ਪੰਜਾਬੀ 
English 
پنجابی 
Español 
Français 
Deutsch 
Português 
Bahasa Indonesia 
Türkçe 
Tiếng Việt 
Filipino 
Svenska हिंदी संस्कृत 
Nederlands 
Română 
Magyar 
Polski 
Čeština 
Afrikaans 
Italiano Català 
Shqip 
Gaeilge Cymraeg 
Slovenčina 
Slovenščina 
Dansk 
Eesti 
Latviešu 
Lietuvių 
Norsk 
Malti 
Íslenska Galego 
Kreyòl Ayisyen 
Latin 
Bahasa Melayu 
Kiswahili 
Hrvatski 
Suomi 
Русский मराठी ગુજરાતી తెలుగు ಕನ್ನಡ தமிழ் മലയാളം 
বাংলা 
Ελληνικά 
日本語 
中文 اردو سنڌي 
فارسی 
العربية 
עברית 
한국어 Vaaran Bhai Gurdas Ji
Halaman - 11
ੴ ਸਤਿਗੁਰ ਪ੍ਰਸਾਦਿ ॥
ik oankaar satigur prasaad |Satu Oankar, energi primal, diwujudkan melalui rahmat pembimbing ilahi
ਪਉੜੀ ੧
paurree 1
ਸਤਿਗੁਰ ਸਚਾ ਪਾਤਿਸਾਹੁ ਪਾਤਿਸਾਹਾਂ ਪਾਤਿਸਾਹੁ ਜੁਹਾਰੀ ।
satigur sachaa paatisaahu paatisaahaan paatisaahu juhaaree |Saya salut kepada Guru sejati yang merupakan raja sejati.
ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਸਚਿ ਖੰਡੁ ਹੈ ਆਇ ਝਰੋਖੈ ਖੋਲੈ ਬਾਰੀ ।
saadhasangat sach khandd hai aae jharokhai kholai baaree |Jemaat Kudus adalah tempat bersemayamnya kebenaran dimana pintu-pintu pikiran terbuka.
ਅਮਿਉ ਕਿਰਣਿ ਨਿਝਰ ਝਰੈ ਅਨਹਦ ਨਾਦ ਵਾਇਨਿ ਦਰਬਾਰੀ ।
amiau kiran nijhar jharai anahad naad vaaein darabaaree |Sumber nektar mengalir di sini selamanya dan para abdi dalem memainkan melodi yang tak terbendung.
ਪਾਤਿਸਾਹਾਂ ਦੀ ਮਜਲਸੈ ਪਿਰਮੁ ਪਿਆਲਾ ਪੀਵਣ ਭਾਰੀ ।
paatisaahaan dee majalasai piram piaalaa peevan bhaaree |Di tengah perkumpulan raja-raja, sangat sulit meminum cawan cinta.
ਸਾਕੀ ਹੋਇ ਪੀਲਾਵਣਾ ਉਲਸ ਪਿਆਲੈ ਖਰੀ ਖੁਮਾਰੀ ।
saakee hoe peelaavanaa ulas piaalai kharee khumaaree |Guru menjadi juru minuman tercinta dan membuat seseorang meminumnya, kenikmatan cawan yang dicicipi-Nya menjadi berlipat ganda.
ਭਾਇ ਭਗਤਿ ਭੈ ਚਲਣਾ ਮਸਤ ਅਲਮਸਤ ਸਦਾ ਹੁਸਿਆਰੀ ।
bhaae bhagat bhai chalanaa masat alamasat sadaa husiaaree |Siapa pun yang bergerak karena takut akan pengabdian yang penuh kasih, ia yang tidak peduli pada keduniawian, tetap waspada.
ਭਗਤ ਵਛਲੁ ਹੋਇ ਭਗਤਿ ਭੰਡਾਰੀ ।੧।
bhagat vachhal hoe bhagat bhanddaaree |1|Tuhan yang baik hati kepada para penyembahnya, menjadi penjaga mereka dan memenuhi semua keinginan mereka.
ਪਉੜੀ ੨
paurree 2
ਇਕਤੁ ਨੁਕਤੈ ਹੋਇ ਜਾਇ ਮਹਰਮੁ ਮੁਜਰਮੁ ਖੈਰ ਖੁਆਰੀ ।
eikat nukatai hoe jaae maharam mujaram khair khuaaree |Dalam bahasa Persia hanya ada satu titik yang menjadikan 'mahram' sebagai orang kepercayaannya, seorang mujarim, sebagai pelakunya.
ਮਸਤਾਨੀ ਵਿਚਿ ਮਸਲਤੀ ਗੈਰ ਮਹਲਿ ਜਾਣਾ ਮਨੁ ਮਾਰੀ ।
masataanee vich masalatee gair mahal jaanaa man maaree |Para Gurmukh tetap bergembira di jamaah suci dan tidak suka pergi ke majelis lain.
ਗਲ ਨ ਬਾਹਰਿ ਨਿਕਲੈ ਹੁਕਮੀ ਬੰਦੇ ਕਾਰ ਕਰਾਰੀ ।
gal na baahar nikalai hukamee bande kaar karaaree |Sesuai dengan kehendak Tuhan, mereka melayani dengan penuh semangat dan berusaha untuk tidak mempublikasikannya.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲੁ ਪਿਰਮ ਰਸੁ ਦੇਹਿ ਬਿਦੇਹ ਵਡੇ ਵੀਚਾਰੀ ।
guramukh sukh fal piram ras dehi bideh vadde veechaaree |Gurmukh seperti itu mencapai buah kebahagiaan dan melepaskan kesombongan atas tubuh, dan dengan menjadi tanpa tubuh mereka menjadi pemikir yang serius.
ਗੁਰ ਮੂਰਤਿ ਗੁਰ ਸਬਦੁ ਸੁਣਿ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਆਸਣੁ ਨਿਰੰਕਾਰੀ ।
gur moorat gur sabad sun saadhasangat aasan nirankaaree |Sabda Guru adalah berhala mereka dan jamaah suci adalah singgasana Tuhan yang tak berbentuk.
ਆਦਿ ਪੁਰਖੁ ਆਦੇਸੁ ਕਰਿ ਅੰਮ੍ਰਿਤੁ ਵੇਲਾ ਸਬਦੁ ਆਹਾਰੀ ।
aad purakh aades kar amrit velaa sabad aahaaree |Bersujud di hadapan Purusa purba, pada jam-jam ambrosial mereka mengunyah Sabda (gurbani).
ਅਵਿਗਤਿ ਗਤਿ ਅਗਾਧਿ ਬੋਧਿ ਅਕਥ ਕਥਾ ਅਸਗਾਹ ਅਪਾਰੀ ।
avigat gat agaadh bodh akath kathaa asagaah apaaree |Memiliki pengetahuan tentang dinamisme Tuhan yang tidak bermanifestasi itu adalah pengalaman yang sangat mendalam, dan mengatakan sesuatu tentang Tuhan yang tidak dapat diungkapkan dengan kata-kata itu adalah tugas yang sangat berat.
ਸਹਨਿ ਅਵੱਟਣੁ ਪਰਉਪਕਾਰੀ ।੨।
sahan avattan praupakaaree |2|Hanya Gurmukh yang menderita saat berbuat baik kepada orang lain.
ਪਉੜੀ ੩
paurree 3
ਗੁਰਮੁਖਿ ਜਨਮੁ ਸਕਾਰਥਾ ਗੁਰਸਿਖ ਮਿਲਿ ਗੁਰ ਸਰਣੀ ਆਇਆ ।
guramukh janam sakaarathaa gurasikh mil gur saranee aaeaa |Kehidupan gurmukh itu beruntung karena bertemu dengan beberapa Guru Sikh yang telah datang ke tempat perlindungan Guru.
ਆਦਿ ਪੁਰਖ ਆਦੇਸੁ ਕਰਿ ਸਫਲ ਮੂਰਤਿ ਗੁਰ ਦਰਸਨੁ ਪਾਇਆ ।
aad purakh aades kar safal moorat gur darasan paaeaa |Dia bersujud di hadapan Purusa (Tuhan) purba dan diberkati setelah melihat Guru tersebut.
ਪਰਦਖਣਾ ਡੰਡਉਤ ਕਰਿ ਮਸਤਕੁ ਚਰਣ ਕਵਲ ਗੁਰ ਲਾਇਆ ।
paradakhanaa ddanddaut kar masatak charan kaval gur laaeaa |Setelah mengelilinginya, dia bersujud di kaki padma Guru.
ਸਤਿਗੁਰੁ ਪੁਰਖ ਦਇਆਲੁ ਹੋਇ ਵਾਹਿਗੁਰੂ ਸਚੁ ਮੰਤ੍ਰੁ ਸੁਣਾਇਆ ।
satigur purakh deaal hoe vaahiguroo sach mantru sunaaeaa |Menjadi baik hati, Guru membacakan mantra sejati Vaheguru untuknya.
ਸਚ ਰਾਸਿ ਰਹਰਾਸਿ ਦੇ ਪੈਰੀਂ ਪੈ ਜਗੁ ਪੈਰੀ ਪਾਇਆ ।
sach raas raharaas de paireen pai jag pairee paaeaa |Sikh dengan modal pengabdiannya bersujud di kaki Guru dan seluruh dunia bersujud di kakinya.
ਕਾਮ ਕਰੋਧੁ ਵਿਰੋਧੁ ਹਰਿ ਲੋਭੁ ਮੋਹੁ ਅਹੰਕਾਰੁ ਤਜਾਇਆ ।
kaam karodh virodh har lobh mohu ahankaar tajaaeaa |Tuhan (Sang Guru) melenyapkan nafsu, kemarahan, dan perlawanannya serta menghilangkan keserakahan, kegilaan, dan egonya.
ਸਤੁ ਸੰਤੋਖੁ ਦਇਆ ਧਰਮੁ ਨਾਮੁ ਦਾਨੁ ਇਸਨਾਨੁ ਦ੍ਰਿੜਾਇਆ ।
sat santokh deaa dharam naam daan isanaan drirraaeaa |Sebaliknya, Guru menyuruhnya mempraktikkan kebenaran, kepuasan, dharma, nama, amal, dan wudhu.
ਗੁਰ ਸਿਖ ਲੈ ਗੁਰਸਿਖੁ ਸਦਾਇਆ ।੩।
gur sikh lai gurasikh sadaaeaa |3|Dengan mengadopsi ajaran Guru, individu tersebut disebut Sikh Guru.
ਪਉੜੀ ੪
paurree 4
ਸਬਦ ਸੁਰਤਿ ਲਿਵ ਲੀਣੁ ਹੋਇ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਸਚਿ ਮੇਲਿ ਮਿਲਾਇਆ ।
sabad surat liv leen hoe saadhasangat sach mel milaaeaa |Menyerap kesadaran ke dalam Sabda, para gurmukh bertemu di pusat pertemuan jemaah suci yang sebenarnya.
ਹੁਕਮ ਰਜਾਈ ਚਲਣਾ ਆਪੁ ਗਵਾਇ ਨ ਆਪੁ ਜਣਾਇਆ ।
hukam rajaaee chalanaa aap gavaae na aap janaaeaa |Mereka bergerak dalam kehendak Tuhan dan menghilangkan ego mereka, mereka tidak membuat diri mereka diperhatikan.
ਗੁਰ ਉਪਦੇਸੁ ਅਵੇਸੁ ਕਰਿ ਪਰਉਪਕਾਰਿ ਅਚਾਰਿ ਲੁਭਾਇਆ ।
gur upades aves kar praupakaar achaar lubhaaeaa |Terinspirasi oleh ajaran Guru, mereka selalu bersemangat melakukan tindakan demi kesejahteraan masyarakat.
ਪਿਰਮ ਪਿਆਲਾ ਅਪਿਉ ਪੀ ਸਹਜ ਸਮਾਈ ਅਜਰੁ ਜਰਾਇਆ ।
piram piaalaa apiau pee sahaj samaaee ajar jaraaeaa |Dengan meminum cawan besar pengetahuan Tuhan yang tak terlukiskan dan menyatu dalam keseimbangan, mereka menanggung energi Tuhan yang tak tertahankan dan selalu turun.
ਮਿਠਾ ਬੋਲਣੁ ਨਿਵਿ ਚਲਣੁ ਹਥਹੁ ਦੇ ਕੈ ਭਲਾ ਮਨਾਇਆ ।
mitthaa bolan niv chalan hathahu de kai bhalaa manaaeaa |Mereka berbicara dengan manis, bergerak dengan rendah hati dan memberikan sumbangan serta mendoakan yang terbaik bagi semua orang.
ਇਕ ਮਨਿ ਇਕੁ ਅਰਾਧਣਾ ਦੁਬਿਧਾ ਦੂਜਾ ਭਾਉ ਮਿਟਾਇਆ ।
eik man ik araadhanaa dubidhaa doojaa bhaau mittaaeaa |Dengan menghilangkan keraguan dan rasa dualitas mereka, mereka dengan pikiran bulat memuja Tuhan Yang Maha Esa.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲ ਨਿਜ ਪਦੁ ਪਾਇਆ ।੪।
guramukh sukh fal nij pad paaeaa |4|Gurmukh mengenal diri mereka sendiri dalam bentuk buah kesenangan dan mencapai kebahagiaan tertinggi.
ਪਉੜੀ ੫
paurree 5
ਗੁਰਸਿਖੀ ਬਾਰੀਕ ਹੈ ਖੰਡੇ ਧਾਰ ਗਲੀ ਅਤਿ ਭੀੜੀ ।
gurasikhee baareek hai khandde dhaar galee at bheerree |Pemuridan Guru sangat halus bagaikan ujung pedang dan gang sempit.
ਓਥੈ ਟਿਕੈ ਨ ਭੁਣਹਣਾ ਚਲਿ ਨ ਸਕੈ ਉਪਰਿ ਕੀੜੀ ।
othai ttikai na bhunahanaa chal na sakai upar keerree |Nyamuk dan semut tidak tahan di sana.
ਵਾਲਹੁ ਨਿਕੀ ਆਖੀਐ ਤੇਲੁ ਤਿਲਹੁ ਲੈ ਕੋਲ੍ਹੂ ਪੀੜੀ ।
vaalahu nikee aakheeai tel tilahu lai kolhaoo peerree |Ia lebih tipis dari rambut dan karena minyak wijen diperoleh setelah dihancurkan dengan susah payah di penghancur, maka pemuridan Guru tidak diperoleh dengan mudah.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਵੰਸੀ ਪਰਮ ਹੰਸ ਖੀਰ ਨੀਰ ਨਿਰਨਉ ਚੁੰਜਿ ਵੀੜੀ ।
guramukh vansee param hans kheer neer nirnau chunj veerree |Gurmukh adalah keturunan angsa dan memisahkan air dari susu dengan paruhnya yang penuh perhatian.
ਸਿਲਾ ਅਲੂਣੀ ਚਟਣੀ ਮਾਣਕ ਮੋਤੀ ਚੋਗ ਨਿਵੀੜੀ ।
silaa aloonee chattanee maanak motee chog niveerree |Seperti menjilati batu tanpa garam, mereka mengambil batu rubi dan permata untuk dimakan.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਮਾਰਗਿ ਚਲਣਾ ਆਸ ਨਿਰਾਸੀ ਝੀੜ ਉਝੀੜੀ ।
guramukh maarag chalanaa aas niraasee jheerr ujheerree |Para gurmukh yang menolak segala harapan dan keinginan bergerak menuju ketidakterikatan dan merobohkan tabir Maya.
ਸਹਜਿ ਸਰੋਵਰਿ ਸਚ ਖੰਡਿ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਸਚ ਤਖਤਿ ਹਰੀੜੀ ।
sahaj sarovar sach khandd saadhasangat sach takhat hareerree |Jemaat suci, tempat tinggal kebenaran dan takhta Tuhan yang sejati adalah manasarovar bagi para gurmukh.
ਚੜ੍ਹਿ ਇਕੀਹ ਪਤਿ ਪਉੜੀਆ ਨਿਰੰਕਾਰੁ ਗੁਰ ਸਬਦੁ ਸਹੀੜੀ ।
charrh ikeeh pat paurreea nirankaar gur sabad saheerree |Dengan menaiki tangga non-dualitas, mereka mengadopsi Sabda Guru yang tak berbentuk.
ਗੁੰਗੈ ਦੀ ਮਿਠਿਆਈਐ ਅਕਥ ਕਥਾ ਵਿਸਮਾਦੁ ਬਚੀੜੀ ।
gungai dee mitthiaaeeai akath kathaa visamaad bacheerree |Mereka menikmati kisah-Nya yang tak terlukiskan seperti mereka menikmati manisan oleh orang bodoh.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖੁ ਫਲੁ ਸਹਜਿ ਅਲੀੜੀ ।੫।
guramukh sukh fal sahaj aleerree |5|Melalui pengabdian alami, para gurmukh memperoleh buah kesenangan.
ਪਉੜੀ ੬
paurree 6
ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖਫਲ ਪਿਰਮ ਰਸੁ ਚਰਣੋਦਕੁ ਗੁਰ ਚਰਣ ਪਖਾਲੇ ।
guramukh sukhafal piram ras charanodak gur charan pakhaale |Para Gurmukh yang menginginkan buah kesenangan dengan segala cinta membasuh kaki sang guru.
ਸੁਖ ਸੰਪੁਟ ਵਿਚਿ ਰਖਿ ਕੈ ਚਰਣ ਕਵਲ ਮਕਰੰਦ ਪਿਆਲੇ ।
sukh sanputt vich rakh kai charan kaval makarand piaale |Mereka membuat cangkir berisi nektar kaki teratai dan meminumnya dengan penuh kegembiraan.
ਕਉਲਾਲੀ ਸੂਰਜ ਮੁਖੀ ਲਖ ਕਵਲ ਖਿੜਦੇ ਰਲੀਆਲੇ ।
kaulaalee sooraj mukhee lakh kaval khirrade raleeaale |Mengingat kaki Guru secara keseluruhan, mereka mekar seperti bunga teratai.
ਚੰਦ੍ਰ ਮੁਖੀ ਹੁਇ ਕੁਮੁਦਨੀ ਚਰਣ ਕਵਲ ਸੀਤਲ ਅਮੀਆਲੇ ।
chandr mukhee hue kumudanee charan kaval seetal ameeaale |Sekali lagi teratai tertarik ke bulan, mereka menikmati nektar dari kaki teratai.
ਚਰਣ ਕਵਲ ਦੀ ਵਾਸਨਾ ਲਖ ਸੂਰਜ ਹੋਵਨਿ ਭਉਰ ਕਾਲੇ ।
charan kaval dee vaasanaa lakh sooraj hovan bhaur kaale |Untuk mendapatkan keharuman kaki teratai, banyak matahari yang menjadi lebah hitam.
ਲਖ ਤਾਰੇ ਸੂਰਜਿ ਚੜ੍ਹਿ ਜਿਉ ਛਪਿ ਜਾਣਿ ਨ ਆਪ ਸਮ੍ਹਾਲੇ ।
lakh taare sooraj charrh jiau chhap jaan na aap samhaale |Saat matahari terbit, banyak sekali bintang, yang tidak mampu mempertahankan diri, bersembunyi.
ਚਰਣ ਕਵਲ ਦਲਜੋਤਿ ਵਿਚਿ ਲਖ ਸੂਰਜਿ ਲੁਕਿ ਜਾਨਿ ਰਵਾਲੇ ।
charan kaval dalajot vich lakh sooraj luk jaan ravaale |Begitu pula dengan cahaya kelopak kaki teratai, segudang matahari tersembunyi.
ਗੁਰ ਸਿਖ ਲੈ ਗੁਰਸਿਖ ਸੁਖਾਲੇ ।੬।
gur sikh lai gurasikh sukhaale |6|Dengan menerima ajaran Guru, para siswa telah menjadi rumah segala kesenangan.
ਪਉੜੀ ੭
paurree 7
ਚਾਰਿ ਵਰਨਿ ਇਕ ਵਰਨ ਕਰਿ ਵਰਨ ਅਵਰਨ ਤਮੋਲ ਗੁਲਾਲੇ ।
chaar varan ik varan kar varan avaran tamol gulaale |Seperti pada daun sirih semua warna bercampur menjadi satu warna merah, demikian pula semua varna tercampur sehingga terciptalah satu warna Sikh.
ਅਸਟ ਧਾਤੁ ਇਕੁ ਧਾਤੁ ਕਰਿ ਵੇਦ ਕਤੇਬ ਨ ਭੇਦੁ ਵਿਚਾਲੇ ।
asatt dhaat ik dhaat kar ved kateb na bhed vichaale |Delapan logam yang tercampur menghasilkan satu logam (paduan); demikian pula tidak ada perbedaan antara Weda dan Katebas (kitab suci Semit).
ਚੰਦਨ ਵਾਸੁ ਵਣਾਸੁਪਤਿ ਅਫਲ ਸਫਲ ਵਿਚਿ ਵਾਸੁ ਬਹਾਲੇ ।
chandan vaas vanaasupat afal safal vich vaas bahaale |Sandal mengharumkan seluruh tumbuh-tumbuhan, baik yang tidak berbuah maupun yang penuh buah.
ਲੋਹਾ ਸੁਇਨਾ ਹੋਇ ਕੈ ਸੁਇਨਾ ਹੋਇ ਸੁਗੰਧਿ ਵਿਖਾਲੇ ।
lohaa sueinaa hoe kai sueinaa hoe sugandh vikhaale |Menyentuh batu bertuah, besi menjadi emas, sekali lagi menunjuk pada keindahannya yang lebih jauh (membuat dirinya berguna bagi mereka yang membutuhkan).
ਸੁਇਨੇ ਅੰਦਰਿ ਰੰਗ ਰਸ ਚਰਣਾਮਿਤ ਅੰਮ੍ਰਿਤੁ ਮਤਵਾਲੇ ।
sueine andar rang ras charanaamit amrit matavaale |Kemudian dalam emas berupa gurmukh, warna (Nama) dan ramuan (cinta) masuk dan dia menjadi bebas dari dunia sekitar.
ਮਾਣਕ ਮੋਤੀ ਸੁਇਨਿਅਹੁ ਜਗਮਗ ਜੋਤਿ ਹੀਰੇ ਪਰਵਾਲੇ ।
maanak motee sueiniahu jagamag jot heere paravaale |Sekarang semua kualitas batu rubi, mutiara, berlian muncul di gurmukh emas itu.
ਦਿਬ ਦੇਹ ਦਿਬ ਦਿਸਟਿ ਹੋਇ ਸਬਦ ਸੁਰਤਿ ਦਿਬ ਜੋਤਿ ਉਜਾਲੇ ।
dib deh dib disatt hoe sabad surat dib jot ujaale |Menjadi tubuh ketuhanan dan penglihatan ketuhanan, kesadaran gurmukh berkonsentrasi pada cahaya Sabda ketuhanan.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲੁ ਰਸਿਕ ਰਸਾਲੇ ।੭।
guramukh sukh fal rasik rasaale |7|Demikianlah, dengan menikmati kenikmatan bhakti, para gurmukh menjadi penuh dengan banyak kenikmatan.
ਪਉੜੀ ੮
paurree 8Gurmukh (orang) adalah pecinta Atm Sukh Phal.
ਪਿਰਮ ਪਿਆਲਾ ਸਾਧਸੰਗ ਸਬਦ ਸੁਰਤਿ ਅਨਹਦ ਲਿਵ ਲਾਈ ।
piram piaalaa saadhasang sabad surat anahad liv laaee |Sambil menenggak cawan cinta dalam jemaah suci, para Sikh Guru menyerap kesadaran mereka dalam Sabda.
ਧਿਆਨੀ ਚੰਦ ਚਕੋਰ ਗਤਿ ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਦ੍ਰਿਸਟਿ ਸ੍ਰਿਸਟਿ ਵਰਸਾਈ ।
dhiaanee chand chakor gat amrit drisatt srisatt varasaaee |Saat burung chakor bermeditasi di bulan untuk menikmati kesejukan, dari pandangan mereka juga mengalirkan nektar.
ਘਨਹਰ ਚਾਤ੍ਰਿਕ ਮੋਰ ਜਿਉ ਅਨਹਦ ਧੁਨਿ ਸੁਣਿ ਪਾਇਲ ਪਾਈ ।
ghanahar chaatrik mor jiau anahad dhun sun paaeil paaee |Mendengar deru awan mereka menari bagaikan burung hujan dan burung merak.
ਚਰਣ ਕਵਲ ਮਕਰੰਦ ਰਸਿ ਸੁਖ ਸੰਪੁਟ ਹੁਇ ਭਵਰੁ ਸਮਾਈ ।
charan kaval makarand ras sukh sanputt hue bhavar samaaee |Untuk mencicipi nektar kaki teratai, mereka mengubah diri mereka menjadi lebah hitam dan menjadi satu dengan gudang kesenangan (Tuhan).
ਸੁਖ ਸਾਗਰ ਵਿਚਿ ਮੀਨ ਹੋਇ ਗੁਰਮੁਖਿ ਚਾਲਿ ਨ ਖੋਜ ਖੁਜਾਈ ।
sukh saagar vich meen hoe guramukh chaal na khoj khujaaee |Jalan para gurmukh tidak diketahui siapa pun; mirip dengan ikan mereka hidup di lautan kebahagiaan.
ਅਪਿਓ ਪੀਅਣੁ ਨਿਝਰ ਝਰਣ ਅਜਰੁ ਜਰਣ ਨ ਅਲਖੁ ਲਖਾਈ ।
apio peean nijhar jharan ajar jaran na alakh lakhaaee |Mereka minum nektar; darinya memancar sumber nektar; mereka mengasimilasi hal-hal yang tak tertahankan tetapi tetap saja mereka tidak membuat mereka diperhatikan oleh siapa pun.
ਵੀਹ ਇਕੀਹ ਉਲੰਘਿ ਕੈ ਗੁਰਸਿਖ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲੁ ਪਾਈ ।
veeh ikeeh ulangh kai gurasikh guramukh sukh fal paaee |Melewati seluruh tahapan (prakarti alam tiga dimensi) mereka mencapai buah kenikmatan.
ਵਾਹਿਗੁਰੂ ਵਡੀ ਵਡਿਆਈ ।੮।
vaahiguroo vaddee vaddiaaee |8|Menakjubkan adalah Vaheguru yang keagungannya agung.
ਪਉੜੀ ੯
paurree 9
ਕਛੂ ਆਂਡਾ ਧਿਆਨੁ ਧਰਿ ਕਰਿ ਪਰਪਕੁ ਨਦੀ ਵਿਚਿ ਆਣੈ ।
kachhoo aanddaa dhiaan dhar kar parapak nadee vich aanai |Kura-kura bertelur di pasir tetapi setelah merawatnya hingga dewasa, ia membawanya ke sungai.
ਕੂੰਜ ਰਿਦੈ ਸਿਮਰਣੁ ਕਰੈ ਲੈ ਬੱਚਾ ਉਡਦੀ ਅਸਮਾਣੈ ।
koonj ridai simaran karai lai bachaa uddadee asamaanai |Florican juga di bawah perawatan penuh membuat musim semi terbang di langit.
ਬਤਕ ਬੱਚਾ ਤੁਰਿ ਤੁਰੈ ਜਲ ਥਲ ਵਰਤੈ ਸਹਜਿ ਵਿਡਾਣੈ ।
batak bachaa tur turai jal thal varatai sahaj viddaanai |Angsa juga dengan caranya yang sangat alami mengajarkan anak-anaknya untuk bergerak di air maupun di bumi.
ਕੋਇਲ ਪਾਲੈ ਕਾਵਣੀ ਮਿਲਦਾ ਜਾਇ ਕੁਟੰਬਿ ਸਿਞਾਣੈ ।
koeil paalai kaavanee miladaa jaae kuttanb siyaanai |Burung gagak memelihara keturunan burung kukuk, tetapi saat mereka dewasa, mereka, yang mengidentifikasi suara ibu mereka, pergi dan menemuinya.
ਹੰਸ ਵੰਸੁ ਵਸਿ ਮਾਨਸਰਿ ਮਾਣਕ ਮੋਤੀ ਚੋਗ ਚੁਗਾਣੈ ।
hans vans vas maanasar maanak motee chog chugaanai |Keturunan angsa belajar memungut mutiara saat tinggal di Manasarovar, tangki suci.
ਗਿਆਨ ਧਿਆਨਿ ਸਿਮਰਣਿ ਸਦਾ ਸਤਿਗੁਰੁ ਸਿਖੁ ਰਖੈ ਨਿਰਬਾਣੈ ।
giaan dhiaan simaran sadaa satigur sikh rakhai nirabaanai |Memberikan teknik pengetahuan, meditasi dan zikir kepada Sikh, Guru membebaskannya selamanya.
ਭੂਤ ਭਵਿਖਹੁ ਵਰਤਮਾਨ ਤ੍ਰਿਭਵਣ ਸੋਝੀ ਮਾਣੁ ਨਿਮਾਣੈ ।
bhoot bhavikhahu varatamaan tribhavan sojhee maan nimaanai |Orang Sikh kini mengetahui masa depan, masa kini, dan masa lalu, namun ia mendapat kehormatan dengan bersikap rendah hati.
ਜਾਤੀ ਸੁੰਦਰ ਲੋਕੁ ਨ ਜਾਣੈ ।੯।
jaatee sundar lok na jaanai |9|Kesamaan dengan gurmukh sangat besar tetapi orang tidak mengetahui fakta ini.
ਪਉੜੀ ੧੦
paurree 10
ਚੰਦਨ ਵਾਸੁ ਵਣਾਸਪਤਿ ਬਾਵਨ ਚੰਦਨਿ ਚੰਦਨੁ ਹੋਈ ।
chandan vaas vanaasapat baavan chandan chandan hoee |Dengan harumnya kayu cendana seluruh tumbuh-tumbuhan menjadi cendana.
ਫਲ ਵਿਣੁ ਚੰਦਨੁ ਬਾਵਨਾ ਆਦਿ ਅਨਾਦਿ ਬਿਅੰਤੁ ਸਦੋਈ ।
fal vin chandan baavanaa aad anaad biant sadoee |Meskipun sandal itu sendiri tidak ada buahnya, namun selalu dianggap mahal.
ਚੰਦਨੁ ਬਾਵਨ ਚੰਦਨਹੁ ਚੰਦਨ ਵਾਸੁ ਨ ਚੰਦਨੁ ਕੋਈ ।
chandan baavan chandanahu chandan vaas na chandan koee |Tetapi tumbuhan yang menjadi cendana karena keharuman cendana, tidak dapat membuat tumbuhan cendana yang lain.
ਅਸਟੁ ਧਾਤੁ ਇਕੁ ਧਾਤੁ ਹੋਇ ਪਾਰਸ ਪਰਸੇ ਕੰਚਨੁ ਜੋਈ ।
asatt dhaat ik dhaat hoe paaras parase kanchan joee |Delapan logam yang bersentuhan dengan batu bertuah menjadi emas tetapi emas itu tidak dapat menghasilkan emas lebih lanjut.
ਕੰਚਨ ਹੋਇ ਨ ਕੰਚਨਹੁ ਵਰਤਮਾਨ ਵਰਤੈ ਸਭਿ ਲੋਈ ।
kanchan hoe na kanchanahu varatamaan varatai sabh loee |Semua ini dilakukan pada saat ini saja (tetapi Guru Sikh membuat banyak orang menjadi seperti dirinya; mereka selanjutnya menjadi kompeten untuk mengubah orang lain menjadi cara hidup Sikh).
ਨਦੀਆ ਨਾਲੇ ਗੰਗ ਸੰਗਿ ਸਾਗਰ ਸੰਗਮਿ ਖਾਰਾ ਸੋਈ ।
nadeea naale gang sang saagar sangam khaaraa soee |Sungai, sungai kecil, dan bahkan Sungai Gangga menjadi air payau jika ditemani lautan.
ਬਗੁਲਾ ਹੰਸੁ ਨ ਹੋਵਈ ਮਾਨਸਰੋਵਰਿ ਜਾਇ ਖਲੋਈ ।
bagulaa hans na hovee maanasarovar jaae khaloee |Burung bangau tidak pernah menjadi angsa meskipun ia duduk di Manasarovar.
ਵੀਹਾਂ ਦੈ ਵਰਤਾਰੈ ਓਈ ।੧੦।
veehaan dai varataarai oee |10|Hal ini terjadi karena orang biasa selalu terlibat dalam hitungan dua puluhan atau lebih, yaitu uang.
ਪਉੜੀ ੧੧
paurree 11
ਗੁਰਮੁਖਿ ਇਕੀਹ ਪਉੜੀਆਂ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖਫਲੁ ਨਿਜ ਘਰਿ ਭੋਈ ।
guramukh ikeeh paurreean guramukh sukhafal nij ghar bhoee |Melewati tangga identitas, gurmukh di bawah bimbingan Guru datang untuk bersemayam dalam hakikat aslinya.
ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਹੈ ਸਹਜ ਘਰਿ ਸਿਮਰਣੁ ਦਰਸਿ ਪਰਸਿ ਗੁਣ ਗੋਈ ।
saadhasangat hai sahaj ghar simaran daras paras gun goee |Jemaat yang kudus, sumber ingatan akan Tuhan, penglihatan dan sentuhan-Nya, adalah tempat tinggal yang seimbang.
ਲੋਹਾ ਸੁਇਨਾ ਹੋਇ ਕੈ ਸੁਇਨਿਅਹੁ ਸੁਇਨਾ ਜਿਉਂ ਅਵਿਲੋਈ ।
lohaa sueinaa hoe kai sueiniahu sueinaa jiaun aviloee |Jamaah yang suci itu seperti sebuah emas yang bahan-bahannya yaitu orang-orang didalamnya, yang dahulu dikenal sifat-sifat besinya kini menjadi emas dan dipandang sebagai emas.
ਚੰਦਨੁ ਬੋਹੈ ਨਿੰਮੁ ਵਣੁ ਨਿੰਮਹੁ ਚੰਦਨੁ ਬਿਰਖੁ ਪਲੋਈ ।
chandan bohai ninm van ninmahu chandan birakh paloee |Bahkan pohon margosa, Azadirachta indica, menjadi sandal bersama pohon cendana.
ਗੰਗੋਦਕ ਚਰਣੋਦਕਹੁ ਗੰਗੋਦਕ ਮਿਲਿ ਗੰਗਾ ਹੋਈ ।
gangodak charanodakahu gangodak mil gangaa hoee |Air yang dikotori oleh kaki juga menjadi murni ketika bertemu dengan Sungai Gangga.
ਕਾਗਹੁ ਹੰਸੁ ਸੁਵੰਸੁ ਹੋਇ ਹੰਸਹੁ ਪਰਮ ਹੰਸੁ ਵਿਰਲੋਈ ।
kaagahu hans suvans hoe hansahu param hans viraloee |Burung gagak mana pun dari ras yang baik dapat menjadi angsa, tetapi yang langka adalah angsa, yang menjadi angsa tertinggi dalam tingkat yang langka dan tertinggi.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਵੰਸੀ ਪਰਮ ਹੰਸੁ ਕੂੜੁ ਸਚੁ ਨੀਰੁ ਖੀਰੁ ਵਿਲੋਈ ।
guramukh vansee param hans koorr sach neer kheer viloee |Lahir di keluarga gurmukh adalah paramhans (manusia dengan tingkat spiritual tertinggi), yang memisahkan susu dan air kebenaran dan kepalsuan dengan kebijaksanaannya yang cerdas.
ਗੁਰ ਚੇਲਾ ਚੇਲਾ ਗੁਰ ਹੋਈ ।੧੧।
gur chelaa chelaa gur hoee |11|(Dalam jemaah suci) muridnya adalah Guru dan Guru (yang paling rendah hati) menjadi muridnya.
ਪਉੜੀ ੧੨
paurree 12
ਕਛੂ ਬੱਚਾ ਨਦੀ ਵਿਚਿ ਗੁਰਸਿਖ ਲਹਰਿ ਨ ਭਵਜਲੁ ਬਿਆਪੈ ।
kachhoo bachaa nadee vich gurasikh lahar na bhavajal biaapai |Sebagaimana keturunan kura-kura tidak terpengaruh oleh gelombang laut, demikian pula kasus para Sikh di Guru; mereka tidak terpengaruh oleh gelombang Samudera Dunia.
ਕੂੰਜ ਬੱਚਾ ਲੈਇ ਉਡਰੈ ਸੁੰਨਿ ਸਮਾਧਿ ਅਗਾਧਿ ਨ ਜਾਪੈ ।
koonj bachaa laie uddarai sun samaadh agaadh na jaapai |Burung Florican terbang dengan nyaman bersama keturunannya di angkasa namun langit tidak terlihat buruk baginya.
ਹੰਸੁ ਵੰਸੁ ਹੈ ਮਾਨਸਰਿ ਸਹਜ ਸਰੋਵਰਿ ਵਡ ਪਰਤਾਪੈ ।
hans vans hai maanasar sahaj sarovar vadd parataapai |Keturunan angsa tinggal di Manasarovar yang sangat kuat.
ਬੱਤਕ ਬੱਚਾ ਕੋਇਲੈ ਨੰਦ ਨੰਦਨ ਵਸੁਦੇਵ ਮਿਲਾਪੈ ।
batak bachaa koeilai nand nandan vasudev milaapai |Angsa dan burung bulbul masing-masing memisahkan keturunan mereka dari ayam dan burung gagak dan meskipun tinggal di antara tukang susu, Krishna akhirnya pergi ke Vasudev; demikian pula, gurmukh yang melepaskan segala kecenderungan jahat akan bergabung dalam jemaah suci.
ਰਵਿ ਸਸਿ ਚਕਵੀ ਤੈ ਚਕੋਰ ਸਿਵ ਸਕਤੀ ਲੰਘਿ ਵਰੈ ਸਰਾਪੈ ।
rav sas chakavee tai chakor siv sakatee langh varai saraapai |Saat sheldrake kemerahan betina dan ayam hutan berkaki merah bertemu matahari dan bulan, gurmukh juga melintasi maya Siva dan Sakti mencapai keadaan keseimbangan tertinggi.
ਅਨਲ ਪੰਖਿ ਬੱਚਾ ਮਿਲੈ ਨਿਰਾਧਾਰ ਹੋਇ ਸਮਝੈ ਆਪੈ ।
anal pankh bachaa milai niraadhaar hoe samajhai aapai |Burung anal mengenali keturunannya bahkan tanpa dasar apa pun untuk mengidentifikasinya.
ਗੁਰਸਿਖ ਸੰਧਿ ਮਿਲਾਵਣੀ ਸਬਦੁ ਸੁਰਤਿ ਪਰਚਾਇ ਪਛਾਪੈ ।
gurasikh sandh milaavanee sabad surat parachaae pachhaapai |Ini adalah keadaan Sikh yang menggabungkan kesadarannya ke dalam Sabda, mengidentifikasi cinta sejati (Tuhan).
ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲੁ ਥਾਪਿ ਉਥਾਪੈ ।੧੨।
guramukh sukh fal thaap uthaapai |12|Para gurmukh mengidentifikasi dan menetapkan buah kesenangan.
ਪਉੜੀ ੧੩
paurree 13
ਤਾਰੂ ਪੋਪਟੁ ਤਾਰਿਆ ਗੁਰਮੁਖਿ ਬਾਲ ਸੁਭਾਇ ਉਦਾਸੀ ।
taaroo popatt taariaa guramukh baal subhaae udaasee |Sejak masa kanak-kanak, Guru Nanak) membebaskan Taru yang memiliki sifat tidak terikat, seorang Sikh dari klan popat.
ਮੂਲਾ ਕੀੜੁ ਵਖਾਣੀਐ ਚਲਿਤੁ ਅਚਰਜ ਲੁਭਿਤ ਗੁਰਦਾਸੀ ।
moolaa keerr vakhaaneeai chalit acharaj lubhit guradaasee |Seorang Mula yang alamnya menakjubkan ada di sana; dia akan bertindak sebagai pelayan dari para pelayan Guru.
ਪਿਰਥਾ ਖੇਡਾ ਸੋਇਰੀ ਚਰਨ ਸਰਣ ਸੁਖ ਸਹਜਿ ਨਿਵਾਸੀ ।
pirathaa kheddaa soeiree charan saran sukh sahaj nivaasee |Pirtha dan Kheda dari kasta soiri juga menyatu dalam keseimbangan karena perlindungan kaki Guru.
ਭਲਾ ਰਬਾਬ ਵਜਾਇੰਦਾ ਮਜਲਸ ਮਰਦਾਨਾ ਮੀਰਾਸੀ ।
bhalaa rabaab vajaaeindaa majalas maradaanaa meeraasee |Mardana, seorang penyair dan jenaka serta pemain Rabab yang baik dalam majelis adalah murid Guru Nanak.
ਪਿਰਥੀ ਮਲੁ ਸਹਗਲੁ ਭਲਾ ਰਾਮਾ ਡਿਡੀ ਭਗਤਿ ਅਭਿਆਸੀ ।
pirathee mal sahagal bhalaa raamaa ddiddee bhagat abhiaasee |Pirthi Malu dari kasta Sahagalu dan Rama, (pemuja kasta Didi) bersifat terpisah.
ਦਉਲਤ ਖਾਂ ਲੋਦੀ ਭਲਾ ਹੋਆ ਜਿੰਦ ਪੀਰੁ ਅਬਿਨਾਸੀ ।
daulat khaan lodee bhalaa hoaa jind peer abinaasee |Daulat Khan Lodhi adalah orang baik yang kemudian dikenal sebagai pir yang hidup, sang spiritualis.
ਮਾਲੋ ਮਾਂਗਾ ਸਿਖ ਦੁਇ ਗੁਰਬਾਣੀ ਰਸਿ ਰਸਿਕ ਬਿਲਾਸੀ ।
maalo maangaa sikh due gurabaanee ras rasik bilaasee |Malo dan Manga adalah dua orang Sikh yang selalu asyik dengan kegembiraan Gurbani, himne suci.
ਸਨਮੁਖਿ ਕਾਲੂ ਆਸ ਧਾਰ ਗੁਰਬਾਣੀ ਦਰਗਹ ਸਾਬਾਸੀ ।
sanamukh kaaloo aas dhaar gurabaanee daragah saabaasee |Kalu, sang Kshtriya, yang memiliki banyak keinginan dan keinginan di dalam hatinya datang kepada Guru dan di bawah pengaruh Gurbani, mendapat salam di istana Tuhan.
ਗੁਰਮਤਿ ਭਾਉ ਭਗਤਿ ਪਰਗਾਸੀ ।੧੩।
guramat bhaau bhagat paragaasee |13|Kebijaksanaan Guru, yaitu Gurmat, menyebarkan pengabdian penuh kasih ke seluruh penjuru.
ਪਉੜੀ ੧੪
paurree 14
ਭਗਤੁ ਜੋ ਭਗਤਾ ਓਹਰੀ ਜਾਪੂਵੰਸੀ ਸੇਵ ਕਮਾਵੈ ।
bhagat jo bhagataa oharee jaapoovansee sev kamaavai |Seorang penyembah bernama Bhagata jika kasta Ohari dan Bhagat dari keluarga Japuvansi adalah dua orang sikh yang mengabdi kepada Guru.
ਸੀਹਾਂ ਉਪਲੁ ਜਾਣੀਐ ਗਜਣੁ ਉਪਲੁ ਸਤਿਗੁਰ ਭਾਵੈ ।
seehaan upal jaaneeai gajan upal satigur bhaavai |Sihan, Uppal, dan penyembah kasta Uppal lainnya sangat menyayangi Guru sejati.
ਮੈਲਸੀਹਾਂ ਵਿਚਿ ਆਖੀਐ ਭਾਗੀਰਥੁ ਕਾਲੀ ਗੁਣ ਗਾਵੈ ।
mailaseehaan vich aakheeai bhaageerath kaalee gun gaavai |Salah satu Bhagirath dari kota Malsihan ada di sana yang sebelumnya adalah pemuja Kali, sang dewi.
ਜਿਤਾ ਰੰਧਾਵਾ ਭਲਾ ਹੈ ਬੂੜਾ ਬੁਢਾ ਇਕ ਮਨਿ ਧਿਆਵੈ ।
jitaa randhaavaa bhalaa hai boorraa budtaa ik man dhiaavai |Jita dari Randhava juga seorang Sikh yang baik dan Bhai Budda, yang sebelumnya bernama Bura, akan mengingat Tuhan dengan satu pengabdian.
ਫਿਰਣਾ ਖਹਿਰਾ ਜੋਧੁ ਸਿਖੁ ਜੀਵਾਈ ਗੁਰ ਸੇਵ ਸਮਾਵੈ ।
firanaa khahiraa jodh sikh jeevaaee gur sev samaavai |Bhai Phirana dari kasta Khaira, Jodh dan Jiva selalu asyik melayani Guru.
ਗੁਜਰੁ ਜਾਤਿ ਲੁਹਾਰੁ ਹੈ ਗੁਰ ਸਿਖੀ ਗੁਰਸਿਖ ਸੁਣਾਵੈ ।
gujar jaat luhaar hai gur sikhee gurasikh sunaavai |Salah satu Sikh kasta Lohar bernama Gujjar ada di sana yang mengajarkan Sikhisme kepada para Sikh Guru.
ਨਾਈ ਧਿੰਙੁ ਵਖਾਣੀਐ ਸਤਿਗੁਰ ਸੇਵਿ ਕੁਟੰਬੁ ਤਰਾਵੈ ।
naaee dhing vakhaaneeai satigur sev kuttanb taraavai |Dhinga, si tukang cukur, yang melayani Guru membebaskan seluruh keluarganya.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲੁ ਅਲਖੁ ਲਖਾਵੈ ।੧੪।
guramukh sukh fal alakh lakhaavai |14|Para gurmukh yang melihat Tuhan sendiri, membuat orang lain juga melihat pandangan yang sama.
ਪਉੜੀ ੧੫
paurree 15
ਪਾਰੋ ਜੁਲਕਾ ਪਰਮਹੰਸੁ ਪੂਰੇ ਸਤਿਗੁਰ ਕਿਰਪਾ ਧਾਰੀ ।
paaro julakaa paramahans poore satigur kirapaa dhaaree |Seorang sikh tingkat tinggi (paramhans) Bhai Paro ada di sana dari kasta Julka yang Gurunya penuh rahmat.
ਮਲੂਸਾਹੀ ਸੂਰਮਾ ਵਡਾ ਭਗਤੁ ਭਾਈ ਕੇਦਾਰੀ ।
maloosaahee sooramaa vaddaa bhagat bhaaee kedaaree |Sikh bernama Mallu sangat pemberani dan Bhai Kedara adalah seorang penyembah yang hebat.
ਦੀਪਾ ਦੇਊ ਨਰਾਇਣ ਦਾਸੁ ਬੂਲੇ ਦੇ ਜਾਈਐ ਬਲਿਹਾਰੀ ।
deepaa deaoo naraaein daas boole de jaaeeai balihaaree |Saya berkorban kepada Bhai Dev, Bhai Naryan Das, Bhai Bula dan Bhai Dipa.
ਲਾਲ ਸੁ ਲਾਲੂ ਬੁਧਿਵਾਨ ਦੁਰਗਾ ਜੀਵਦ ਪਰਉਪਕਾਰੀ ।
laal su laaloo budhivaan duragaa jeevad praupakaaree |Bhai Lalu, Bhai Durga dan Jivanda adalah permata di antara orang bijak dan ketiganya adalah altruis.
ਜਗਾ ਧਰਣੀ ਜਾਣੀਐ ਸੰਸਾਰੂ ਨਾਲੇ ਨਿਰੰਕਾਰੀ ।
jagaa dharanee jaaneeai sansaaroo naale nirankaaree |Subkasta Jagga dan Dharani dan Sansaru menyatu dengan Tuhan yang tidak berbentuk.
ਖਾਨੂ ਮਾਈਆ ਪਿਉ ਪੁਤੁ ਹੈਂ ਗੁਣ ਗਾਹਕ ਗੋਵਿੰਦ ਭੰਡਾਰੀ ।
khaanoo maaeea piau put hain gun gaahak govind bhanddaaree |Khanu dan Mayya adalah ayah dan anak dan Govind dari sub kasta Bhandari adalah seorang yang mengapresiasi orang-orang yang berjasa.
ਜੋਧੁ ਰਸੋਈਆ ਦੇਵਤਾ ਗੁਰ ਸੇਵਾ ਕਰਿ ਦੁਤਰੁ ਤਾਰੀ ।
jodh rasoeea devataa gur sevaa kar dutar taaree |Jodh, si juru masak, melayani Guru dan berenang melintasi lautan dunia.
ਪੂਰੈ ਸਤਿਗੁਰ ਪੈਜ ਸਵਾਰੀ ।੧੫।
poorai satigur paij savaaree |15|Guru yang sempurna menjaga kehormatan mereka.
ਪਉੜੀ ੧੬
paurree 16Puran Satguru memberi (pemujanya) hak untuk berkendara.
ਪਿਰਥੀ ਮਲੁ ਤੁਲਸਾ ਭਲਾ ਮਲਣੁ ਗੁਰ ਸੇਵਾ ਹਿਤਕਾਰੀ ।
pirathee mal tulasaa bhalaa malan gur sevaa hitakaaree |Pirathi Mal, Tulasa dan Malhan mengabdi pada pelayanan Guru.
ਰਾਮੂ ਦੀਪਾ ਉਗ੍ਰਸੈਣੁ ਨਾਗਉਰੀ ਗੁਰ ਸਬਦ ਵੀਚਾਰੀ ।
raamoo deepaa ugrasain naagauree gur sabad veechaaree |Ramu, Dipa, Ugarsain, Nagori akan berkonsentrasi pada dunia Guru.
ਮੋਹਣੁ ਰਾਮੂ ਮਹਤਿਆ ਅਮਰੂ ਗੋਪੀ ਹਉਮੈ ਮਾਰੀ ।
mohan raamoo mahatiaa amaroo gopee haumai maaree |Mohan, Ramu, Mehta, Amaru dan Gopi telah menghapus rasa ego mereka.
ਸਾਹਾਰੂ ਗੰਗੂ ਭਲੇ ਭਾਗੂ ਭਗਤੁ ਭਗਤਿ ਹੈ ਪਿਆਰੀ ।
saahaaroo gangoo bhale bhaagoo bhagat bhagat hai piaaree |Bagi Saharu dan Gangu dari kasta Bhalla dan bagi Bhagu, sang penyembah, pengabdian kepada Tuhan sangat disayangi.
ਖਾਨੁ ਛੁਰਾ ਤਾਰੂ ਤਰੇ ਵੇਗਾ ਪਾਸੀ ਕਰਣੀ ਸਾਰੀ ।
khaan chhuraa taaroo tare vegaa paasee karanee saaree |Khanu, Chhura, Taru, telah berenang (lautan dunia).
ਉਗਰੂ ਨੰਦੂ ਸੂਦਨਾ ਪੂਰੋ ਝਟਾ ਪਾਰਿ ਉਤਾਰੀ ।
augaroo nandoo soodanaa pooro jhattaa paar utaaree |Ugar, Sud, Puro Jhanta menjadi orang yang melepas salib (Gurmukh).
ਮਲੀਆ ਸਾਹਾਰੂ ਭਲੇ ਛੀਂਬੇ ਗੁਰ ਦਰਗਹ ਦਰਬਾਰੀ ।
maleea saahaaroo bhale chheenbe gur daragah darabaaree |Banyak anggota istana Guru seperti Mallia, Saharu, Bhallas dan pencetak belacu telah terjadi.
ਪਾਂਧਾ ਬੂਲਾ ਜਾਣੀਐ ਗੁਰਬਾਣੀ ਗਾਇਣੁ ਲੇਖਾਰੀ ।
paandhaa boolaa jaaneeai gurabaanee gaaein lekhaaree |Panda dan Bula dikenal sebagai penyanyi dan penulis himne Guru.
ਡਲੇ ਵਾਸੀ ਸੰਗਤਿ ਭਾਰੀ ।੧੬।
ddale vaasee sangat bhaaree |16|Grand adalah kumpulan penduduk Dalla.
ਪਉੜੀ ੧੭
paurree 17
ਸਨਮੁਖ ਭਾਈ ਤੀਰਥਾ ਸਭਰਵਾਲ ਸਭੇ ਸਿਰਦਾਰਾ ।
sanamukh bhaaee teerathaa sabharavaal sabhe siradaaraa |Bhai Tirtha adalah pemimpin di antara semua Sikh sub-kasta Sabharval.
ਪੂਰੋ ਮਾਣਕਚੰਦੁ ਹੈ ਬਿਸਨਦਾਸੁ ਪਰਵਾਰ ਸਧਾਰਾ ।
pooro maanakachand hai bisanadaas paravaar sadhaaraa |Bhai Piro, Manik Chjand dan Bisan Das telah menjadi basis seluruh keluarga yaitu mereka telah membebaskan seluruh keluarga.
ਪੁਰਖੁ ਪਦਾਰਥ ਜਾਣੀਐ ਤਾਰੂ ਭਾਰੂ ਦਾਸੁ ਦੁਆਰਾ ।
purakh padaarath jaaneeai taaroo bhaaroo daas duaaraa |Taru, Bharu Das, Sikh di depan pintu Guru dianggap sebagai cita-cita bagi semua Sikh.
ਮਹਾਂ ਪੁਰਖੁ ਹੈ ਮਹਾਨੰਦੁ ਬਿਧੀ ਚੰਦ ਬੁਧਿ ਬਿਮਲ ਵੀਚਾਰਾ ।
mahaan purakh hai mahaanand bidhee chand budh bimal veechaaraa |Mahanand adalah pria hebat dan Bidhi Chand memiliki kebijaksanaan yang saleh.
ਬਰ੍ਹਮਦਾਸੁ ਹੈ ਖੋਟੜਾ ਡੂੰਗਰੁਦਾਸੁ ਭਲੇ ਤਕਿਆਰਾ ।
barhamadaas hai khottarraa ddoongarudaas bhale takiaaraa |Braham Das berasal dari kasta Khotra dan Dungar Das dikenal sebagai Bhalla.
ਦੀਪਾ ਜੇਠਾ ਤੀਰਥਾ ਸੈਸਾਰੂ ਬੂਲਾ ਸਚਿਆਰਾ ।
deepaa jetthaa teerathaa saisaaroo boolaa sachiaaraa |Lainnya adalah Dipa, jetha, Tiratha, Saisaru dan Bula yang perilakunya jujur.
ਮਾਈਆ ਜਾਪਾ ਜਾਣੀਅਨਿ ਨਈਆ ਖੁਲਰ ਗੁਰੂ ਪਿਆਰਾ ।
maaeea jaapaa jaaneean neea khular guroo piaaraa |Maia, Japa dan Naia diketahui berasal dari sub kasta Khullar.
ਤੁਲਸਾ ਵਹੁਰਾ ਜਾਣੀਐ ਗੁਰ ਉਪਦੇਸ ਅਵੇਸ ਅਚਾਰਾ ।
tulasaa vahuraa jaaneeai gur upades aves achaaraa |Tulasa Bohra dikenal terinspirasi oleh ajaran Guru.
ਸਤਿਗੁਰ ਸਚੁ ਸਵਾਰਣਹਾਰਾ ।੧੭।
satigur sach savaaranahaaraa |17|Hanya Guru sejati yang memahat semuanya.
ਪਉੜੀ ੧੮
paurree 18
ਪੁਰੀਆ ਚੂਹੜੁ ਚਉਧਰੀ ਪੈੜਾ ਦਰਗਹ ਦਾਤਾ ਭਾਰਾ ।
pureea chooharr chaudharee pairraa daragah daataa bhaaraa |Bhai puria, Chaudhari Chuhar, Bhai Paira dan Durga Das dikenal karena sifat amal mereka.
ਬਾਲਾ ਕਿਸਨਾ ਝਿੰਗਰਣਿ ਪੰਡਿਤ ਰਾਇ ਸਭਾ ਸੀਗਾਰਾ ।
baalaa kisanaa jhingaran panddit raae sabhaa seegaaraa |Bala dan Kisana dari kasta Jhigran menyukai perkumpulan orang bijak.
ਸੁਹੜੁ ਤਿਲੋਕਾ ਸੂਰਮਾ ਸਿਖੁ ਸਮੁੰਦਾ ਸਨਮੁਖੁ ਸਾਰਾ ।
suharr tilokaa sooramaa sikh samundaa sanamukh saaraa |Pemberani adalah Tiloko dari kasta Suhar dan Samunda, Sikh lainnya, selalu berada di hadapan Guru.
ਕੁਲਾ ਭੁਲਾ ਝੰਝੀਆ ਭਾਗੀਰਥੁ ਸੁਇਨੀ ਸਚਿਆਰਾ ।
kulaa bhulaa jhanjheea bhaageerath sueinee sachiaaraa |Bhai Kulla dan Bhai Bhulla dari kasta Jhanji, dan Bhai Bhagirath dari kasta Soni menjaga perilaku jujur.
ਲਾਲੂ ਬਾਲੂ ਵਿਜ ਹਨਿ ਹਰਖਵੰਤੁ ਹਰਿਦਾਸ ਪਿਆਰਾ ।
laaloo baaloo vij han harakhavant haridaas piaaraa |Lau dan Balu adalah Vij dan Haridas selalu bahagia.
ਧੀਰੁ ਨਿਹਾਲੂ ਤੁਲਸੀਆ ਬੂਲਾ ਚੰਡੀਆ ਬਹੁ ਗੁਣਿਆਰਾ ।
dheer nihaaloo tulaseea boolaa chanddeea bahu guniaaraa |Nihalu dan Tulsia untuk melahirkan dan Bula Chandia penuh dengan banyak kebajikan.
ਗੋਖੂ ਟੋਡਾ ਮਹਤਿਆ ਤੋਤਾ ਮਦੂ ਸਬਦ ਵੀਚਾਰਾ ।
gokhoo ttoddaa mahatiaa totaa madoo sabad veechaaraa |TodaTota dan Maddu dari keluarga Mehta di kota Gokha adalah perenung Sabda Guru.
ਝਾਂਝੂ ਅਤੇ ਮੁਕੰਦੁ ਹੈ ਕੀਰਤਨੁ ਕਰੈ ਹਜੂਰਿ ਕਿਦਾਰਾ ।
jhaanjhoo ate mukand hai keeratan karai hajoor kidaaraa |Jhanju, Mukand dan Kedara melakukan kirtan, menyanyikan Gurbani di hadapan Guru.
ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਪਰਗਟੁ ਪਾਹਾਰਾ ।੧੮।
saadhasangat paragatt paahaaraa |18|Kemegahan jamaah suci terlihat jelas.
ਪਉੜੀ ੧੯
paurree 19
ਗੰਗੂ ਨਾਊ ਸਹਗਲਾ ਰਾਮਾ ਧਰਮਾ ਉਦਾ ਭਾਈ ।
gangoo naaoo sahagalaa raamaa dharamaa udaa bhaaee |Gangu adalah seorang tukang cukur dan Rama, Dharma, Uda adalah saudara Sahgal.
ਜਟੂ ਭਟੂ ਵੰਤਿਆ ਫਿਰਣਾ ਸੂਦੁ ਵਡਾ ਸਤ ਭਾਈ ।
jattoo bhattoo vantiaa firanaa sood vaddaa sat bhaaee |Bhai Jattu, Bhattu, Banta, dan Phirana adalah Sud bersaudara dan sangat mencintai satu sama lain.
ਭੋਲੂ ਭਟੂ ਜਾਣੀਅਨਿ ਸਨਮੁਖ ਤੇਵਾੜੀ ਸੁਖਦਾਈ ।
bholoo bhattoo jaaneean sanamukh tevaarree sukhadaaee |Bholu, Bhattu dan Tivari memberikan kebahagiaan kepada orang lain dan dikenal sebagai Sikh di istana Guru.
ਡਲਾ ਭਾਗੀ ਭਗਤੁ ਹੈ ਜਾਪੂ ਨਿਵਲਾ ਗੁਰ ਸਰਣਾਈ ।
ddalaa bhaagee bhagat hai jaapoo nivalaa gur saranaaee |Dalla, Bhagi, Japu dan Nivala telah datang ke perlindungan Guru.
ਮੂਲਾ ਸੂਜਾ ਧਾਵਣੇ ਚੰਦੂ ਚਉਝੜ ਸੇਵ ਕਮਾਈ ।
moolaa soojaa dhaavane chandoo chaujharr sev kamaaee |Mula, Suja dari kasta Dhavan dan Chandu dari kasta Chaujhar telah mengabdi (di istana guru).
ਰਾਮਦਾਸੁ ਭੰਡਾਰੀਆ ਬਾਲਾ ਸਾਈਂਦਾਸੁ ਧਿਆਈ ।
raamadaas bhanddaareea baalaa saaeendaas dhiaaee |Ram Das adalah juru masak Guru Bala dan Sai Das (Sang Guru) Dhyani.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਬਿਸਨੁ ਬੀਬੜਾ ਮਾਛੀ ਸੁੰਦਰਿ ਗੁਰਮਤਿ ਪਾਈ ।
guramukh bisan beebarraa maachhee sundar guramat paaee |Nelayan Bisanu, Bibara dan Sundar yang menghadap Guru telah mengadopsi ajaran Guru.
ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਵਡੀ ਵਡਿਆਈ ।੧੯।
saadhasangat vaddee vaddiaaee |19|Hebatnya kemegahan jamaah suci.
ਪਉੜੀ ੨੦
paurree 20(Chai chaile = kekasih. Suchare = perbuatan baik.)
ਜਟੂ ਭਾਨੂ ਤੀਰਥਾ ਚਾਇ ਚਈਲੇ ਚਢੇ ਚਾਰੇ ।
jattoo bhaanoo teerathaa chaae cheele chadte chaare |Bersama Nihala, Jattu, Bhanu dan Tiratha dari kasta Chaddha sangat mencintai Guru.
ਸਣੇ ਨਿਹਾਲੇ ਜਾਣੀਅਨਿ ਸਨਮੁਖ ਸੇਵਕ ਗੁਰੂ ਪਿਆਰੇ ।
sane nihaale jaaneean sanamukh sevak guroo piaare |Mereka adalah pelayan dekat yang selalu berada di hadapan Guru.
ਸੇਖੜ ਸਾਧ ਵਖਾਣੀਅਹਿ ਨਾਊ ਭੁਲੂ ਸਿਖ ਸੁਚਾਰੇ ।
sekharr saadh vakhaaneeeh naaoo bhuloo sikh suchaare |Nau dan Bhallu dikenal sebagai Sadhu dari kasta Sekhar dan merupakan orang Sikh yang berperilaku baik.
ਜਟੂ ਭੀਵਾ ਜਾਣੀਅਨਿ ਮਹਾਂ ਪੁਰਖੁ ਮੂਲਾ ਪਰਵਾਰੇ ।
jattoo bheevaa jaaneean mahaan purakh moolaa paravaare |Jattu dari kasta Bhiva dan Mula yang agung beserta keluarganya adalah Sikh dari Guru.
ਚਤੁਰਦਾਸੁ ਮੂਲਾ ਕਪੂਰੁ ਹਾੜੂ ਗਾੜੂ ਵਿਜ ਵਿਚਾਰੇ ।
chaturadaas moolaa kapoor haarroo gaarroo vij vichaare |Chatur Das dan Mula adalah kalpur Kshatryias dan Haru dan Garu termasuk dalam kasta Vij.
ਫਿਰਣਾ ਬਹਿਲੁ ਵਖਾਣੀਐ ਜੇਠਾ ਚੰਗਾ ਕੁਲੁ ਨਿਸਤਾਰੇ ।
firanaa bahil vakhaaneeai jetthaa changaa kul nisataare |Seorang Sikh bernama Phirana berasal dari subkasta Bahal dan Bhai Jetha adalah pembebas keluarga yang cukup baik.
ਵਿਸਾ ਗੋਪੀ ਤੁਲਸੀਆ ਭਾਰਦੁਆਜੀ ਸਨਮੁਖ ਸਾਰੇ ।
visaa gopee tulaseea bhaaraduaajee sanamukh saare |Vissa, Gopi, Tulasis dkk. semuanya milik keluarga Bhardvaj (brahmana) dan selalu bersama Guru.
ਵਡਾ ਭਗਤੁ ਹੈ ਭਾਈਅੜਾ ਗੋਇੰਦੁ ਘੇਈ ਗੁਰੂ ਦੁਆਰੇ ।
vaddaa bhagat hai bhaaeearraa goeind gheee guroo duaare |Bhaiara dan Govind adalah penyembah yang termasuk dalam Kasta Ghai. Mereka tetap berada di depan pintu Guru.
ਸਤਿਗੁਰਿ ਪੂਰੇ ਪਾਰਿ ਉਤਾਰੇ ।੨੦।
satigur poore paar utaare |20|Guru yang sempurna telah melintasi lautan dunia.
ਪਉੜੀ ੨੧
paurree 21(Sara=luar biasa. Balihara=Saya pergi ke Varna.)
ਕਾਲੂ ਚਾਊ ਬੰਮੀਆ ਮੂਲੇ ਨੋ ਗੁਰ ਸਬਦੁ ਪਿਆਰਾ ।
kaaloo chaaoo bameea moole no gur sabad piaaraa |Bhai Kalu, Chau, Bammi dan Bhai Mula menyukai Sabda Guru.
ਹੋਮਾ ਵਿਚਿ ਕਪਾਹੀਆ ਗੋਬਿੰਦੁ ਘੇਈ ਗੁਰ ਨਿਸਤਾਰਾ ।
homaa vich kapaaheea gobind gheee gur nisataaraa |Bersama Homa, pedagang kapas, Goving Ghai juga dibawa menyeberang oleh Guru.
ਭਿਖਾ ਟੋਡਾ ਭਟ ਦੁਇ ਧਾਰੂ ਸੂਦ ਮਹਲੁ ਤਿਸੁ ਭਾਰਾ ।
bhikhaa ttoddaa bhatt due dhaaroo sood mahal tis bhaaraa |Bhikkha dan Todi keduanya adalah Bhatt dan Dharu Sud memiliki sebuah rumah besar.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਰਾਮੂ ਕੋਹਲੀ ਨਾਲਿ ਨਿਹਾਲੂ ਸੇਵਕੁ ਸਾਰਾ ।
guramukh raamoo kohalee naal nihaaloo sevak saaraa |Gurmukh dari kasta Kohli dan Ramu bersama pelayan Nihalu juga ada di sana.
ਛਜੂ ਭਲਾ ਜਾਣੀਐ ਮਾਈ ਦਿਤਾ ਸਾਧੁ ਵਿਚਾਰਾ ।
chhajoo bhalaa jaaneeai maaee ditaa saadh vichaaraa |Chhaju adalah Bhalla dan Mai Ditta adalah seorang sadhu yang malang.
ਤੁਲਸਾ ਵਹੁਰਾ ਭਗਤ ਹੈ ਦਾਮੋਦਰੁ ਆਕੁਲ ਬਲਿਹਾਰਾ ।
tulasaa vahuraa bhagat hai daamodar aakul balihaaraa |Devotte Tulasa berasal dari kasta Bohara dan saya berkorban untuk Damodar dan Akul.
ਭਾਨਾ ਆਵਲ ਵਿਗਹ ਮਲੁ ਬੁਧੋ ਛੀਂਬਾ ਗੁਰ ਦਰਬਾਰਾ ।
bhaanaa aaval vigah mal budho chheenbaa gur darabaaraa |Bhana, Vigah Mal dan Buddho, pembuat calicoprinter juga telah datang ke istana Guru.
ਸੁਲਤਾਨੇ ਪੁਰਿ ਭਗਤਿ ਭੰਡਾਰਾ ।੨੧।
sulataane pur bhagat bhanddaaraa |21|Sultanpur adalah gudang pengabdian (dan penyembah).
ਪਉੜੀ ੨੨
paurree 22
ਦੀਪਕੁ ਦੀਪਾ ਕਾਸਰਾ ਗੁਰੂ ਦੁਆਰੈ ਹੁਕਮੀ ਬੰਦਾ ।
deepak deepaa kaasaraa guroo duaarai hukamee bandaa |Seorang Sikh yang taat bernama Dipa dari kasta Kasara adalah lampu di depan pintu Guru.
ਪਟੀ ਅੰਦਰਿ ਚਉਧਰੀ ਢਿਲੋ ਲਾਲੁ ਲੰਗਾਹੁ ਸੁਹੰਦਾ ।
pattee andar chaudharee dtilo laal langaahu suhandaa |Di kota Patti, Bhai lal dan Bhai Langah dari kasta Dhillon memiliki tempat duduk yang baik.
ਅਜਬੁ ਅਜਾਇਬੁ ਸੰਙਿਆ ਉਮਰਸਾਹੁ ਗੁਰ ਸੇਵ ਕਰੰਦਾ ।
ajab ajaaeib sangiaa umarasaahu gur sev karandaa |Ajab, Ajaib dan Umar yang termasuk dalam kasta Sangha adalah pelayan (masands) Guru.
ਪੈੜਾ ਛਜਲੁ ਜਾਣੀਐ ਕੰਦੂ ਸੰਘਰੁ ਮਿਲੈ ਹਸੰਦਾ ।
pairraa chhajal jaaneeai kandoo sanghar milai hasandaa |Paira berasal dari kasta Chhajal dan Kandu berasal dari kasta Sanghar. Mereka menyapa semua orang dengan senyum hangat.
ਪੁਤੁ ਸਪੁਤੁ ਕਪੂਰਿ ਦੇਉ ਸਿਖੈ ਮਿਲਿਆਂ ਮਨਿ ਵਿਗਸੰਦਾ ।
put saput kapoor deo sikhai miliaan man vigasandaa |Kapur Dev bersama putranya berkembang ketika dia bertemu dengan orang Sikh.
ਸੰਮਣੁ ਹੈ ਸਾਹਬਾਜ ਪੁਰਿ ਗੁਰਸਿਖਾਂ ਦੀ ਸਾਰ ਲਹੰਦਾ ।
saman hai saahabaaj pur gurasikhaan dee saar lahandaa |Di Shahbazpur, Saman merawat kaum Sikh.
ਜੋਧਾ ਜਲੋ ਤੁਲਸਪੁਰਿ ਮੋਹਣ ਆਲਮੁਗੰਜਿ ਰਹੰਦਾ ।
jodhaa jalo tulasapur mohan aalamuganj rahandaa |Jodha dan Jalan di Tulaspur dan Mohan tinggal di Alam Ganj.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਵਡਿਆ ਵਡੇ ਮਸੰਦਾ ।੨੨।
guramukh vaddiaa vadde masandaa |22|Masa-masa besar ini saling melampaui satu sama lain.
ਪਉੜੀ ੨੩
paurree 23
ਢੇਸੀ ਜੋਧੁ ਹੁਸੰਗੁ ਹੈ ਗੋਇੰਦੁ ਗੋਲਾ ਹਸਿ ਮਿਲੰਦਾ ।
dtesee jodh husang hai goeind golaa has milandaa |Bhai Dhesi dan Bhai Jodha dan brahmana Husang serta Bhai Gobind dan Gola bertemu dengan wajah tersenyum.
ਮੋਹਣੁ ਕੁਕੁ ਵਖਾਣੀਐ ਧੁਟੇ ਜੋਧੇ ਜਾਮੁ ਸੁਹੰਦਾ ।
mohan kuk vakhaaneeai dhutte jodhe jaam suhandaa |Mohan dikatakan berasal dari kasta Kuk dan Jodha serta Jama menghiasi desa Dhutta.
ਮੰਝੁ ਪੰਨੂ ਪਰਵਾਣੁ ਹੈ ਪੀਰਾਣਾ ਗੁਰ ਭਾਇ ਚਲੰਦਾ ।
manjh panoo paravaan hai peeraanaa gur bhaae chalandaa |Manjh, yang paling diberkati dan pirana dkk. bertindak atas kehendak Guru.
ਹਮਜਾ ਜਜਾ ਜਾਣੀਐ ਬਾਲਾ ਮਰਵਾਹਾ ਵਿਗਸੰਦਾ ।
hamajaa jajaa jaaneeai baalaa maravaahaa vigasandaa |Bhai Hamaja, konon Jaja, dan Bala, Marvaha berperilaku menyenangkan.
ਨਿਰਮਲ ਨਾਨੋ ਓਹਰੀ ਨਾਲਿ ਸੂਰੀ ਚਉਧਰੀ ਰਹੰਦਾ ।
niramal naano oharee naal sooree chaudharee rahandaa |Nano Ohari berpikiran murni dan bersamanya tetap Suri, sang Chaudhary.
ਪਰਬਤਿ ਕਾਲਾ ਮੇਹਰਾ ਨਾਲਿ ਨਿਹਾਲੂ ਸੇਵ ਕਰੰਦਾ ।
parabat kaalaa meharaa naal nihaaloo sev karandaa |Penghuni pegunungan adalah Bhai kala dan Mehara dan bersama mereka Bhai Nihalu juga melayani.
ਕਕਾ ਕਾਲਉ ਸੂਰਮਾ ਕਦੁ ਰਾਮਦਾਸੁ ਬਚਨ ਮਨੰਦਾ ।
kakaa kaalau sooramaa kad raamadaas bachan manandaa |Kalu yang berwarna coklat adalah pemberani dan Ram Das yang termasuk dalam kasta kad adalah penurut perkataan Guru.
ਸੇਠ ਸਭਾਗਾ ਚੁਹਣੀਅਹੁ ਆਰੋੜੇ ਭਾਗ ਉਗਵੰਦਾ ।
setth sabhaagaa chuhaneeahu aarorre bhaag ugavandaa |Orang kaya Subhaga tinggal di kota Chuhania dan bersamanya adalah Bhag Mal dan Ugvanda, Arora Sikh.
ਸਨਮੁਖ ਇਕ ਦੂ ਇਕ ਚੜ੍ਹੰਦਾ ।੨੩।
sanamukh ik doo ik charrhandaa |23|Semua ini adalah penyembah yang melebihi satu sama lain.
ਪਉੜੀ ੨੪
paurree 24
ਪੈੜਾ ਜਾਤਿ ਚੰਡਾਲੀਆ ਜੇਠੇ ਸੇਠੀ ਕਾਰ ਕਮਾਈ ।
pairraa jaat chanddaaleea jetthe setthee kaar kamaaee |Paira dari kasta Chandali dan Jetha dari kasta Sethi serta orang Sikh yang melakukan pekerjaan kasar.
ਲਟਕਣੁ ਘੂਰਾ ਜਾਣੀਐ ਗੁਰਦਿਤਾ ਗੁਰਮਤਿ ਗੁਰਭਾਈ ।
lattakan ghooraa jaaneeai guraditaa guramat gurabhaaee |Bhai Latakan, Ghura, Gurditta adalah sesama murid Gurmat.
ਕਟਾਰਾ ਸਰਾਫ ਹੈ ਭਗਤੁ ਵਡਾ ਭਗਵਾਨ ਸੁਭਾਈ ।
kattaaraa saraaf hai bhagat vaddaa bhagavaan subhaaee |Bhai Katara adalah seorang pedagang emas dan Bhai Bhagawan Das memiliki sifat devosional.
ਸਿਖ ਭਲਾ ਰਵਿਤਾਸ ਵਿਚਿ ਧਉਣੁ ਮੁਰਾਰੀ ਗੁਰ ਸਰਣਾਈ ।
sikh bhalaa ravitaas vich dhaun muraaree gur saranaaee |Penduduk desa Rohtas dan termasuk dalam kasta Dhavan, seorang Sikh bernama Murari datang ke perlindungan Guru.
ਆਡਿਤ ਸੁਇਨੀ ਸੂਰਮਾ ਚਰਣ ਸਰਣਿ ਚੂਹੜੁ ਜੇ ਸਾਈ ।
aaddit sueinee sooramaa charan saran chooharr je saaee |Adit, pemberani dari kasta Soni dan Chuhar serta Sain Das juga telah mencari perlindungan dari Guru.
ਲਾਲਾ ਸੇਠੀ ਜਾਣੀਐ ਜਾਣੁ ਨਿਹਾਲੂ ਸਬਦਿ ਲਿਵ ਲਾਈ ।
laalaa setthee jaaneeai jaan nihaaloo sabad liv laaee |Selain Nihal, Lala (Lalu) juga tahu cara menggabungkan kesadaran di Word.
ਰਾਮਾ ਝੰਝੀ ਆਖੀਐ ਹੇਮੂ ਸੋਈ ਗੁਰਮਤਿ ਪਾਈ ।
raamaa jhanjhee aakheeai hemoo soee guramat paaee |Rama dikatakan berasal dari kasta Jhanjhi. Hemu juga telah mengadopsi kebijaksanaan Guru.
ਜਟੂ ਭੰਡਾਰੀ ਭਲਾ ਸਾਹਦਰੈ ਸੰਗਤਿ ਸੁਖਦਾਈ ।
jattoo bhanddaaree bhalaa saahadarai sangat sukhadaaee |Jattu Bhandari adalah seorang Sikh yang baik dan seluruh jemaahnya tinggal di Shahadara (Lahore) dengan bahagia.
ਪੰਜਾਬੈ ਗੁਰ ਦੀ ਵਡਿਆਈ ।੨੪।
panjaabai gur dee vaddiaaee |24|Keagungan rumah Guru berada di Punjab.
ਪਉੜੀ ੨੫
paurree 25
ਸਨਮੁਖਿ ਸਿਖ ਲਾਹੌਰ ਵਿਚਿ ਸੋਢੀ ਆਇਣੁ ਤਾਇਆ ਸੰਹਾਰੀ ।
sanamukh sikh laahauar vich sodtee aaein taaeaa sanhaaree |Di Lahore dari keluarga Sodhis, paman tua Sahari Mal adalah teman dekat Guru Sikh.
ਸਾਈਂ ਦਿਤਾ ਝੰਝੀਆ ਸੈਦੋ ਜਟੁ ਸਬਦੁ ਵੀਚਾਰੀ ।
saaeen ditaa jhanjheea saido jatt sabad veechaaree |Sain Ditta dari kasta Jhanjhi dan Saido, sang Jatt, adalah pemikir Sabda Guru.
ਸਾਧੂ ਮਹਿਤਾ ਜਾਣੀਅਹਿ ਕੁਲ ਕੁਮ੍ਹਿਆਰ ਭਗਤਿ ਨਿਰੰਕਾਰੀ ।
saadhoo mahitaa jaaneeeh kul kumhiaar bhagat nirankaaree |Dari keluarga pembuat tembikar, Sadhu Mehta dikenal sebagai pemuja yang tak berbentuk.
ਲਖੂ ਵਿਚਿ ਪਟੋਲੀਆ ਭਾਈ ਲਧਾ ਪਰਉਪਕਾਰੀ ।
lakhoo vich pattoleea bhaaee ladhaa praupakaaree |Di antara suku Patoli, Bhai Lakhu dan Bhai Ladha adalah penganut altruis.
ਕਾਲੂ ਨਾਨੋ ਰਾਜ ਦੁਇ ਹਾੜੀ ਕੋਹਲੀਆ ਵਿਚਿ ਭਾਰੀ ।
kaaloo naano raaj due haarree kohaleea vich bhaaree |Bhai kalu dan Bhai Nano, keduanya tukang batu, dan dari kalangan Kohlis, Bhai Hari adalah seorang Sikh agung.
ਸੂਦੁ ਕਲਿਆਣਾ ਸੂਰਮਾ ਭਾਨੂ ਭਗਤੁ ਸਬਦੁ ਵੀਚਾਰੀ ।
sood kaliaanaa sooramaa bhaanoo bhagat sabad veechaaree |Kalyana Sud adalah seorang pemberani dan Bhanu, sang penyembah adalah pemikir Sabda Guru.
ਮੂਲਾ ਬੇਰੀ ਜਾਣੀਐ ਤੀਰਥੁ ਅਤੈ ਮੁਕੰਦੁ ਅਪਾਰੀ ।
moolaa beree jaaneeai teerath atai mukand apaaree |Mula Beri, Tirtha dan Munda Apar mengenal Sikh.
ਕਹੁ ਕਿਸਨਾ ਮੁਹਜੰਗੀਆ ਸੇਠ ਮੰਗੀਣੇ ਨੋ ਬਲਿਹਾਰੀ ।
kahu kisanaa muhajangeea setth mangeene no balihaaree |Seorang penyembah dari Mujang dikenal dengan nama Kisana dan saya berkorban kepada Mangina, orang kaya.
ਸਨਮੁਖੁ ਸੁਨਿਆਰਾ ਭਲਾ ਨਾਉ ਨਿਹਾਲੂ ਸਪਰਵਾਰੀ ।
sanamukh suniaaraa bhalaa naau nihaaloo saparavaaree |Seorang tukang emas bernama Nihalu beserta keluarganya tetap hadir di hadapan Guru.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲ ਕਰਣੀ ਸਾਰੀ ।੨੫।
guramukh sukh fal karanee saaree |25|Mereka semua telah melakukan kegembiraan dengan memberikan pengabdian sempurna yang dianugerahkan oleh Guru.
ਪਉੜੀ ੨੬
paurree 26
ਭਾਨਾ ਮਲਣੁ ਜਾਣੀਐ ਕਾਬਲਿ ਰੇਖਰਾਉ ਗੁਰਭਾਈ ।
bhaanaa malan jaaneeai kaabal rekharaau gurabhaaee |Bhana Malhan dan Rekh Rao, sesama murid Guru diketahui bertempat tinggal di Kabul.
ਮਾਧੋ ਸੋਢੀ ਕਾਸਮੀਰ ਗੁਰਸਿਖੀ ਦੀ ਚਾਲ ਚਲਾਈ ।
maadho sodtee kaasameer gurasikhee dee chaal chalaaee |Madho Sodhi menjadikan tradisi Sikh populer di Kashmir.
ਭਾਈ ਭੀਵਾਂ ਸੀਹਰੰਦਿ ਰੂਪ ਚੰਦੁ ਸਨਮੁਖ ਸਤ ਭਾਈ ।
bhaaee bheevaan seeharand roop chand sanamukh sat bhaaee |Sikh yang benar-benar setia dan dekat adalah Bhai Bhiva, Sih Chand dan Rup Chand (dari Sirhind).
ਪਰਤਾਪੂ ਸਿਖੁ ਸੂਰਮਾ ਨੰਦੈ ਵਿਠੜਿ ਸੇਵ ਕਮਾਈ ।
parataapoo sikh sooramaa nandai vittharr sev kamaaee |Bhai Partapu adalah seorang Sikh pemberani dan kasta Vithar Bhai Nanda juga pernah mengabdi pada Guru.
ਸਾਮੀਦਾਸ ਵਛੇਰੁ ਹੈ ਥਾਨੇਸੁਰਿ ਸੰਗਤਿ ਬਹਲਾਈ ।
saameedaas vachher hai thaanesur sangat bahalaaee |Bhai Sami Das dari kasta Bachher mengilhami jemaah Thanesar menuju rumah Guru.
ਗੋਪੀ ਮਹਤਾ ਜਾਣੀਐ ਤੀਰਥੁ ਨਥਾ ਗੁਰ ਸਰਣਾਈ ।
gopee mahataa jaaneeai teerath nathaa gur saranaaee |Gopi, seorang Mehta Sikh yang terkenal dan Tirath serta Natha juga datang ke perlindungan Guru.
ਭਾਊ ਮੋਕਲੁ ਆਖੀਅਹਿ ਢਿਲੀ ਮੰਡਲਿ ਗੁਰਮਤਿ ਪਾਈ ।
bhaaoo mokal aakheeeh dtilee manddal guramat paaee |Bhai Bhau, Mokal, Bhai Dhilli dan Bhai Mandal juga dikatakan telah dibaptis di Gurmat.
ਜੀਵਦੁ ਜਗਸੀ ਫਤੇਪੁਰਿ ਸੇਠਿ ਤਲੋਕੇ ਸੇਵ ਕਮਾਈ ।
jeevad jagasee fatepur setth taloke sev kamaaee |Bhai Jivanda, Bhai Jagasi dan Tiloka telah melayani dengan baik di Fatehpur.
ਸਤਿਗੁਰ ਦੀ ਵਡੀ ਵਡਿਆਈ ।੨੬।
satigur dee vaddee vaddiaaee |26|Hebatnya keagungan Guru sejati.
ਪਉੜੀ ੨੭
paurree 27
ਮਹਤਾ ਸਕਤੁ ਆਗਰੈ ਚਢਾ ਹੋਆ ਨਿਹਾਲੁ ਨਿਹਾਲਾ ।
mahataa sakat aagarai chadtaa hoaa nihaal nihaalaa |Saktu Mehta dan Nihalu Chaddha dari Agra telah menjadi yang paling diberkati.
ਗੜ੍ਹੀਅਲੁ ਮਥਰਾ ਦਾਸੁ ਹੈ ਸਪਰਵਾਰਾ ਲਾਲ ਗੁਲਾਲਾ ।
garrheeal matharaa daas hai saparavaaraa laal gulaalaa |Bhai Garhial dan Mathara Das serta keluarga mereka konon diwarnai dengan warna merah cinta kepada Guru.
ਗੰਗਾ ਸਹਗਲੁ ਸੂਰਮਾ ਹਰਵੰਸ ਤਪੇ ਟਹਲ ਧਰਮਸਾਲਾ ।
gangaa sahagal sooramaa haravans tape ttahal dharamasaalaa |Gangga yang termasuk dalam kasta Sahagal adalah pemberani dan Harbans, sang pertapa bertugas di dharamsala, penginapan bagi para peziarah.
ਅਣਦੁ ਮੁਰਾਰੀ ਮਹਾਂ ਪੁਰਖੁ ਕਲਿਆਣਾ ਕੁਲਿ ਕਵਲੁ ਰਸਾਲਾ ।
anad muraaree mahaan purakh kaliaanaa kul kaval rasaalaa |Murari dari kasta Anand adalah orang suci tingkat tinggi dan Kalyana adalah rumah cinta dan murni seperti teratai.
ਨਾਨੋ ਲਟਕਣੁ ਬਿੰਦਰਾਉ ਸੇਵਾ ਸੰਗਤਿ ਪੂਰਣ ਘਾਲਾ ।
naano lattakan bindaraau sevaa sangat pooran ghaalaa |Bhai Nano, Bhai Latakan dan Bind Rao telah melayani jemaah dengan penuh kerja keras dan cinta.
ਹਾਂਡਾ ਆਲਮ ਚੰਦੁ ਹੈ ਸੈਸਾਰਾ ਤਲਵਾੜੁ ਸੁਖਾਲਾ ।
haanddaa aalam chand hai saisaaraa talavaarr sukhaalaa |Alam Chand Handa, Sainsara Talvar adalah kaum Sikh yang hidup dengan segala kebahagiaan.
ਜਗਨਾ ਨੰਦਾ ਸਾਧ ਹੈ ਭਾਨੂ ਸੁਹੜੁ ਹੰਸਾਂ ਦੀ ਢਾਲਾ ।
jaganaa nandaa saadh hai bhaanoo suharr hansaan dee dtaalaa |Jagana dan Nanda keduanya sadhu dan Bhana dari kasta Suhar kompeten seperti angsa dalam membedakan mana yang nyata dan mana yang salah.
ਗੁਰਭਾਈ ਰਤਨਾਂ ਦੀ ਮਾਲਾ ।੨੭।
gurabhaaee ratanaan dee maalaa |27|Mereka ini, semua murid Guru, bagaikan permata dalam tali.
ਪਉੜੀ ੨੮
paurree 28
ਸੀਗਾਰੂ ਜੈਤਾ ਭਲਾ ਸੂਰਬੀਰ ਮਨਿ ਪਰਉਪਕਾਰਾ ।
seegaaroo jaitaa bhalaa soorabeer man praupakaaraa |Sigaru dan Jaita adalah orang-orang pemberani dan berpikiran altruistik.
ਜੈਤਾ ਨੰਦਾ ਜਾਣੀਐ ਪੁਰਖ ਪਿਰਾਗਾ ਸਬਦਿ ਅਧਾਰਾ ।
jaitaa nandaa jaaneeai purakh piraagaa sabad adhaaraa |Bhai Jaita, Nanda dan Piraga telah menerima Firman sebagai dasar dari semuanya.
ਤਿਲਕੁ ਤਿਲੋਕਾ ਪਾਠਕਾ ਸਾਧੁ ਸੰਗਤਿ ਸੇਵਾ ਹਿਤਕਾਰਾ ।
tilak tilokaa paatthakaa saadh sangat sevaa hitakaaraa |Tiloka Pathak adalah tanda keagungan yang menganggap jamaah suci dan ibadahnya sebagai orang yang dermawan.
ਤੋਤਾ ਮਹਤਾ ਮਹਾਂ ਪੁਰਖੁ ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲ ਸਬਦੁ ਪਿਆਰਾ ।
totaa mahataa mahaan purakh guramukh sukh fal sabad piaaraa |Tota Mehata adalah pria hebat dan seperti Gurmukh menyukai buah Firman yang menyenangkan.
ਜੜੀਆ ਸਾਈਂਦਾਸੁ ਹੈ ਸਭ ਕੁਲੁ ਹੀਰੇ ਲਾਲ ਅਪਾਰਾ ।
jarreea saaeendaas hai sabh kul heere laal apaaraa |Seluruh keluarga Bhai Sain Das bagaikan berlian dan permata yang tak ternilai harganya.
ਮਲਕੁ ਪੈੜਾ ਹੈ ਕੋਹਲੀ ਦਰਗਹੁ ਭੰਡਾਰੀ ਅਤਿ ਭਾਰਾ ।
malak pairraa hai kohalee daragahu bhanddaaree at bhaaraa |Paira yang Mulia, Kohali adalah penjaga toko di istana Guru.
ਮੀਆਂ ਜਮਾਲੁ ਨਿਹਾਲੁ ਹੈ ਭਗਤੂ ਭਗਤ ਕਮਾਵੈ ਕਾਰਾ ।
meean jamaal nihaal hai bhagatoo bhagat kamaavai kaaraa |Mian Jamal menjadi gembira dan Bhagatu sibuk dalam pengabdian.
ਪੂਰਾ ਗੁਰ ਪੂਰਾ ਵਰਤਾਰਾ ।੨੮।
pooraa gur pooraa varataaraa |28|Perilaku Guru yang sempurna terhadap kaum Sikh adalah perilaku yang sempurna.
ਪਉੜੀ ੨੯
paurree 29Pravartara Purana (digunakan di kalangan Sikh) dari Pura Guru.
ਆਨੰਤਾ ਕੁਕੋ ਭਲੇ ਸੋਭ ਵਧਾਵਣ ਹਨਿ ਸਿਰਦਾਰਾ ।
aanantaa kuko bhale sobh vadhaavan han siradaaraa |Ananta dan Kuko adalah orang baik yang menghiasi acara.
ਇਟਾ ਰੋੜਾ ਜਾਣੀਐ ਨਵਲ ਨਿਹਾਲੂ ਸਬਦ ਵੀਚਾਰਾ ।
eittaa rorraa jaaneeai naval nihaaloo sabad veechaaraa |Ita Arora, Naval dan Nihalu merenungkan Firman.
ਤਖਤੂ ਧੀਰ ਗੰਭੀਰੁ ਹੈ ਦਰਗਹੁ ਤੁਲੀ ਜਪੈ ਨਿਰੰਕਾਰਾ ।
takhatoo dheer ganbheer hai daragahu tulee japai nirankaaraa |Takhatu serius dan tenang dan Daragahu Tuli selalu asyik mengingat Tuhan yang tak berbentuk.
ਮਨਸਾ ਧਾਰੁ ਅਥਾਹੁ ਹੈ ਤੀਰਥੁ ਉਪਲੁ ਸੇਵਕ ਸਾਰਾ ।
manasaa dhaar athaahu hai teerath upal sevak saaraa |Manasadhar dalam dan Tirath Uppal juga pelayannya.
ਕਿਸਨਾ ਝੰਝੀ ਆਖੀਐ ਪੰਮੂ ਪੁਰੀ ਗੁਰੂ ਕਾ ਪਿਆਰਾ ।
kisanaa jhanjhee aakheeai pamoo puree guroo kaa piaaraa |Kisana Jhanji dan Pammi Puri juga disayangi oleh Guru.
ਧਿੰਗੜੁ ਮੱਦੂ ਜਾਣੀਅਨਿ ਵਡੇ ਸੁਜਾਨ ਤਖਾਣ ਅਪਾਰਾ ।
dhingarr madoo jaaneean vadde sujaan takhaan apaaraa |Pengrajin Dhingar dan Maddu adalah tukang kayu dan merupakan orang yang sangat mulia.
ਬਨਵਾਲੀ ਤੇ ਪਰਸਰਾਮ ਬਾਲ ਵੈਦ ਹਉ ਤਿਨਿ ਬਲਿਹਾਰਾ ।
banavaalee te parasaraam baal vaid hau tin balihaaraa |Saya berkorban kepada Banavari dan Paras Ram yang ahli di bidang pediatri.
ਸਤਿਗੁਰ ਪੁਰਖੁ ਸਵਾਰਣਹਾਰਾ ।੨੯।
satigur purakh savaaranahaaraa |29|Tuhan Yang Maha Esa meluruskan kesalahan yang dilakukan terhadap para penyembah.
ਪਉੜੀ ੩੦
paurree 30
ਲਸਕਰਿ ਭਾਈ ਤੀਰਥਾ ਗੁਆਲੀਏਰ ਸੁਇਨੀ ਹਰਿਦਾਸੁ ।
lasakar bhaaee teerathaa guaaleer sueinee haridaas |Bhai Tiratha berasal dari Laskar dan Hari Das Soni milik Gwalior.
ਭਾਵਾ ਧੀਰੁ ਉਜੈਨ ਵਿਚਿ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਗੁਰੁ ਸਬਦਿ ਨਿਵਾਸੁ ।
bhaavaa dheer ujain vich saadhasangat gur sabad nivaas |Bhava Dhir berasal dari Ujjain dan bersemayam di Sabda dan jamaah suci.
ਮੇਲੁ ਵਡਾ ਬੁਰਹਾਨਪੁਰਿ ਸਨਮੁਖ ਸਿਖ ਸਹਜ ਪਰਗਾਸੁ ।
mel vaddaa burahaanapur sanamukh sikh sahaj paragaas |Yang terkenal adalah Sikh Burhan Pur yang saling mencintai dan tinggal dalam ketenangan.
ਭਗਤੁ ਭਈਆ ਭਗਵਾਨ ਦਾਸ ਨਾਲਿ ਬੋਦਲਾ ਘਰੇ ਉਦਾਸੁ ।
bhagat bheea bhagavaan daas naal bodalaa ghare udaas |Bhagat Bhaia Bhagvan Das adalah penyembahnya dan bersamanya adalah seorang Sikh bernama Bodala yang tinggal di rumahnya dalam keadaan terpisah sepenuhnya.
ਮਲਕੁ ਕਟਾਰੂ ਜਾਨੀਐ ਪਿਰਥੀਮਲ ਜਰਾਦੀ ਖਾਸੁ ।
malak kattaaroo jaaneeai piratheemal jaraadee khaas |Kataru, sang bangsawan dan dokter Piathimal adalah tokoh yang sangat terkenal.
ਭਗਤੂ ਛੁਰਾ ਵਖਾਣੀਐ ਡਲੂ ਰੀਹਾਣੈ ਸਾਬਾਸੁ ।
bhagatoo chhuraa vakhaaneeai ddaloo reehaanai saabaas |Pemuja Chhura dan Dallu dikatakan sebagai penduduk Haryana.
ਸੁੰਦਰ ਸੁਆਮੀ ਦਾਸ ਦੁਇ ਵੰਸ ਵਧਾਵਣ ਕਵਲ ਵਿਗਾਸੁ ।
sundar suaamee daas due vans vadhaavan kaval vigaas |Sundar dan Swami Das keduanya adalah pengembang tradisi Sikhisme dan selalu hidup seperti bunga teratai yang mekar.
ਗੁਜਰਾਤੇ ਵਿਚਿ ਜਾਣੀਐ ਭੇਖਾਰੀ ਭਾਬੜਾ ਸੁਲਾਸੁ ।
gujaraate vich jaaneeai bhekhaaree bhaabarraa sulaas |Bhikhari, Bhavara dan Sulas adalah penganut Sikh Gujarati.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਭਾਉ ਭਗਤਿ ਰਹਿਰਾਸੁ ।੩੦।
guramukh bhaau bhagat rahiraas |30|Semua orang Sikh ini menganggap pengabdian yang penuh kasih sebagai cara hidup mereka.
ਪਉੜੀ ੩੧
paurree 31
ਸੁਹੰਢੈ ਮਾਈਆ ਲੰਮੁ ਹੈ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਗਾਵੈ ਗੁਰਬਾਣੀ ।
suhandtai maaeea lam hai saadhasangat gaavai gurabaanee |Di desa Suhanda adalah Bhai maia dari kasta domba yang menyanyikan himne suci di jamaah suci.
ਚੂਹੜ ਚਉਝੜੁ ਲਖਣਊ ਗੁਰਮੁਖਿ ਅਨਦਿਨੁ ਨਾਮ ਵਖਾਣੀ ।
chooharr chaujharr lakhnaoo guramukh anadin naam vakhaanee |Chuhar dari kasta Chaujhar dari Lucknow adalah gurmukh yang mengingat Tuhan siang dan malam.
ਸਨਮੁਖਿ ਸਿਖੁ ਪਿਰਾਗ ਵਿਚ ਭਾਈ ਭਾਨਾ ਵਿਰਤੀਹਾਣੀ ।
sanamukh sikh piraag vich bhaaee bhaanaa virateehaanee |Bhai Bhana dari Prayag adalah seorang Sikh dekat yang mencari nafkah.
ਜਟੂ ਤਪਾ ਸੁ ਜੌਨਪੁਰਿ ਗੁਰਮਤਿ ਨਿਹਚਲ ਸੇਵ ਕਮਾਣੀ ।
jattoo tapaa su jauanapur guramat nihachal sev kamaanee |Jattu dan Tappa, warga Jaunpur telah mengabdi sesuai dengan Gurmat dengan pikiran yang stabil.
ਪਟਣੈ ਸਭਰਵਾਲ ਹੈ ਨਵਲੁ ਨਿਹਾਲਾ ਸੁਧ ਪਰਾਣੀ ।
pattanai sabharavaal hai naval nihaalaa sudh paraanee |Di angkatan laut Patna Bhai dan di antara Sabhaervals Nihala adalah orang yang saleh.
ਜੈਤਾ ਸੇਠ ਵਖਾਣੀਐ ਵਿਣੁ ਗੁਰ ਸੇਵਾ ਹੋਰੁ ਨ ਜਾਣੀ ।
jaitaa setth vakhaaneeai vin gur sevaa hor na jaanee |Salah satu orang kaya dikenal dengan nama Jaita yang tidak menyukai apa pun kecuali pengabdian kepada Guru.
ਰਾਜ ਮਹਿਲ ਭਾਨੂ ਬਹਿਲੁ ਭਾਉ ਭਗਤਿ ਗੁਰਮਤਿ ਮਨਿ ਭਾਣੀ ।
raaj mahil bhaanoo bahil bhaau bhagat guramat man bhaanee |Kota Rajmahal adalah Bhanu Bahal yang pikirannya terserap dalam kebijaksanaan Guru dan pengabdian penuh kasih.
ਸਨਮੁਖੁ ਸੋਢੀ ਬਦਲੀ ਸੇਠ ਗੁਪਾਲੈ ਗੁਰਮਤਿ ਜਾਣੀ ।
sanamukh sodtee badalee setth gupaalai guramat jaanee |Badali Sodhi dan Gopal, orang kaya memahami Gurmat.
ਸੁੰਦਰੁ ਚਢਾ ਆਗਰੈ ਢਾਕੈ ਮੋਹਣਿ ਸੇਵ ਕਮਾਣੀ ।
sundar chadtaa aagarai dtaakai mohan sev kamaanee |Sundar Chaddha dari Agra dan Bhai Mohan penduduk Dhakka telah mengabdi dan mengembangkan penghasilan sebenarnya.
ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਵਿਟਹੁ ਕੁਰਬਾਣੀ ।੩੧।੧੧।
saadhasangat vittahu kurabaanee |31|11|Aku berkurban kepada jemaah suci.