನ್ನು ಗೆದ್ದಿದೆ.

ਪਉੜੀ ੧੯
paurree 19

ਸਤਰੰਜ ਬਾਜੀ ਖੇਲੁ ਬਿਸਾਤਿ ਬਣਾਇਆ ।
sataranj baajee khel bisaat banaaeaa |

ಚೆಸ್ ಆಟಗಾರರು ಚೆಸ್ ಚಾಪೆಯನ್ನು ಹರಡಿದ್ದಾರೆ.

ਹਾਥੀ ਘੋੜੇ ਰਥ ਪਿਆਦੇ ਆਇਆ ।
haathee ghorre rath piaade aaeaa |

ಆನೆಗಳು, ರಥಗಳು, ಕುದುರೆಗಳು ಮತ್ತು ಪಾದಚಾರಿಗಳನ್ನು ಕರೆತರಲಾಗಿದೆ.

ਹੁਇ ਪਤਿਸਾਹੁ ਵਜੀਰ ਦੁਇ ਦਲ ਛਾਇਆ ।
hue patisaahu vajeer due dal chhaaeaa |

ರಾಜರ ಮತ್ತು ಮಂತ್ರಿಗಳ ಗುಂಪುಗಳು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿ ಹಲ್ಲು ಉಗುರಿನಿಂದ ಹೋರಾಡುತ್ತಿವೆ.

ਹੋਇ ਗਡਾਵਡਿ ਜੋਧ ਜੁਧੁ ਮਚਾਇਆ ।
hoe gaddaavadd jodh judh machaaeaa |

ರಾಜರ ಮತ್ತು ಮಂತ್ರಿಗಳ ಗುಂಪುಗಳು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿ ಹಲ್ಲು ಉಗುರಿನಿಂದ ಹೋರಾಡುತ್ತಿವೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਚਾਲ ਚਲਾਇ ਹਾਲ ਪੁਜਾਇਆ ।
guramukh chaal chalaae haal pujaaeaa |

ಗುರುಮುಖದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಗುರುವಿನ ಮುಂದೆ ತನ್ನ ಹೃದಯವನ್ನು ತೆರೆದಿದ್ದಾನೆ.

ਪਾਇਕ ਹੋਇ ਵਜੀਰੁ ਗੁਰਿ ਪਹੁਚਾਇਆ ।੧੯।
paaeik hoe vajeer gur pahuchaaeaa |19|

ಗುರುಗಳು ಪಾದಚಾರಿಯನ್ನು ಮಂತ್ರಿ ಪದವಿಗೆ ಏರಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಯಶಸ್ಸಿನ ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಹೀಗೆ ಶಿಷ್ಯನ ಜೀವನದ ಆಟವನ್ನು ಉಳಿಸಿದ್ದಾರೆ).

ਪਉੜੀ ੨੦
paurree 20

ਭੈ ਵਿਚਿ ਨਿਮਣਿ ਨਿਮਿ ਭੈ ਵਿਚਿ ਜਾਇਆ ।
bhai vich niman nim bhai vich jaaeaa |

ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕಾನೂನಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ (ಭಗವಂತನ ಭಯ), ಜೀವ (ಜೀವಿ) (ತಾಯಿಯಿಂದ) ಗರ್ಭಧರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭಯ (ಕಾನೂನು) ನಲ್ಲಿ ಅವನು ಹುಟ್ಟುತ್ತಾನೆ.

ਭੈ ਵਿਚਿ ਗੁਰਮੁਖਿ ਪੰਥਿ ਸਰਣੀ ਆਇਆ ।
bhai vich guramukh panth saranee aaeaa |

ಭಯದಿಂದ ಅವನು ಗುರುವಿನ ಮಾರ್ಗದ (ಪಂಥ್) ಆಶ್ರಯದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತಾನೆ.

ਭੈ ਵਿਚਿ ਸੰਗਤਿ ਸਾਧ ਸਬਦੁ ਕਮਾਇਆ ।
bhai vich sangat saadh sabad kamaaeaa |

ಪವಿತ್ರ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಭಯದಿಂದ ಅವರು ನಿಜವಾದ ಪದದ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ

ਭੈ ਵਿਚਿ ਜੀਵਨੁ ਮੁਕਤਿ ਭਾਣਾ ਭਾਇਆ ।
bhai vich jeevan mukat bhaanaa bhaaeaa |

ಭಯದಲ್ಲಿ (ನೈಸರ್ಗಿಕ ನಿಯಮಗಳು) ಅವನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿಮೋಚನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ದೇವರ ಚಿತ್ತವನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ਭੈ ਵਿਚਿ ਜਨਮੁ ਸਵਾਰਿ ਸਹਜਿ ਸਮਾਇਆ ।
bhai vich janam savaar sahaj samaaeaa |

ಭಯದಿಂದ ಅವನು ಈ ಜೀವನವನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಸಮಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ਭੈ ਵਿਚਿ ਨਿਜ ਘਰਿ ਜਾਇ ਪੂਰਾ ਪਾਇਆ ।੨੦।
bhai vich nij ghar jaae pooraa paaeaa |20|

ಭಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸರ್ವೋಚ್ಚ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ਪਉੜੀ ੨੧
paurree 21

ਗੁਰ ਪਰਮੇਸਰੁ ਜਾਣਿ ਸਰਣੀ ਆਇਆ ।
gur paramesar jaan saranee aaeaa |

ಗುರುವನ್ನು ದೇವರೆಂದು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ಭಗವಂತನಲ್ಲಿ ಆಶ್ರಯ ಪಡೆದವರು.

ਗੁਰ ਚਰਣੀ ਚਿਤੁ ਲਾਇ ਨ ਚਲੈ ਚਲਾਇਆ ।
gur charanee chit laae na chalai chalaaeaa |

ತಮ್ಮ ಹೃದಯವನ್ನು ಭಗವಂತನ ಪಾದದಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟವರು ಎಂದಿಗೂ ನಾಶವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ਗੁਰਮਤਿ ਨਿਹਚਲੁ ਹੋਇ ਨਿਜ ਪਦ ਪਾਇਆ ।
guramat nihachal hoe nij pad paaeaa |

ಅವರು, ಗುರುವಿನ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿ ಬೇರೂರುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਕਾਰ ਕਮਾਇ ਭਾਣਾ ਭਾਇਆ ।
guramukh kaar kamaae bhaanaa bhaaeaa |

ಅವರು ಗುರುಮುಖರ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ದೇವರ ಚಿತ್ತವು ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಿಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਆਪੁ ਗਵਾਇ ਸਚਿ ਸਮਾਇਆ ।
guramukh aap gavaae sach samaaeaa |

ಗುರುಮುಖರಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡು, ಅವರು ಸತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ਸਫਲੁ ਜਨਮੁ ਜਗਿ ਆਇ ਜਗਤੁ ਤਰਾਇਆ ।੨੧।੨੦। ਵੀਹ ।
safal janam jag aae jagat taraaeaa |21|20| veeh |

ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅವರ ಜನ್ಮವು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಸಹ.