ਪੰਜਾਬੀ 
English 
پنجابی 
Español 
Français 
Deutsch 
Português 
Bahasa Indonesia 
Türkçe 
Tiếng Việt 
Filipino 
Svenska हिंदी संस्कृत 
Nederlands 
Română 
Magyar 
Polski 
Čeština 
Afrikaans 
Italiano Català 
Shqip 
Gaeilge Cymraeg 
Slovenčina 
Slovenščina 
Dansk 
Eesti 
Latviešu 
Lietuvių 
Norsk 
Malti 
Íslenska Galego 
Kreyòl Ayisyen 
Latin 
Bahasa Melayu 
Kiswahili 
Hrvatski 
Suomi 
Русский मराठी ગુજરાતી తెలుగు ಕನ್ನಡ தமிழ் മലയാളം 
বাংলা 
Ελληνικά 
日本語 
中文 اردو سنڌي 
فارسی 
العربية 
עברית 
한국어 Vaaran Bhai Gurdas Ji
Halaman - 2
ੴ ਸਤਿਗੁਰ ਪ੍ਰਸਾਦਿ ॥
ik oankaar satigur prasaad |Satu Oankar, tenaga utama, disedari melalui rahmat pembimbing ilahi
ਵਾਰ ੨ ।
vaar 2 |Vaar Dua
ਆਪਨੜੈ ਹਥਿ ਆਰਸੀ ਆਪੇ ਹੀ ਦੇਖੈ ।
aapanarrai hath aarasee aape hee dekhai |Cermin (dalam bentuk dunia) berada di tangan (Tuhan) dan manusia melihat dirinya di dalamnya.
ਆਪੇ ਦੇਖਿ ਦਿਖਾਇਦਾ ਛਿਅ ਦਰਸਨਿ ਭੇਖੈ ।
aape dekh dikhaaeidaa chhia darasan bhekhai |Tuhan menggambarkan dan menjadikan manusia melihat samaran dan falsafah enam Sekolah (dalam cermin ini).
ਜੇਹਾ ਮੂਹੁ ਕਰਿ ਭਾਲਿਦਾ ਤੇਵੇਹੈ ਲੇਖੈ ।
jehaa moohu kar bhaalidaa tevehai lekhai |Manusia dipantulkan (dalam cermin) dengan cara yang sama seperti kecenderungannya.
ਹਸਦੇ ਹਸਦਾ ਦੇਖੀਐ ਸੋ ਰੂਪ ਸਰੇਖੈ ।
hasade hasadaa dekheeai so roop sarekhai |Orang yang ketawa mendapati bentuk ketawa di dalamnya.
ਰੋਦੈ ਦਿਸੈ ਰੋਵਦਾ ਹੋਏ ਨਿਮਖ ਨਿਮੇਖੈ ।
rodai disai rovadaa hoe nimakh nimekhai |Sedangkan orang yang meraung mendapati dirinya (serta semua orang) di sana dalam postur menangis. Begitu juga dengan orang yang pandai.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਸਤਿਸੰਗਿ ਵਿਸੇਖੈ ।੧।
aape aap varatadaa satisang visekhai |1|Tuhan Sendiri mendahului cermin dunia ini tetapi Dia secara khusus boleh diterima di dalam dan melalui jemaah yang kudus.
ਜਿਉ ਜੰਤ੍ਰੀ ਹਥਿ ਜੰਤ੍ਰੁ ਲੈ ਸਭਿ ਰਾਗ ਵਜਾਏ ।
jiau jantree hath jantru lai sabh raag vajaae |Tuhan menyerupai seorang pemain instrumen yang memegang alat itu di tangannya memainkan semua ukuran yang berbeza di atasnya.
ਆਪੇ ਸੁਣਿ ਸੁਣਿ ਮਗਨੁ ਹੋਇ ਆਪੇ ਗੁਣ ਗਾਏ ।
aape sun sun magan hoe aape gun gaae |Mendengarkan lagu-lagu yang dimainkan, dia tetap tenggelam dalam lagu itu dan memuji Yang Tertinggi.
ਸਬਦਿ ਸੁਰਤਿ ਲਿਵ ਲੀਣੁ ਹੋਇ ਆਪਿ ਰੀਝਿ ਰੀਝਾਏ ।
sabad surat liv leen hoe aap reejh reejhaae |Menggabungkan kesedarannya dalam Firman dia menjadi gembira dan membuat orang lain juga gembira.
ਕਥਤਾ ਬਕਤਾ ਆਪਿ ਹੈ ਸੁਰਤਾ ਲਿਵ ਲਾਏ ।
kathataa bakataa aap hai surataa liv laae |Tuan adalah penceramah dan juga pendengar yang tenggelam dalam kesedaran super.
ਆਪੇ ਹੀ ਵਿਸਮਾਦੁ ਹੋਇ ਸਰਬੰਗਿ ਸਮਾਏ ।
aape hee visamaad hoe sarabang samaae |Sendiri semua kebahagiaan Dia mendahului satu dan semua.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਪਤੀਆਏ ।੨।
aape aap varatadaa guramukh pateeae |2|Misteri bahawa Tuhan ada di mana-mana, hanya difahami oleh seorang gurmukh, yang berorientasikan Guru.
ਆਪੇ ਭੁਖਾ ਹੋਇ ਕੈ ਆਪਿ ਜਾਇ ਰਸੋਈ ।
aape bhukhaa hoe kai aap jaae rasoee |Dia (Tuhan) sendiri yang menyamar sebagai lapar pergi ke dapur dan memasak makanan menguli di dalamnya segala macam kelazatan.
ਭੋਜਨੁ ਆਪਿ ਬਣਾਇਦਾ ਰਸ ਵਿਚਿ ਰਸ ਗੋਈ ।
bhojan aap banaaeidaa ras vich ras goee |Sendiri makan dan menjadi kenyang Dia mencurahkan pujian pada hidangan manis.
ਆਪੇ ਖਾਇ ਸਲਾਹਿ ਕੈ ਹੋਇ ਤ੍ਰਿਪਤਿ ਸਮੋਈ ।
aape khaae salaeh kai hoe tripat samoee |Dia sendiri yang menggembirakan dan juga yang menggembirakan.
ਆਪੇ ਰਸੀਆ ਆਪਿ ਰਸੁ ਰਸੁ ਰਸਨਾ ਭੋਈ ।
aape raseea aap ras ras rasanaa bhoee |Dia adalah jus dan juga lidah yang menikmati rasanya.
ਦਾਤਾ ਭੁਗਤਾ ਆਪਿ ਹੈ ਸਰਬੰਗੁ ਸਮੋਈ ।
daataa bhugataa aap hai sarabang samoee |Dia meresap melalui semua, Dia sendiri adalah pemberi dan juga penerima.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖੁ ਹੋਈ ।੩।
aape aap varatadaa guramukh sukh hoee |3|Mengetahui hakikat bahawa Dia meresap di antara semua, Gurmukh merasakan keseronokan yang luar biasa.
ਆਪੇ ਪਲੰਘੁ ਵਿਛਾਇ ਕੈ ਆਪਿ ਅੰਦਰਿ ਸਉਂਦਾ ।
aape palangh vichhaae kai aap andar saundaa |Dia sendiri membentangkan katil dan Dia berbaring di atasnya.
ਸੁਹਣੇ ਅੰਦਰਿ ਜਾਇ ਕੈ ਦੇਸੰਤਰਿ ਭਉਂਦਾ ।
suhane andar jaae kai desantar bhaundaa |Masuk ke dalam mimpi Dia mengembara melalui kawasan yang jauh.
ਰੰਕੁ ਰਾਉ ਰਾਉ ਰੰਕੁ ਹੋਇ ਦੁਖ ਸੁਖ ਵਿਚਿ ਪਉਂਦਾ ।
rank raau raau rank hoe dukh sukh vich paundaa |Menjadikan orang miskin sebagai raja dan raja sebagai orang miskin Dia meletakkan mereka dalam kesakitan dan kesenangan.
ਤਤਾ ਸੀਅਰਾ ਹੋਇ ਜਲੁ ਆਵਟਣੁ ਖਉਂਦਾ ।
tataa seearaa hoe jal aavattan khaundaa |Dalam bentuk air Dia sendiri menjadi panas dan sejuk.
ਹਰਖ ਸੋਗ ਵਿਚਿ ਧਾਂਵਦਾ ਚਾਵਾਏ ਚਉਂਦਾ ।
harakh sog vich dhaanvadaa chaavaae chaundaa |Di tengah-tengah kesedihan dan kegembiraan Dia bergerak dan menjawab panggilan apabila dipanggil.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖੁ ਰਉਂਦਾ ।੪।
aape aap varatadaa guramukh sukh raundaa |4|Gurumukh, menyedari sifat-Nya yang mendahului semua, mencapai kebahagiaan.
ਸਮਸਰਿ ਵਰਸੈ ਸ੍ਵਾਂਤ ਬੂੰਦ ਜਿਉ ਸਭਨੀ ਥਾਈ ।
samasar varasai svaant boond jiau sabhanee thaaee |Apabila titisan hujan di svati nakstr (pembentukan bintang kelima belas di kalangan) dua puluh tujuh pembentukan bintang yang dikenali di india) jatuh sama rata di semua tempat,
ਜਲ ਅੰਦਰਿ ਜਲੁ ਹੋਇ ਮਿਲੈ ਧਰਤੀ ਬਹੁ ਭਾਈ ।
jal andar jal hoe milai dharatee bahu bhaaee |Dan jatuh ke dalam air mereka bergabung dalam air dan di bumi mereka menjadi tanah;
ਕਿਰਖ ਬਿਰਖ ਰਸ ਕਸ ਘਣੇ ਫਲੁ ਫੁਲੁ ਸੁਹਾਈ ।
kirakh birakh ras kas ghane fal ful suhaaee |Di tempat ia berubah menjadi tumbuh-tumbuhan dan tumbuh-tumbuhan, manis dan pahit; di beberapa tempat mereka dihiasi dengan pelbagai bunga dan buah-buahan.
ਕੇਲੇ ਵਿਚਿ ਕਪੂਰੁ ਹੋਇ ਸੀਤਲੁ ਸੁਖੁਦਾਈ ।
kele vich kapoor hoe seetal sukhudaaee |Jatuh di atas daun pisang mereka berubah menjadi kapur barus yang menyejukkan.
ਮੋਤੀ ਹੋਵੈ ਸਿਪ ਮੁਹਿ ਬਹੁ ਮੋਲੁ ਮੁਲਾਈ ।
motee hovai sip muhi bahu mol mulaaee |Begitu juga apabila mereka jatuh ke dalam cangkang laut menjadi mutiara.
ਬਿਸੀਅਰ ਦੇ ਮਹਿ ਕਾਲਕੂਟ ਚਿਤਵੇ ਬੁਰਿਆਈ ।
biseear de meh kaalakoott chitave buriaaee |Masuk ke dalam mulut ular mereka bertukar menjadi racun yang mematikan dan sentiasa berfikiran jahat.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਸਤਿਸੰਗਿ ਸੁਭਾਈ ।੫।
aape aap varatadaa satisang subhaaee |5|Tuhan menguasai semua tempat dan duduk dalam keadaan dalam jemaah yang kudus.
ਸੋਈ ਤਾਂਬਾ ਰੰਗ ਸੰਗਿ ਜਿਉ ਕੈਹਾਂ ਹੋਈ ।
soee taanbaa rang sang jiau kaihaan hoee |Mencampurkan dengan timah, tembaga berubah menjadi gangsa.
ਸੋਈ ਤਾਂਬਾ ਜਿਸਤ ਮਿਲਿ ਪਿਤਲ ਅਵਲੋਈ ।
soee taanbaa jisat mil pital avaloee |Tembaga yang sama dicampur dengan zink muncul dalam bentuk loyang.
ਸੋਈ ਸੀਸੇ ਸੰਗਤੀ ਭੰਗਾਰ ਭੁਲੋਈ ।
soee seese sangatee bhangaar bhuloee |Tembaga dicampur dengan plumbum menukar piuter, logam rapuh yang dipanggil bharath di Punjab.
ਤਾਂਬਾ ਪਾਰਸਿ ਪਰਸਿਆ ਹੋਇ ਕੰਚਨ ਸੋਈ ।
taanbaa paaras parasiaa hoe kanchan soee |Dengan sentuhan batu ahli falsafah, tembaga yang sama menjadi emas.
ਸੋਈ ਤਾਂਬਾ ਭਸਮ ਹੋਇ ਅਉਖਧ ਕਰਿ ਭੋਈ ।
soee taanbaa bhasam hoe aaukhadh kar bhoee |Apabila diubah menjadi abu tembaga menjadi ubat.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਸੰਗਤਿ ਗੁਣ ਗੋਈ ।੬।
aape aap varatadaa sangat gun goee |6|Begitu juga, walaupun Tuhan ada di mana-mana, namun kesan pergaulan manusia berbeza terhadap manusia. Mengetahui hal ini, Tuhan dipuji dalam sidang yang kudus.
ਪਾਣੀ ਕਾਲੇ ਰੰਗਿ ਵਿਚਿ ਜਿਉ ਕਾਲਾ ਦਿਸੈ ।
paanee kaale rang vich jiau kaalaa disai |Seperti air yang dicampur dengan pewarna hitam kelihatan hitam
ਰਤਾ ਰਤੇ ਰੰਗਿ ਵਿਚਿ ਮਿਲਿ ਮੇਲਿ ਸਲਿਸੈ ।
rataa rate rang vich mil mel salisai |Dan dicampur dengan air merah menjadi merah;
ਪੀਲੈ ਪੀਲਾ ਹੋਇ ਮਿਲੈ ਹਿਤੁ ਜੇਹੀ ਵਿਸੈ ।
peelai peelaa hoe milai hit jehee visai |Ia ternyata menjadi kuning menambah pewarna kuning;
ਸਾਵਾ ਸਾਵੇ ਰੰਗਿ ਮਿਲਿ ਸਭਿ ਰੰਗ ਸਰਿਸੈ ।
saavaa saave rang mil sabh rang sarisai |Dan dengan hijau menjadi hijau yang memberi kesenangan.
ਤਤਾ ਠੰਢਾ ਹੋਇ ਕੈ ਹਿਤ ਜਿਸੈ ਤਿਸੈ ।
tataa tthandtaa hoe kai hit jisai tisai |Mengikut musim ia menjadi panas atau sejuk.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖੁ ਜਿਸੈ ।੭।
aape aap varatadaa guramukh sukh jisai |7|Begitu juga, Tuhan Allah bertindak untuk keperluan (makhluk). Guru berorientasikan (gurmukh) yang penuh kegembiraan memahami misteri ini.
ਦੀਵਾ ਬਲੈ ਬੈਸੰਤਰਹੁ ਚਾਨਣੁ ਅਨ੍ਹੇਰੇ ।
deevaa balai baisantarahu chaanan anhere |Api menyalakan lampu dan cahaya berserak dalam kegelapan.
ਦੀਪਕ ਵਿਚਹੁੰ ਮਸੁ ਹੋਇ ਕੰਮ ਆਇ ਲਿਖੇਰੇ ।
deepak vichahun mas hoe kam aae likhere |Dakwat yang diperoleh daripada lampu digunakan oleh penulis.
ਕਜਲੁ ਹੋਵੈ ਕਾਮਣੀ ਸੰਗਿ ਭਲੇ ਭਲੇਰੇ ।
kajal hovai kaamanee sang bhale bhalere |Dari lampu itu wanita mendapat kolirium. Oleh itu, dengan hidup bergaul dengan orang-orang yang baik seseorang melibatkan dirinya dalam perbuatan baik.
ਮਸਵਾਣੀ ਹਰਿ ਜਸੁ ਲਿਖੈ ਦਫਤਰ ਅਗਲੇਰੇ ।
masavaanee har jas likhai dafatar agalere |Dengan dakwat yang sama tertulis pujian Tuhan dan kerani menulis akaun di pejabatnya.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਚਉਫੇਰੇ ।੮।
aape aap varatadaa guramukh chaufere |8|Hanya gurmukh yang menyedari hakikat ini, bahawa Tuhan meliputi sekeliling.
ਬਿਰਖੁ ਹੋਵੈ ਬੀਉ ਬੀਜੀਐ ਕਰਦਾ ਪਾਸਾਰਾ ।
birakh hovai beeo beejeeai karadaa paasaaraa |Dari benih timbul pokok dan kemudian ia merebak lebih jauh.
ਜੜ ਅੰਦਰਿ ਪੇਡ ਬਾਹਰਾ ਬਹੁ ਡਾਲ ਬਿਸਥਾਰਾ ।
jarr andar pedd baaharaa bahu ddaal bisathaaraa |Akar memanjang di bumi, batang di luar dan dahan memanjang ke sekeliling.
ਪਤ ਫੁਲ ਫਲ ਫਲੀਦਾ ਰਸ ਰੰਗ ਸਵਾਰਾ ।
pat ful fal faleedaa ras rang savaaraa |Ia menjadi penuh dengan bunga, buah-buahan, dan cara yang pelbagai warna dan pati yang menarik.
ਵਾਸੁ ਨਿਵਾਸੁ ਉਲਾਸੁ ਕਰਿ ਹੋਇ ਵਡ ਪਰਵਾਰਾ ।
vaas nivaas ulaas kar hoe vadd paravaaraa |Dalam bunga dan buahnya bersemayam keharuman dan kegembiraan dan kini benih ini menjadi sebuah keluarga yang besar.
ਫਲ ਵਿਚਿ ਬੀਉ ਸੰਜੀਉ ਹੋਇ ਫਲ ਫਲੇ ਹਜਾਰਾ ।
fal vich beeo sanjeeo hoe fal fale hajaaraa |Sekali lagi buah dengan menghasilkan biji menjadi sumber pelbagai bunga dan buah.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਨਿਸਤਾਰਾ ।੯।
aape aap varatadaa guramukh nisataaraa |9|Memahami hakikat ini bahawa Tuhan sahaja yang ada di antara semua menjadikan gurmukh dibebaskan.
ਹੋਵੇ ਸੂਤੁ ਕਪਾਹ ਦਾ ਕਰਿ ਤਾਣਾ ਵਾਣਾ ।
hove soot kapaah daa kar taanaa vaanaa |Dari kapas benang dan kemudian meledingkan dan waftnya disediakan.
ਸੂਤਹੁ ਕਪੜੁ ਜਾਣੀਐ ਆਖਾਣ ਵਖਾਣਾ ।
sootahu kaparr jaaneeai aakhaan vakhaanaa |Umum mengetahui bahawa dari benang itulah kain dibuat.
ਚਉਸੀ ਤੈ ਚਉਤਾਰ ਹੋਇ ਗੰਗਾ ਜਲੁ ਜਾਣਾ ।
chausee tai chautaar hoe gangaa jal jaanaa |Diperbuat daripada empat benang adalah apa yang dikenali sebagai chausi, gangajali dll.(di india).
ਖਾਸਾ ਮਲਮਲ ਸਿਰੀਸਾਫੁ ਤਨ ਸੁਖ ਮਨਿ ਭਾਣਾ ।
khaasaa malamal sireesaaf tan sukh man bhaanaa |Pakaian unggul (malmal, sirisaph) yang dibuat daripadanya memberikan keselesaan dan keseronokan kepada badan.
ਪਗ ਦੁਪਟਾ ਚੋਲਣਾ ਪਟੁਕਾ ਪਰਵਾਣਾ ।
pag dupattaa cholanaa pattukaa paravaanaa |Dengan menjadi serban, selendang, kot pinggang dan lain-lain bahawa benang daripada kapas menjadi boleh diterima oleh semua orang.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਰੰਗ ਮਾਣਾ ।੧੦।
aape aap varatadaa guramukh rang maanaa |10|Tuhan meresap di antara semua dan para gurmukh menikmati kasih-Nya.
ਸੁਨਿਆਰਾ ਸੁਇਨਾ ਘੜੈ ਗਹਣੇ ਸਾਵਾਰੇ ।
suniaaraa sueinaa gharrai gahane saavaare |Tukang emas mencipta perhiasan yang indah daripada emas.
ਪਿਪਲ ਵਤਰੇ ਵਾਲੀਆ ਤਾਨਉੜੇ ਤਾਰੇ ।
pipal vatare vaaleea taanaurre taare |Antaranya banyak yang seperti daun pipit untuk perhiasan telinga dan banyak yang diperbuat daripada dawai emas.
ਵੇਸਰਿ ਨਥਿ ਵਖਾਣੀਐ ਕੰਠ ਮਾਲਾ ਧਾਰੇ ।
vesar nath vakhaaneeai kantth maalaa dhaare |Daripada emas, cincin hidung dan kalung juga diolah mengikut bentuknya.
ਟੀਕਤਿ ਮਣੀਆ ਮੋਤਿਸਰ ਗਜਰੇ ਪਾਸਾਰੇ ।
tteekat maneea motisar gajare paasaare |Hiasan untuk dahi (tikka), kalung bertatahkan permata, kalungan mutiara dibuat.
ਦੁਰ ਬਹੁਟਾ ਗੋਲ ਛਾਪ ਕਰਿ ਬਹੁ ਪਰਕਾਰੇ ।
dur bahuttaa gol chhaap kar bahu parakaare |Rantai pergelangan tangan beraneka ragam dan cincin bulat disediakan daripada emas.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਵੀਚਾਰੇ ।੧੧।
aape aap varatadaa guramukh veechaare |11|Gurumukh merasakan bahawa seperti emas Dia adalah asas bagi setiap perkara.
ਗੰਨਾ ਕੋਲੂ ਪੀੜੀਐ ਰਸੁ ਦੇ ਦਰਹਾਲਾ ।
ganaa koloo peerreeai ras de darahaalaa |Ditumbuk oleh mesin penghancur tebu memberikan jus serta-merta.
ਕੋਈ ਕਰੇ ਗੁੜੁ ਭੇਲੀਆਂ ਕੋ ਸਕਰ ਵਾਲਾ ।
koee kare gurr bheleean ko sakar vaalaa |Ada yang menyediakan ketulan jaggery dan gula perang daripadanya.
ਕੋਈ ਖੰਡ ਸਵਾਰਦਾ ਮਖਣ ਮਸਾਲਾ ।
koee khandd savaaradaa makhan masaalaa |Ada yang menyediakan gula halus dan ada yang menambah di dalamnya titisan manis menjadikan gula merah istimewa.
ਹੋਵੈ ਮਿਸਰੀ ਕਲੀਕੰਦ ਮਿਠਿਆਈ ਢਾਲਾ ।
hovai misaree kaleekand mitthiaaee dtaalaa |Ia dibentuk menjadi gula ketul dan manisan beraneka ragam.
ਖਾਵੈ ਰਾਜਾ ਰੰਕੁ ਕਰਿ ਰਸ ਭੋਗ ਸੁਖਾਲਾ ।
khaavai raajaa rank kar ras bhog sukhaalaa |Orang miskin dan orang kaya sama-sama memakannya dengan senang hati.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖਾਲਾ ।੧੨।
aape aap varatadaa guramukh sukhaalaa |12|Tuhan (sama dengan air tebu) meresap melalui semua; bagi para gurmukh Dialah inti dari segala kenikmatan.
ਗਾਈ ਰੰਗ ਬਿਰੰਗ ਬਹੁ ਦੁਧੁ ਉਜਲੁ ਵਰਣਾ ।
gaaee rang birang bahu dudh ujal varanaa |Lembu berbeza warna tetapi susu semuanya berwarna putih.
ਦੁਧਹੁ ਦਹੀ ਜਮਾਈਐ ਕਰਿ ਨਿਹਚਲੁ ਧਰਣਾ ।
dudhahu dahee jamaaeeai kar nihachal dharanaa |Untuk membuat dadih Beberapa rennet dimasukkan ke dalamnya dan kemudian ia diletakkan tanpa diedarkan.
ਦਹੀ ਵਿਲੋਇ ਅਲੋਈਐ ਛਾਹਿ ਮਖਣ ਤਰਣਾ ।
dahee viloe aloeeai chhaeh makhan taranaa |Dengan mengaduk dadih seseorang mencari mentega di atas susu mentega.
ਮਖਣੁ ਤਾਇ ਅਉਟਾਇ ਕੈ ਘਿਉ ਨਿਰਮਲ ਕਰਣਾ ।
makhan taae aauttaae kai ghiau niramal karanaa |Mentega yang direbus dengan betul akan bertukar menjadi mentega minyak sapi - clarified butter.
ਹੋਮ ਜਗ ਨਈਵੇਦ ਕਰਿ ਸਭ ਕਾਰਜ ਸਰਣਾ ।
hom jag neeved kar sabh kaaraj saranaa |Kemudian minyak sapi itu digunakan sebagai korban bakaran dan dia melakukan yajn (ritual) dan persembahan lain.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਹੋਇ ਜਰਣਾ ।੧੩।
aape aap varatadaa guramukh hoe jaranaa |13|Gurmukh tahu bahawa Tuhan itu meliputi segala-galanya tetapi untuk mencapai Dia seseorang perlu mempunyai pencarian rohani serta rasa kepuasan.
ਪਲ ਘੜੀਆ ਮੂਰਤਿ ਪਹਰਿ ਥਿਤ ਵਾਰ ਗਣਾਏ ।
pal gharreea moorat pahar thit vaar ganaae |Dari detik, gharis (unit masa bersamaan dengan 22).
ਦੁਇ ਪਖ ਬਾਰਹ ਮਾਹ ਕਰਿ ਸੰਜੋਗ ਬਣਾਏ ।
due pakh baarah maah kar sanjog banaae |(5 minit), muhurat (waktu bertuah), suku siang dan malam (pahar – tiga jam) tarikh dan hari telah dikira. Kemudian bergabung dua dua minggu (gelap-cahaya) dan dua belas bulan telah dibuat.
ਛਿਅ ਰੁਤੀ ਵਰਤਾਈਆਂ ਬਹੁ ਚਲਿਤ ਬਣਾਏ ।
chhia rutee varataaeean bahu chalit banaae |Banyak visual yang memberi inspirasi telah dicipta sepanjang enam musim.
ਸੂਰਜੁ ਇਕੁ ਵਰਤਦਾ ਲੋਕੁ ਵੇਦ ਅਲਾਏ ।
sooraj ik varatadaa lok ved alaae |Tetapi seperti yang dikatakan orang yang berilmu, matahari tetap sama di antara mereka semua.
ਚਾਰਿ ਵਰਨ ਛਿਅ ਦਰਸਨਾਂ ਬਹੁ ਪੰਥਿ ਚਲਾਏ ।
chaar varan chhia darasanaan bahu panth chalaae |Begitu juga, empat varan, enam falsafah dan banyak mazhab telah diisytiharkan,
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸਮਝਾਏ ।੧੪।
aape aap varatadaa guramukh samajhaae |14|Tetapi gurmukh memahami semua (dan oleh itu tidak sepatutnya ada pergaduhan).
ਇਕੁ ਪਾਣੀ ਇਕ ਧਰਤਿ ਹੈ ਬਹੁ ਬਿਰਖ ਉਪਾਏ ।
eik paanee ik dharat hai bahu birakh upaae |Air adalah satu dan bumi juga satu tetapi flora mempunyai kualiti yang pelbagai.
ਅਫਲ ਸਫਲ ਪਰਕਾਰ ਬਹੁ ਫਲ ਫੁਲ ਸੁਹਾਏ ।
afal safal parakaar bahu fal ful suhaae |Ramai yang tidak mempunyai buah-buahan dan banyak yang dihiasi dengan bunga dan buah-buahan.
ਬਹੁ ਰਸ ਰੰਗ ਸੁਵਾਸਨਾ ਪਰਕਿਰਤਿ ਸੁਭਾਏ ।
bahu ras rang suvaasanaa parakirat subhaae |Mereka mempunyai pelbagai jenis wangian dan dengan pelbagai jenis ekstrak mereka meningkatkan keagungan Alam Semulajadi.
ਬੈਸੰਤਰੁ ਇਕੁ ਵਰਨ ਹੋਇ ਸਭ ਤਰਵਰ ਛਾਏ ।
baisantar ik varan hoe sabh taravar chhaae |Api yang sama ada di semua pokok.
ਗੁਪਤਹੁ ਪਰਗਟ ਹੋਇ ਕੈ ਭਸਮੰਤ ਕਰਾਏ ।
gupatahu paragatt hoe kai bhasamant karaae |Api yang tidak nyata menjadi nyata menjadikan semuanya menjadi abu.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਪਾਏ ।੧੫।
aape aap varatadaa guramukh sukh paae |15|Begitu juga, Tuhan (yang tidak nyata) bersemayam dalam semua dan fakta ini menjadikan Gurmukh penuh kegembiraan.
ਚੰਦਨ ਵਾਸ ਵਣਾਸਪਤਿ ਸਭ ਚੰਦਨ ਹੋਵੈ ।
chandan vaas vanaasapat sabh chandan hovai |Seluruh tumbuh-tumbuhan yang ditanam berhampiran pokok cendana menjadi wangi seperti sandal.
ਅਸਟ ਧਾਤੁ ਇਕ ਧਾਤੁ ਹੋਇ ਸੰਗਿ ਪਾਰਸਿ ਢੋਵੈ ।
asatt dhaat ik dhaat hoe sang paaras dtovai |Bersentuhan dengan batu ahli falsafah dan aloi logam ringan bertukar menjadi satu logam (emas).
ਨਦੀਆ ਨਾਲੇ ਵਾਹੜੇ ਮਿਲਿ ਗੰਗ ਗੰਗੋਵੈ ।
nadeea naale vaaharre mil gang gangovai |Sungai, sungai dan anak sungai selepas bergabung dengan Gangga dikenali dengan nama Gangga.
ਪਤਿਤ ਉਧਾਰਣੁ ਸਾਧਸੰਗੁ ਪਾਪਾਂ ਮਲੁ ਧੋਵੈ ।
patit udhaaran saadhasang paapaan mal dhovai |Penebus orang-orang yang telah jatuh adalah jemaah suci di mana kotoran dosa dibersihkan.
ਨਰਕ ਨਿਵਾਰ ਅਸੰਖ ਹੋਇ ਲਖ ਪਤਿਤ ਸੰਗੋਵੈ ।
narak nivaar asankh hoe lakh patit sangovai |Beribu-ribu orang murtad dan neraka telah memperoleh penebusan melalui dan dalam jemaah suci.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਅਲੋਵੈ ।੧੬।
aape aap varatadaa guramukh alovai |16|Gurumukh melihat dan memahami bahawa Tuhan meliputi satu dan semua.
ਦੀਪਕ ਹੇਤੁ ਪਤੰਗ ਦਾ ਜਲ ਮੀਨ ਤਰੰਦਾ ।
deepak het patang daa jal meen tarandaa |Rama-rama suka lampu yang menyala dan ikan terus berenang di dalam air kerana menyukainya.
ਮਿਰਗੁ ਨਾਦ ਵਿਸਮਾਦੁ ਹੈ ਭਵਰ ਕਵਲਿ ਵਸੰਦਾ ।
mirag naad visamaad hai bhavar kaval vasandaa |Untuk rusa, bunyi muzik adalah sumber kegembiraan, dan lebah hitam yang jatuh cinta kepada teratai diselubungi di dalamnya.
ਚੰਦ ਚਕੋਰ ਪਰੀਤਿ ਹੈ ਦੇਖਿ ਧਿਆਨੁ ਧਰੰਦਾ ।
chand chakor pareet hai dekh dhiaan dharandaa |Patridge berkaki merah (chakor) menyukai bulan dan menumpukan perhatian kepadanya.
ਚਕਵੀ ਸੂਰਜ ਹੇਤੁ ਹੈ ਸੰਜੋਗ ਬਣੰਦਾ ।
chakavee sooraj het hai sanjog banandaa |Sheldrake merah betina (chakavi) menyukai matahari dan hanya pada matahari terbit ia bertemu dan mengawan dengan pasangannya.
ਨਾਰਿ ਭਤਾਰ ਪਿਆਰੁ ਹੈ ਮਾਂ ਪੁਤੁ ਮਿਲੰਦਾ ।
naar bhataar piaar hai maan put milandaa |Wanita menyayangi suaminya dan cintalah ibu melahirkan anak lelaki.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਪਰਚੰਦਾ ।੧੭।
aape aap varatadaa guramukh parachandaa |17|Melihat Dia bertindak dalam semua, gurmukh berasa puas.
ਅਖੀ ਅੰਦਰਿ ਦੇਖਦਾ ਸਭ ਚੋਜ ਵਿਡਾਣਾ ।
akhee andar dekhadaa sabh choj viddaanaa |Melalui mata (dunia) Dia melihat semua kejayaan yang menakjubkan.
ਕੰਨੀ ਸੁਣਦਾ ਸੁਰਤਿ ਕਰਿ ਆਖਾਣਿ ਵਖਾਣਾ ।
kanee sunadaa surat kar aakhaan vakhaanaa |Dengan penuh kesedaran Dia mendengar cerita yang diceritakan.
ਜੀਭੈ ਅੰਦਰਿ ਬੋਲਦਾ ਬਹੁ ਸਾਦ ਲੁਭਾਣਾ ।
jeebhai andar boladaa bahu saad lubhaanaa |Melalui lidah, Dia bercakap dan menikmati semua rasa.
ਹਥੀਂ ਕਿਰਤਿ ਕਮਾਂਵਦਾ ਪਗਿ ਚਲੈ ਸੁਜਾਣਾ ।
hatheen kirat kamaanvadaa pag chalai sujaanaa |Dia bekerja dengan tangan dan Dia, Yang Maha Mengetahui, berjalan dengan kaki.
ਦੇਹੀ ਅੰਦਰਿ ਇਕੁ ਮਨੁ ਇੰਦ੍ਰੀ ਪਰਵਾਣਾ ।
dehee andar ik man indree paravaanaa |Dalam tubuh, Dia adalah akal yang perintahnya dipatuhi oleh semua organ.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖੁ ਮਾਣਾ ।੧੮।
aape aap varatadaa guramukh sukh maanaa |18|Memahami (hakikat) bahawa Dia meresap ke dalam semua, para gurmukh berasa gembira.
ਪਵਣ ਗੁਰੂ ਗੁਰੁ ਸਬਦੁ ਹੈ ਰਾਗ ਨਾਦ ਵੀਚਾਰਾ ।
pavan guroo gur sabad hai raag naad veechaaraa |Asas dunia adalah udara (campuran gas) dan Sabad (Firman) adalah Guru segala ilmu yang mengalir lebih jauh darinya semua pemikiran, muzik dan bunyi yang menyertainya.
ਮਾਤ ਪਿਤਾ ਜਲੁ ਧਰਤਿ ਹੈ ਉਤਪਤਿ ਸੰਸਾਰਾ ।
maat pitaa jal dharat hai utapat sansaaraa |Ibu dan bapa adalah kuasa kreatif dalam bentuk tanah dan air.
ਦਾਈ ਦਾਇਆ ਰਾਤਿ ਦਿਹੁ ਵਰਤੇ ਵਰਤਾਰਾ ।
daaee daaeaa raat dihu varate varataaraa |Siang dan malam adalah jururawat yang merawat makhluk dan dengan cara ini seluruh sistem berjalan.
ਸਿਵ ਸਕਤੀ ਦਾ ਖੇਲੁ ਮੇਲੁ ਪਰਕਿਰਤਿ ਪਸਾਰਾ ।
siv sakatee daa khel mel parakirat pasaaraa |Dengan gabungan Siva (kesedaran) dan Sakti (sifat lengai) seluruh dunia ini menjadi wujud.
ਪਾਰਬ੍ਰਹਮ ਪੂਰਨ ਬ੍ਰਹਮੁ ਘਟਿ ਚੰਦੁ ਅਕਾਰਾ ।
paarabraham pooran braham ghatt chand akaaraa |Tuhan yang sempurna transendental itu meresap ke seluruh dunia sebagaimana bulan yang sama di langit digambarkan dalam semua tempayan air.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਨਿਰਧਾਰਾ ।੧੯।
aape aap varatadaa guramukh niradhaaraa |19|Tuhan yang melebihi segala rezeki adalah rezeki bagi para gurmukh dan Dia sahaja yang beroperasi melalui semua.
ਫੁਲਾਂ ਅੰਦਰਿ ਵਾਸੁ ਹੈ ਹੋਇ ਭਵਰੁ ਲੁਭਾਣਾ ।
fulaan andar vaas hai hoe bhavar lubhaanaa |Tuhan adalah wangian dalam bunga dan menjadi lebah hitam Dia tertarik kepada bunga.
ਅੰਬਾਂ ਅੰਦਰਿ ਰਸ ਧਰੇ ਕੋਇਲ ਰਸੁ ਮਾਣਾ ।
anbaan andar ras dhare koeil ras maanaa |Sap dalam mangga adalah Dia dan menjadi burung bulbul Dia menikmati perkara yang sama.
ਮੋਰ ਬਬੀਹਾ ਹੋਇ ਕੈ ਘਣ ਵਰਸ ਸਿਞਾਣਾ ।
mor babeehaa hoe kai ghan varas siyaanaa |Menjadi burung merak dan burung hujan (papthd) sahaja Dia mengenal pasti kegembiraan dalam hujan awan.
ਖੀਰ ਨੀਰ ਸੰਜੋਗ ਹੋਇ ਕਲੀਕੰਦ ਵਖਾਣਾ ।
kheer neer sanjog hoe kaleekand vakhaanaa |Dia mengubah diri-Nya menjadi manisan beraneka ragam dengan menjadi susu dan air.
ਓਅੰਕਾਰੁ ਆਕਾਰੁ ਕਰਿ ਹੋਇ ਪਿੰਡ ਪਰਾਣਾ ।
oankaar aakaar kar hoe pindd paraanaa |Tuhan Tanpa Bentuk yang sama yang menganggap bentuk yang berbeza berada di dalam semua badan.
ਆਪੇ ਆਪਿ ਵਰਤਦਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਪਰਵਾਣਾ ।੨੦।੨। ਦੁਇ ।
aape aap varatadaa guramukh paravaanaa |20|2| due |Dia berada di mana-mana dalam semua bahan dan aktiviti dan para gurmukh tunduk di hadapan semua peringkat tersebut.