Vaaran Bhai Gurdas Ji

ੴ ਸਤਿਗੁਰ ਪ੍ਰਸਾਦਿ ॥

Satu Oankar, energi primal, diwujudkan melalui rahmat pembimbing ilahi

ਵਾਰ ੬ ।

ਪੂਰਾ ਸਤਿਗੁਰੁ ਜਾਣੀਐ ਪੂਰੇ ਪੂਰਾ ਥਾਟੁ ਬਣਾਇਆ ।

Seseorang harus memahami Guru sejati yang sempurna yang telah menciptakan keagungan (ciptaan) di sekelilingnya.

ਪੂਰੇ ਪੂਰਾ ਸਾਧਸੰਗੁ ਪੂਰੇ ਪੂਰਾ ਮੰਤ੍ਰ ਦ੍ਰਿੜਾਇਆ ।

Jemaat suci yang sempurna sempurna dan sempurna itu telah melantunkan mantra sempurna.

ਪੂਰੇ ਪੂਰਾ ਪਿਰਮ ਰਸੁ ਪੂਰਾ ਗੁਰਮੁਖਿ ਪੰਥੁ ਚਲਾਇਆ ।

Yang sempurna telah menciptakan cinta yang utuh kepada Tuhan dan telah menahbiskan jalan hidup gurmukh.

ਪੂਰੇ ਪੂਰਾ ਦਰਸਣੋ ਪੂਰੇ ਪੂਰਾ ਸਬਦੁ ਸੁਣਾਇਆ ।

Pemandangan sempurna itu sempurna dan kesempurnaan yang sama menyebabkan mendengar kata sempurna.

ਪੂਰੇ ਪੂਰਾ ਬੈਹਣਾ ਪੂਰੇ ਪੂਰਾ ਤਖਤੁ ਰਚਾਇਆ ।

Tempat duduknya juga sempurna dan singgasananya juga sempurna.

ਸਾਧ ਸੰਗਤਿ ਸਚੁ ਖੰਡੁ ਹੈ ਭਗਤਿ ਵਛਲੁ ਹੋਇ ਵਸਗਤਿ ਆਇਆ ।

Jamaah yang suci adalah tempat bersemayamnya kebenaran dan berbaik sangka kepada para penyembah, Dialah yang menjadi milik para penyembah.

ਸਚੁ ਰੂਪੁ ਸਚੁ ਨਾਉ ਗੁਰ ਗਿਆਨੁ ਧਿਆਨੁ ਸਿਖਾ ਸਮਝਾਇਆ ।

Sang Guru, karena kecintaannya yang besar terhadap kaum Sikh, telah membuat mereka memahami sifat sejati Tuhan, nama sejati, dan meditasi yang menghasilkan pengetahuan.

ਗੁਰ ਚੇਲੇ ਪਰਚਾ ਪਰਚਾਇਆ ।੧।

Guru telah membenamkan muridnya dalam jalan hidup.

ਕਰਣ ਕਾਰਣ ਸਮਰਥੁ ਹੈ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਦਾ ਕਰੈ ਕਰਾਇਆ ।

Tuhan yang berkompeten sendirilah yang menjadi penyebab efisien dan material dari semua hal, tetapi Dia melakukan segalanya sesuai dengan kehendak jemaah suci.

ਭਰੈ ਭੰਡਾਰ ਦਾਤਾਰੁ ਹੈ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਦਾ ਦੇਇ ਦਿਵਾਇਆ ।

Persediaan pemberi anugerah itu penuh namun ia memberi sesuai dengan keinginan jamaah suci.

ਪਾਰਬ੍ਰਹਮ ਗੁਰ ਰੂਪੁ ਹੋਇ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਗੁਰ ਸਬਦਿ ਸਮਾਇਆ ।

Brahm transendental itu, dengan menjadi Guru, memikat jemaah suci ke dalam Sabda, sabad.

ਜਗ ਭੋਗ ਜੋਗ ਧਿਆਨੁ ਕਰਿ ਪੂਜਾ ਪਰੇ ਨ ਦਰਸਨੁ ਪਾਇਆ ।

Pandangan sekilasnya tidak dapat diperoleh dengan melakukan yajna, mempersembahkan permen, yoga, konsentrasi, ibadah ritual, dan wudhu.

ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਪਿਉ ਪੁਤੁ ਹੋਇ ਦਿਤਾ ਖਾਇ ਪੈਨ੍ਹੈ ਪੈਨ੍ਹਾਇਆ ।

Rekan-rekan di jamaah suci menjaga hubungan ayah-anak dengan Guru,

ਘਰਬਾਰੀ ਹੋਇ ਵਰਤਿਆ ਘਰਬਾਰੀ ਸਿਖ ਪੈਰੀ ਪਾਇਆ ।

dan apa pun yang diberikannya untuk dimakan dan dipakai, mereka makan dan memakainya.

ਮਾਇਆ ਵਿਚਿ ਉਦਾਸੁ ਰਖਾਇਆ ।੨।

Tuhan tetap terpisah dalam maya.

ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਵੇਲੇ ਉਠਿ ਕੈ ਜਾਇ ਅੰਦਰਿ ਦਰੀਆਉ ਨ੍ਹਵੰਦੇ ।

Bangun pada jam pagi yang tidak menyenangkan, orang Sikh mandi di sungai.

ਸਹਜਿ ਸਮਾਧਿ ਅਗਾਧਿ ਵਿਚਿ ਇਕ ਮਨਿ ਹੋਇ ਗੁਰ ਜਾਪੁ ਜਪੰਦੇ ।

Dengan menaruh pikiran mereka pada Tuhan yang tak terduga melalui konsentrasi yang mendalam, mereka mengingat Guru, Tuhan dengan melafalkan Japu (Ji).

ਮਥੈ ਟਿਕੇ ਲਾਲ ਲਾਇ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਚਲਿ ਜਾਇ ਬਹੰਦੇ ।

Setelah diaktifkan sepenuhnya maka mereka pergi bergabung dengan jemaah suci orang-orang kudus.

ਸਬਦੁ ਸੁਰਤਿ ਲਿਵ ਲੀਣੁ ਹੋਇ ਸਤਿਗੁਰ ਬਾਣੀ ਗਾਇ ਸੁਣੰਦੇ ।

Karena asyik mengingat dan mencintai sabad, mereka menyanyikan dan mendengarkan himne Guru.

ਭਾਇ ਭਗਤਿ ਭੈ ਵਰਤਿਮਾਨਿ ਗੁਰ ਸੇਵਾ ਗੁਰਪੁਰਬ ਕਰੰਦੇ ।

Mereka suka menghabiskan waktu mereka dalam meditasi, pelayanan dan takut akan Tuhan dan mereka melayani Gum dengan merayakan hari jadinya.

ਸੰਝੈ ਸੋਦਰੁ ਗਾਵਣਾ ਮਨ ਮੇਲੀ ਕਰਿ ਮੇਲਿ ਮਿਲੰਦੇ ।

Mereka menyanyikan Sodar di malam hari dan bergaul satu sama lain dengan sepenuh hati.

ਰਾਤੀ ਕੀਰਤਿ ਸੋਹਿਲਾ ਕਰਿ ਆਰਤੀ ਪਰਸਾਦੁ ਵੰਡੰਦੇ ।

Setelah membaca Sohila dan berdoa di malam hari, mereka membagikan makanan suci (prasad).

ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲੁ ਪਿਰਮ ਚਖੰਦੇ ।੩।

Demikianlah para gurmukh dengan senang hati mencicipi buah kebahagiaan.

ਇਕ ਕਵਾਉ ਪਸਾਉ ਕਰਿ ਓਅੰਕਾਰਿ ਅਕਾਰੁ ਪਸਾਰਾ ।

Penguasa Oankar, dengan satu resonansi menciptakan bentuk-bentuk tersebut.

ਪਉਣ ਪਾਣੀ ਬੈਸੰਤਰੋ ਧਰਤਿ ਅਗਾਸੁ ਧਰੇ ਨਿਰਧਾਰਾ ।

Udara, air, api, langit dan bumi Dia dukung (sesuai perintahnya) tanpa dukungan apa pun.

ਰੋਮ ਰੋਮ ਵਿਚਿ ਰਖਿਓਨੁ ਕਰਿ ਵਰਭੰਡ ਕਰੋੜਿ ਅਕਾਰਾ ।

Jutaan alam semesta ada di setiap trikomanya.

ਪਾਰਬ੍ਰਹਮੁ ਪੂਰਨ ਬ੍ਰਹਮੁ ਅਗਮ ਅਗੋਚਰੁ ਅਲਖ ਅਪਾਰਾ ।

Dia Brahm transendental adalah yang lengkap (di dalam dan di luar), tidak dapat diakses, tidak dapat dipahami, tidak dapat dipahami, dan tidak terbatas.

ਪਿਰਮ ਪਿਆਲੈ ਵਸਿ ਹੋਇ ਭਗਤਿ ਵਛਲ ਹੋਇ ਸਿਰਜਣਹਾਰਾ ।

Dia tetap berada dalam kendali pengabdian yang penuh kasih dan dengan bersikap baik kepada para penyembah, Dia menciptakan.

ਬੀਉ ਬੀਜਿ ਅਤਿ ਸੂਖਮੋ ਤਿਦੂੰ ਹੋਇ ਵਡ ਬਿਰਖ ਵਿਥਾਰਾ ।

Dia adalah benih halus yang membentuk pohon ciptaan yang besar.

ਫਲ ਵਿਚਿ ਬੀਉ ਸਮਾਇ ਕੈ ਇਕ ਦੂੰ ਬੀਅਹੁ ਲਖ ਹਜਾਰਾ ।

Buahnya mengandung biji, lalu dari satu biji terciptalah berjuta buah.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲ ਪਿਰਮ ਰਸੁ ਗੁਰਸਿਖਾਂ ਸਤਿਗੁਰੂ ਪਿਆਰਾ ।

Buah manis dari Gurmukh adalah cinta Tuhan dan orang Sikh dari Guru mencintai Guru sejati.

ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਸਚੁ ਖੰਡ ਵਿਚਿ ਸਤਿਗੁਰ ਪੁਰਖੁ ਵਸੈ ਨਿਰੰਕਾਰਾ ।

Di dalam perkumpulan suci, tempat bersemayamnya kebenaran, bersemayamlah Tuhan Yang Maha Esa yang tak berbentuk.

ਭਾਇ ਭਗਤਿ ਗੁਰਮੁਖਿ ਨਿਸਤਾਰਾ ।੪।

Para Gurmukh dibebaskan melalui pengabdian yang penuh kasih.

ਪਉਣੁ ਗੁਰੂ ਗੁਰ ਸਬਦੁ ਹੈ ਵਾਹਗੁਰੂ ਗੁਰ ਸਬਦੁ ਸੁਣਾਇਆ ।

Sabda Guru di udara, Guru dan Tuhan yang menakjubkan telah melafalkan Sabda Guru.

ਪਾਣੀ ਪਿਤਾ ਪਵਿਤ੍ਰੁ ਕਰਿ ਗੁਰਮੁਖਿ ਪੰਥਿ ਨਿਵਾਣਿ ਚਲਾਇਆ ।

Bapak manusia adalah air yang mengalir ke bawah mengajarkan kerendahan hati.

ਧਰਤੀ ਮਾਤ ਮਹਤੁ ਕਰਿ ਓਤਿ ਪੋਤਿ ਸੰਜੋਗੁ ਬਣਾਇਆ ।

Bumi yang bertoleransi seperti ibu adalah ibu dan merupakan landasan selanjutnya dari semua makhluk.

ਦਾਈ ਦਾਇਆ ਰਾਤਿ ਦਿਹੁ ਬਾਲ ਸੁਭਾਇ ਜਗਤ੍ਰੁ ਖਿਲਾਇਆ ।

Siang dan malam adalah perawat yang menyibukkan orang-orang bijak anak dalam permainan dunia.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਜਨਮੁ ਸਕਾਰਥਾ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਵਸਿ ਆਪੁ ਗਵਾਇਆ ।

Kehidupan Gurmukh bermakna karena dia di jamaah suci telah kehilangan egoismenya.

ਜੰਮਣ ਮਰਣਹੁ ਬਾਹਰੇ ਜੀਵਨ ਮੁਕਤਿ ਜੁਗਤਿ ਵਰਤਾਇਆ ।

Ia, setelah terbebaskan dalam kehidupan, berperilaku di dunia dengan keterampilan untuk keluar dari siklus transnigrasi.

ਗੁਰਮਤਿ ਮਾਤਾ ਮਤਿ ਹੈ ਪਿਤਾ ਸੰਤੋਖ ਮੋਖ ਪਦੁ ਪਾਇਆ ।

Ibu para gurmukh adalah kebijaksanaan Guru dan ayah, kepuasan yang melaluinya mereka mencapai pembebasan.

ਧੀਰਜੁ ਧਰਮੁ ਭਿਰਾਵ ਦੁਇ ਜਪੁ ਤਪੁ ਜਤੁ ਸਤੁ ਪੁਤ ਜਣਾਇਆ ।

Kesabaran dan rasa tanggung jawab adalah saudara mereka, dan meditasi, pertapaan, dan pengendalian diri adalah putra mereka.

ਗੁਰ ਚੇਲਾ ਚੇਲਾ ਗੁਰੂ ਪੁਰਖਹੁ ਪੁਰਖ ਚਲਤੁ ਵਰਤਾਇਆ ।

Guru dan muridnya tersebar satu sama lain dalam keseimbangan dan keduanya merupakan perpanjangan tangan Tuhan Yang Maha Esa yang sempurna.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲੁ ਅਲਖੁ ਲਖਾਇਆ ।੫।

Raving menyadari kenikmatan tertinggi yang mereka miliki membuat orang lain juga menyadari hal serupa.

ਪਰ ਘਰ ਜਾਇ ਪਰਾਹੁਣਾ ਆਸਾ ਵਿਚਿ ਨਿਰਾਸੁ ਵਲਾਏ ।

Tamu di rumah orang lain tetap tidak peduli di antara banyak ekspektasi.

ਪਾਣੀ ਅੰਦਰਿ ਕਵਲ ਜਿਉ ਸੂਰਜ ਧਿਆਨੁ ਅਲਿਪਤੁ ਰਹਾਏ ।

Teratai juga di dalam air berkonsentrasi pada matahari dan tidak terpengaruh oleh air.

ਸਬਦ ਸੁਰਤਿ ਸਤਿਸੰਗਿ ਮਿਲਿ ਗੁਰ ਚੇਲੇ ਦੀ ਸੰਧਿ ਮਿਲਾਏ ।

Demikian pula dalam perkumpulan suci Guru dan murid bertemu melalui kata (sabad) dan kemampuan meditatif (surati).

ਚਾਰਿ ਵਰਨ ਗੁਰਸਿਖ ਹੋਇ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਸਚ ਖੰਡ ਵਸਾਏ ।

Orang-orang dari empat varna, dengan menjadi pengikut Guru, tinggal di alam kebenaran melalui perkumpulan suci.

ਆਪੁ ਗਵਾਇ ਤੰਬੋਲ ਰਸੁ ਖਾਇ ਚਬਾਇ ਸੁ ਰੰਗ ਚੜ੍ਹਾਏ ।

Bagaikan getah daun sirih yang berwarna satu, mereka melepaskan kediriannya, dan semuanya diwarnai dalam satu warna yang cepat.

ਛਿਅ ਦਰਸਨ ਤਰਸਨ ਖੜੇ ਬਾਰਹ ਪੰਥਿ ਗਿਰੰਥ ਸੁਣਾਏ ।

Keenam filosofi dan dua belas sekte yogi mengingini dengan menjauh (tetapi tidak mendapatkan status itu karena kesombongan mereka).

ਛਿਅ ਰੁਤਿ ਬਾਰਹ ਮਾਸ ਕਰਿ ਇਕੁ ਇਕੁ ਸੂਰਜੁ ਚੰਦੁ ਦਿਖਾਏ ।

Enam musim, dua belas bulan ditampilkan memiliki satu matahari dan satu bulan,

ਬਾਰਹ ਸੋਲਹ ਮੇਲਿ ਕੈ ਸਸੀਅਰ ਅੰਦਰਿ ਸੂਰ ਸਮਾਏ ।

Namun para gurmukh telah menyatukan matahari dan bulan satu sama lain, yaitu mereka telah menghancurkan batas-batas sattva dan rajas gunas.

ਸਿਵ ਸਕਤੀ ਨੋ ਲੰਘਿ ਕੈ ਗੁਰਮੁਖਿ ਇਕੁ ਮਨੁ ਇਕੁ ਧਿਆਏ ।

Setelah melampaui rnaya Siva-sakti, mereka berobat pada Yang Mahakuasa.

ਪੈਰੀ ਪੈ ਜਗੁ ਪੈਰੀ ਪਾਏ ।੬।

Kerendahan hati mereka membuat dunia tersungkur.

ਗੁਰ ਉਪਦੇਸ ਅਦੇਸੁ ਕਰਿ ਪੈਰੀ ਪੈ ਰਹਰਾਸਿ ਕਰੰਦੇ ।

Mengingat khotbah Guru sebagai perintah mereka mengamati kode yang gagal.

ਚਰਣ ਸਰਣਿ ਮਸਤਕੁ ਧਰਨਿ ਚਰਨ ਰੇਣੁ ਮੁਖਿ ਤਿਲਕ ਸੁਹੰਦੇ ।

Mereka berserah diri di kaki Guru dan mengoleskan debu dari kaki Guru ke kepala mereka.

ਭਰਮ ਕਰਮ ਦਾ ਲੇਖੁ ਮੇਟਿ ਲੇਖੁ ਅਲੇਖ ਵਿਸੇਖ ਬਣੰਦੇ ।

Dengan menghilangkan tulisan-tulisan takdir yang menyesatkan, mereka menciptakan cinta khusus kepada Tuhan yang tak terlihat.

ਜਗਮਗ ਜੋਤਿ ਉਦੋਤੁ ਕਰਿ ਸੂਰਜ ਚੰਦ ਨ ਲਖ ਪੁਜੰਦੇ ।

Berjuta-juta matahari dan bulan tidak dapat mencapai pancarannya.

ਹਉਮੈ ਗਰਬੁ ਨਿਵਾਰਿ ਕੈ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਸਚ ਮੇਲਿ ਮਿਲੰਦੇ ।

Menghilangkan ego dari diri mereka sendiri mereka mencelupkan ke dalam tangki suci jamaah suci.

ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਪੂਰਨ ਬ੍ਰਹਮੁ ਚਰਣ ਕਵਲ ਪੂਜਾ ਪਰਚੰਦੇ ।

Jemaat suci adalah tempat tinggal Brahm yang sempurna dan mereka (gurmukh) menjaga pikiran mereka dipenuhi dengan kaki padma (Tuhan).

ਸੁਖ ਸੰਪਟਿ ਹੋਇ ਭਵਰ ਵਸੰਦੇ ।੭।

Mereka menjadi lebah hitam dan bersemayam di kelopak kesenangan (Tuhan Yang Mahakudus).

ਗੁਰ ਦਰਸਨੁ ਪਰਸਣੁ ਸਫਲੁ ਛਿਅ ਦਰਸਨੁ ਇਕ ਦਰਸਨੁ ਜਾਣੈ ।

Berbahagialah Sekilas dan kebersamaan dengan guru karena hanya ada satu yang memvisualisasikan Tuhan saja dalam keenam filsafat.

ਦਿਬ ਦਿਸਟਿ ਪਰਗਾਸੁ ਕਰਿ ਲੋਕ ਵੇਦ ਗੁਰ ਗਿਆਨੁ ਪਛਾਣੈ ।

Dengan memperoleh pencerahan, seseorang mengidentifikasi ajaran Guru bahkan dalam urusan sekuler

ਏਕਾ ਨਾਰੀ ਜਤੀ ਹੋਇ ਪਰ ਨਾਰੀ ਧੀ ਭੈਣ ਵਖਾਣੈ ।

Memiliki seorang wanita sebagai istri, dia (orang Sikh) adalah seorang selebrasi dan menganggap istri orang lain sebagai anak perempuannya atau saudara perempuannya.

ਪਰ ਧਨੁ ਸੂਅਰ ਗਾਇ ਜਿਉ ਮਕਰੂਹ ਹਿੰਦੂ ਮੁਸਲਮਾਣੈ ।

Mengingini harta milik orang lain dilarang (bagi orang Sikh) sebagaimana babi bagi umat Islam dan sapi bagi umat Hindu.

ਘਰਬਾਰੀ ਗੁਰਸਿਖੁ ਹੋਇ ਸਿਖਾ ਸੂਤ੍ਰ ਮਲ ਮੂਤ੍ਰ ਵਿਡਾਣੈ ।

Sikh sebagai seorang perumah tangga mengabaikan amandel, benang suci (Janeau), dll dan meninggalkannya seperti kotoran yang menjijikkan.

ਪਾਰਬ੍ਰਹਮੁ ਪੂਰਨ ਬ੍ਰਹਮੁ ਗਿਆਨੁ ਧਿਆਨੁ ਗੁਰਸਿਖ ਸਿਞਾਣੈ ।

Sikh dari Guru menerima Tuhan transendental sebagai satu-satunya yang ditemukan dari pengetahuan yang lebih tinggi dan meditasi.

ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਮਿਲਿ ਪਤਿ ਪਰਵਾਣੈ ।੮।

Dalam kumpulan orang-orang seperti itu, siapa pun bisa menjadi otentik dan terhormat.

ਗਾਈ ਬਾਹਲੇ ਰੰਗ ਜਿਉ ਖੜੁ ਚਰਿ ਦੁਧੁ ਦੇਨਿ ਇਕ ਰੰਗੀ ।

Walaupun warna susu sapi berbeda-beda, namun warna susunya sama (putih).

ਬਾਹਲੇ ਬਿਰਖ ਵਣਾਸਪਤਿ ਅਗਨੀ ਅੰਦਰਿ ਹੈ ਬਹੁ ਰੰਗੀ ।

Vegetasinya memiliki beragam pepohonan tetapi apakah api di dalamnya memiliki warna yang berbeda?

ਰਤਨਾ ਵੇਖੈ ਸਭੁ ਕੋ ਰਤਨ ਪਾਰਖੂ ਵਿਰਲਾ ਸੰਗੀ ।

Banyak orang yang melihat permata itu, tetapi yang membuat perhiasan itu adalah orang yang langka.

ਹੀਰੇ ਹੀਰਾ ਬੇਧਿਆ ਰਤਨ ਮਾਲ ਸਤਿਸੰਗਤਿ ਚੰਗੀ ।

Sebagaimana berlian yang bertautan dengan berlian lainnya menyatu dengan permata, demikian pula berlian pikiran yang terjalin dengan berlian seperti Sabda Guru berada dalam tali jamaah suci.

ਅੰਮ੍ਰਿਤੁ ਨਦਰਿ ਨਿਹਾਲਿਓਨੁ ਹੋਇ ਨਿਹਾਲੁ ਨ ਹੋਰਸੁ ਮੰਗੀ ।

Orang yang berpengetahuan diberkati dengan pemandangan menakjubkan dari Guru dan kemudian tidak memiliki keinginan apapun.

ਦਿਬ ਦੇਹ ਦਿਬ ਦਿਸਟਿ ਹੋਇ ਪੂਰਨ ਬ੍ਰਹਮ ਜੋਤਿ ਅੰਗ ਅੰਗੀ ।

Tubuh dan penglihatan mereka berubah menjadi ilahi dan setiap anggota tubuh mereka memantulkan cahaya ilahi dari Brahm yang sempurna.

ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਸਤਿਗੁਰ ਸਹਲੰਗੀ ।੯।

Hubungan mereka dengan Guru sejati dibangun melalui perkumpulan suci.

ਸਬਦ ਸੁਰਤਿ ਲਿਵ ਸਾਧਸੰਗਿ ਪੰਚ ਸਬਦ ਇਕ ਸਬਦ ਮਿਲਾਏ ।

Gurmukh sambil membenamkan kemampuan meditasinya ke dalam Firman mendengarkan Firman saja bahkan melalui lima jenis suara (yang diciptakan melalui banyak instrumen).

ਰਾਗ ਨਾਦ ਲਖ ਸਬਦ ਲਖਿ ਭਾਖਿਆ ਭਾਉ ਸੁਭਾਉ ਅਲਾਏ ।

Mengingat ragas dan nadas hanya sebagai mediumnya, Gurmukh berdiskusi dan membacakan dengan penuh cinta.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਬ੍ਰਹਮ ਧਿਆਨੁ ਧੁਨਿ ਜਾਣੈ ਜੰਤ੍ਰੀ ਜੰਤ੍ਰ ਵਜਾਏ ।

Hanya kaum Gurmukh yang memahami melodi pengetahuan tentang realitas tertinggi.

ਅਕਥ ਕਥਾ ਵੀਚਾਰਿ ਕੈ ਉਸਤਤਿ ਨਿੰਦਾ ਵਰਜਿ ਰਹਾਏ ।

Kaum Sikh merenungkan kata-kata Yang Tak Terlukiskan, dan menjauhkan diri dari pujian dan celaan.

ਗੁਰ ਉਪਦੇਸੁ ਅਵੇਸੁ ਕਰਿ ਮਿਠਾ ਬੋਲਣੁ ਮਨ ਪਰਚਾਏ ।

Dengan membiarkan instruksi Guru masuk ke dalam hati mereka, mereka berbicara dengan sopan dan dengan demikian saling menghibur.

ਜਾਇ ਮਿਲਨਿ ਗੁੜ ਕੀੜਿਆਂ ਰਖੈ ਰਖਣਹਾਰੁ ਲੁਕਾਏ ।

Kebajikan orang Sikh tidak bisa disembunyikan. Sebagaimana manusia menyembunyikan molase, semut akan menemukannya.

ਗੰਨਾ ਹੋਇ ਕੋਲੂ ਪੀੜਾਏ ।੧੦।

Sebagaimana tebu menghasilkan sari ketika diperas di gilingan, demikian pula seorang Sikh harus menderita sambil memberikan bantuan kepada orang lain.

ਚਰਣ ਕਮਲ ਮਕਰੰਦੁ ਰਸਿ ਹੋਇ ਭਵਰੁ ਲੈ ਵਾਸੁ ਲੁਭਾਵੈ ।

Bagaikan lebah hitam mereka berserah diri di kaki padma Guru dan menikmati getahnya serta tetap bahagia.

ਇੜਾ ਪਿੰਗੁਲਾ ਸੁਖਮਨਾ ਲੰਘਿ ਤ੍ਰਿਬੇਣੀ ਨਿਜ ਘਰਿ ਆਵੈ ।

Mereka melampaui triveni ira, pingala dan susumna dan menstabilkan diri mereka sendiri.

ਸਾਹਿ ਸਾਹਿ ਮਨੁ ਪਵਣ ਲਿਵ ਸੋਹੰ ਹੰਸਾ ਜਪੈ ਜਪਾਵੈ ।

Mereka melalui nyala nafas, pikiran dan kekuatan hidup, melafalkan dan membuat orang lain melafalkan bacaan soham dan hans (jap).

ਅਚਰਜ ਰੂਪ ਅਨੂਪ ਲਿਵ ਗੰਧ ਸੁਗੰਧਿ ਅਵੇਸੁ ਮਚਾਵੈ ।

Bentuk suratinya harum sekali dan memikat.

ਸੁਖਸਾਗਰ ਚਰਣਾਰਬਿੰਦ ਸੁਖ ਸੰਪਟ ਵਿਚਿ ਸਹਜਿ ਸਮਾਵੈ ।

Para gurmukh dengan tenang menyerap lautan kesenangan di kaki Guru.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲ ਪਿਰਮ ਰਸੁ ਦੇਹ ਬਿਦੇਹ ਪਰਮ ਪਦੁ ਪਾਵੈ ।

Ketika mereka dalam bentuk buah kesenangan memperoleh kebahagiaan tertinggi, mereka melampaui belenggu tubuh dan tanpa tubuh dan mencapai maqam tertinggi.

ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਮਿਲਿ ਅਲਖੁ ਲਖਾਵੈ ।੧੧।

Gurmukh seperti itu melihat sekilas Tuhan yang tak kasat mata di dalam jemaah suci.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਹਥਿ ਸਕਥ ਹਨਿ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਗੁਰ ਕਾਰ ਕਮਾਵੈ ।

Berhargalah tangan-tangan Sikh yang dalam jamaah suci melakukan pekerjaan Guru.

ਪਾਣੀ ਪਖਾ ਪੀਹਣਾ ਪੈਰ ਧੋਇ ਚਰਣਾਮਤੁ ਪਾਵੈ ।

Yang menimba air, mengipasi sangat, menggiling tepung, membasuh kaki Guru dan meminum airnya;

ਗੁਰਬਾਣੀ ਲਿਖਿ ਪੋਥੀਆ ਤਾਲ ਮ੍ਰਿਦੰਗ ਰਬਾਬ ਵਜਾਵੈ ।

Yang menyalin himne Guru dan memainkan simbal, mirdang, gendang kecil, dan rebeck bersama para suci.

ਨਮਸਕਾਰ ਡੰਡਉਤ ਕਰਿ ਗੁਰਭਾਈ ਗਲਿ ਮਿਲਿ ਗਲਿ ਲਾਵੈ ।

Berhargalah tangan-tangan yang bersujud, membantu dalam sujud dan memeluk saudara Sikh;

ਕਿਰਤਿ ਵਿਰਤਿ ਕਰਿ ਧਰਮ ਦੀ ਹਥਹੁ ਦੇ ਕੈ ਭਲਾ ਮਨਾਵੈ ।

Yang mencari penghidupan dengan jujur dan murah hati memberikan bantuan kepada orang lain.

ਪਾਰਸੁ ਪਰਸਿ ਅਪਰਸਿ ਹੋਇ ਪਰ ਤਨ ਪਰ ਧਨ ਹਥੁ ਨ ਲਾਵੈ ।

Patut dipuji adalah tangan orang Sikh yang ketika berhubungan dengan Guru menjadi acuh tak acuh terhadap materi duniawi dan tidak menaruh perhatian pada istri atau harta milik orang lain;

ਗੁਰਸਿਖ ਗੁਰਸਿਖ ਪੂਜ ਕੈ ਭਾਇ ਭਗਤਿ ਭੈ ਭਾਣਾ ਭਾਵੈ ।

Yang mencintai Sikh lainnya dan menganut cinta, pengabdian, dan takut akan Tuhan;

ਆਪੁ ਗਵਾਇ ਨ ਆਪੁ ਗਣਾਵੈ ।੧੨।

Dia menghilangkan egonya dan tidak memaksakan diri.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਪੈਰ ਸਕਾਰਥੇ ਗੁਰਮੁਖਿ ਮਾਰਗਿ ਚਾਲ ਚਲੰਦੇ ।

Berbahagialah kaki para Sikh yang berjalan di jalan Guru;

ਗੁਰੂ ਦੁਆਰੈ ਜਾਨਿ ਚਲਿ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਚਲਿ ਜਾਇ ਬਹੰਦੇ ।

Yang pergi ke Gurudwara dan duduk di jemaah suci;

ਧਾਵਨ ਪਰਉਪਕਾਰ ਨੋ ਗੁਰਸਿਖਾ ਨੋ ਖੋਜਿ ਲਹੰਦੇ ।

Yang mencari Guru Sikh dan bersegera melakukan kebaikan kepada mereka.

ਦੁਬਿਧਾ ਪੰਥਿ ਨ ਧਾਵਨੀ ਮਾਇਆ ਵਿਚਿ ਉਦਾਸੁ ਰਹੰਦੇ ।

Berhargalah kaki-kaki Sutra yang tidak menempuh jalan dualitas dan yang memiliki kekayaan tetap acuh tak acuh terhadapnya.

ਬੰਦਿ ਖਲਾਸੀ ਬੰਦਗੀ ਵਿਰਲੇ ਕੇਈ ਹੁਕਮੀ ਬੰਦੇ ।

Hanya sedikit orang yang menaati perintah Panglima Tertinggi, memberi hormat kepada-Nya dan dengan demikian lepas dari belenggu mereka;

ਗੁਰਸਿਖਾ ਪਰਦਖਣਾਂ ਪੈਰੀ ਪੈ ਰਹਰਾਸਿ ਕਰੰਦੇ ।

Yang mengadopsi kebiasaan mengelilingi para Guru Sikh dan bersujud di kaki mereka.

ਗੁਰ ਚੇਲੇ ਪਰਚੈ ਪਰਚੰਦੇ ।੧੩।

Para Guru Sikh senang dengan kenikmatan seperti itu.

ਗੁਰਸਿਖ ਮਨਿ ਪਰਗਾਸੁ ਹੈ ਪਿਰਮ ਪਿਆਲਾ ਅਜਰੁ ਜਰੰਦੇ ।

Pikiran orang Sikh yang tercerahkan meminum dan mencerna cawan kasih Tuhan yang tak tertahankan.

ਪਾਰਬ੍ਰਹਮੁ ਪੂਰਨ ਬ੍ਰਹਮੁ ਬ੍ਰਹਮੁ ਬਿਬੇਕੀ ਧਿਆਨੁ ਧਰੰਦੇ ।

Berbekal pengetahuan tentang Brahm, mereka bermeditasi pada Brahm transendental.

ਸਬਦ ਸੁਰਤਿ ਲਿਵ ਲੀਣ ਹੋਇ ਅਕਥ ਕਥਾ ਗੁਰ ਸਬਦੁ ਸੁਣੰਦੇ ।

Menggabungkan kesadaran mereka dalam Sabda-sabad, mereka membacakan kisah Sabda-Guru yang tak terlukiskan.

ਭੂਤ ਭਵਿਖਹੁਂ ਵਰਤਮਾਨ ਅਬਿਗਤਿ ਗਤਿ ਅਤਿ ਅਲਖ ਲਖੰਦੇ ।

Mereka kompeten untuk melihat laju masa lalu, masa kini, dan masa depan yang tidak dapat dipahami.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਖ ਫਲੁ ਅਛਲੁ ਛਲੁ ਭਗਤਿ ਵਛਲੁ ਕਰਿ ਅਛਲੁ ਛਲੰਦੇ ।

Tidak pernah menipu buah kegembiraan, para gurmukh mendapatkan, dan dengan karunia Tuhan, baik hati kepada para penyembah, mereka malah menipu kecenderungan jahat.

ਭਵਜਲ ਅੰਦਰਿ ਬੋਹਿਥੈ ਇਕਸ ਪਿਛੇ ਲਖ ਤਰੰਦੇ ।

Mereka bekerja seperti perahu di lautan dunia dan mengangkut jutaan orang yang mengikuti satu gurmukh, orang yang berorientasi pada Guru.

ਪਰਉਪਕਾਰੀ ਮਿਲਨਿ ਹਸੰਦੇ ।੧੪।

Sikh altruis selalu muncul sambil tersenyum.

ਬਾਵਨ ਚੰਦਨ ਆਖੀਐ ਬਹਲੇ ਬਿਸੀਅਰੁ ਤਿਸੁ ਲਪਟਾਹੀ ।

Ular-ular tersebut konon melingkari pohon cendana (tetapi pohon tersebut tidak terpengaruh oleh racunnya).

ਪਾਰਸੁ ਅੰਦਰਿ ਪਥਰਾ ਪਥਰ ਪਾਰਸੁ ਹੋਇ ਨ ਜਾਹੀ ।

Batu Bertuah ada di antara batu-batu tetapi tidak berubah menjadi batu biasa.

ਮਣੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਸਪਾਂ ਸਿਰੀਂ ਓਇ ਭਿ ਸਪਾਂ ਵਿਚਿ ਫਿਰਾਹੀ ।

Ular pemegang permata juga berkeliaran di antara ular-ular biasa.

ਲਹਰੀ ਅੰਦਰਿ ਹੰਸੁਲੇ ਮਾਣਕ ਮੋਤੀ ਚੁਗਿ ਚੁਗਿ ਖਾਹੀ ।

Dari ombak kolam, angsa hanya mengambil mutiara dan permata untuk dimakan.

ਜਿਉਂ ਜਲਿ ਕਵਲ ਅਲਿਪਤੁ ਹੈ ਘਰਿਬਾਰੀ ਗੁਰਸਿਖਿ ਤਿਵਾਹੀ ।

Sebagaimana teratai tetap tidak ternoda air, demikian pula kedudukan perumah tangga Sikh.

ਆਸਾ ਵਿਚਿ ਨਿਰਾਸੁ ਹੋਇ ਜੀਵਨੁ ਮੁਕਤਿ ਜੁਗਤਿ ਜੀਵਾਹੀ ।

Dia bersemayam di antara semua harapan dan keinginan di sekitarnya, mengadopsi keterampilan pembebasan dalam hidup dan kehidupan (dengan bahagia).

ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਕਿਤੁ ਮੁਹਿ ਸਾਲਾਹੀ ।੧੫।

Mana mungkin ada yang memuji jemaah suci.

ਧੰਨੁ ਧੰਨੁ ਸਤਿਗੁਰ ਪੁਰਖੁ ਨਿਰੰਕਾਰਿ ਆਕਾਰੁ ਬਣਾਇਆ ।

Tuhan yang tak berbentuk telah mengambil wujud Guru sejati, Yang Terberkahi.

ਧੰਨੁ ਧੰਨੁ ਸਤਿਗੁਰ ਸਿਖ ਸੁਣਿ ਚਰਣਿ ਸਰਣਿ ਗੁਰਸਿਖ ਜੁ ਆਇਆ ।

Beruntunglah Sikh Guru yang mendengarkan ajaran Guru dan mencari perlindungan di kaki Guru.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਮਾਰਗੁ ਧੰਨੁ ਹੈ ਸਾਧਸੰਗਤਿ ਮਿਲਿ ਸੰਗੁ ਚਲਾਇਆ ।

Jalan para gurmukh diberkati dimana seseorang menapaki jamaah suci.

ਧੰਨੁ ਧੰਨੁ ਸਤਿਗੁਰ ਚਰਣ ਧੰਨੁ ਮਸਤਕੁ ਗੁਰ ਚਰਣੀ ਲਾਇਆ ।

Berkah adalah kaki Guru sejati dan kepala itu juga merupakan keberuntungan yang bersemayam di kaki Guru.

ਸਤਿਗੁਰ ਦਰਸਨੁ ਧੰਨੁ ਹੈ ਧੰਨੁ ਧੰਨੁ ਗੁਰਸਿਖ ਪਰਸਣਿ ਆਇਆ ।

Melihat sekilas Guru sejati adalah sebuah keberuntungan dan Sikh dari Guru juga diberkati bagi orang yang dapat melihat Guru.

ਭਾਉ ਭਗਤਿ ਗੁਰਸਿਖ ਵਿਚਿ ਹੋਇ ਦਇਆਲੁ ਗੁਰੁ ਮੁਹਿ ਲਾਇਆ ।

Guru dengan senang hati menyukai perasaan pengabdian orang Sikh.

ਦੁਰਮਤਿ ਦੂਜਾ ਭਾਉ ਮਿਟਾਇਆ ।੧੬।

Kebijaksanaan Guru menghancurkan dualitas.

ਧੰਨੁ ਪਲੁ ਚਸਾ ਘੜੀ ਪਹਰੁ ਧੰਨੁ ਧੰਨੁ ਥਿਤਿ ਸੁ ਵਾਰ ਸਭਾਗੇ ।

Berbahagialah saat ini, waktu yang berkedip, jam, tanggal, hari (dimana kamu mengingat Tuhan).

ਧੰਨੁ ਧੰਨੁ ਦਿਹੁ ਰਾਤਿ ਹੈ ਪਖੁ ਮਾਹ ਰੁਤਿ ਸੰਮਤਿ ਜਾਗੇ ।

Siang, malam, dua minggu, bulan, musim dan tahun adalah keberuntungan dimana pikiran mencoba untuk bangkit (menuju keilahian).

ਧੰਨੁ ਅਭੀਚੁ ਨਿਛਤ੍ਰੁ ਹੈ ਕਾਮੁ ਕ੍ਰੋਧ ਅਹੰਕਾਰੁ ਤਿਆਗੇ ।

Berbahagialah abhijit nakstra yang mengilhami untuk menolak nafsu, amarah dan ego.

ਧੰਨੁ ਧੰਨੁ ਸੰਜੋਗੁ ਹੈ ਅਠਸਠਿ ਤੀਰਥ ਰਾਜ ਪਿਰਾਗੇ ।

Saat itu adalah keberuntungan dimana (melalui meditasi pada Tuhan) seseorang mendapatkan buah dari saus suci di enam puluh delapan pusat peziarah dan Prayagraj.

ਗੁਰੂ ਦੁਆਰੈ ਆਇ ਕੈ ਚਰਣ ਕਵਲ ਰਸ ਅੰਮ੍ਰਿਤੁ ਪਾਗੇ ।

Ketika mencapai pintu Guru (Gurudwara), pikiran terserap dalam kegembiraan kaki padma (Guru).

ਗੁਰ ਉਪਦੇਸੁ ਅਵੇਸੁ ਕਰਿ ਅਨਭੈ ਪਿਰਮ ਪਿਰੀ ਅਨੁਰਾਗੇ ।

Dengan mengadopsi ajaran Guru, keadaan tanpa rasa takut dan penyerapan total dalam cinta (Tuhan) tercapai.

ਸਬਦਿ ਸੁਰਤਿ ਲਿਵ ਸਾਧਸੰਗਿ ਅੰਗਿ ਅੰਗਿ ਇਕ ਰੰਗਿ ਸਮਾਗੇ ।

Menenggelamkan kesadaran dalam sabad (kata) melalui dan dalam jemaah suci, setiap anggota tubuh (pemuja) menggemakan kilau warna (yang teguh) Tuhan.

ਰਤਨੁ ਮਾਲੁ ਕਰਿ ਕਚੇ ਧਾਗੇ ।੧੭।

Kaum Sikh dari Guru telah membuat karangan bunga permata dari benang nafas yang rapuh (dan mereka memanfaatkannya sepenuhnya).

ਗੁਰਮੁਖਿ ਮਿਠਾ ਬੋਲਣਾ ਜੋ ਬੋਲੈ ਸੋਈ ਜਪੁ ਜਾਪੈ ।

Bahasa santun seorang Sikh menonjolkan apa yang dipikirkan dalam pikiran dan hatinya.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਅਖੀ ਦੇਖਣਾ ਬ੍ਰਹਮ ਧਿਆਨੁ ਧਰੈ ਆਪੁ ਆਪੈ ।

Seorang Sikh melihat Tuhan di mana pun dengan matanya sendiri, dan itu setara dengan meditasi seorang yogi.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਸੁਨਣਾ ਸੁਰਤਿ ਕਰਿ ਪੰਚ ਸਬਦੁ ਗੁਰ ਸਬਦਿ ਅਲਾਪੈ ।

Ketika seorang Sikh mendengarkan dengan penuh perhatian, atau dirinya sendiri menyanyikan, firman Tuhan, itu sama dengan lima suara kegembiraan di otak seorang yogi.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਕਿਰਤਿ ਕਮਾਵਣੀ ਨਮਸਕਾਰੁ ਡੰਡਉਤਿ ਸਿਞਾਪੈ ।

Mencari penghidupan dengan tangannya oleh seorang Sikh sama dengan sujud dan sujud (umat Hindu).

ਗੁਰਮੁਖਿ ਮਾਰਗਿ ਚਲਣਾ ਪਰਦਖਣਾ ਪੂਰਨ ਪਰਤਾਪੈ ।

Ketika sang gurmukh berjalan menemui Guru, itu sama dengan mengelilingi secara luar biasa suci.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਖਾਣਾ ਪੈਨਣਾ ਜੋਗ ਭੋਗ ਸੰਜੋਗ ਪਛਾਪੈ ।

Ketika orang yang berorientasi pada Guru makan dan berpakaian sendiri, itu sama dengan pelaksanaan pengorbanan dan persembahan Hindu.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਸਵਣੁ ਸਮਾਧਿ ਹੈ ਆਪੇ ਆਪਿ ਨ ਥਾਪਿ ਉਥਾਪੈ ।

Ketika gurmukh tidur, itu sama dengan keadaan tidak sadarkan diri seorang yogi dan gunnukh tidak menarik pikirannya dari objek (Dewa Guru) konsentrasinya.

ਘਰਬਾਰੀ ਜੀਵਨ ਮੁਕਤਿ ਲਹਰਿ ਨ ਭਵਜਲ ਭਉ ਨ ਬਿਆਪੈ ।

Orang yang berumah tangga terbebaskan dalam kehidupan; dia tidak takut dengan ombak lautan dunia dan rasa takut tidak masuk ke dalam hatinya.

ਪਾਰਿ ਪਏ ਲੰਘਿ ਵਰੈ ਸਰਾਪੈ ।੧੮।

Dia melampaui wilayah berkah dan laknat, dan tidak mengucapkannya.

ਸਤਿਗੁਰੁ ਸਤਿ ਸਰੂਪੁ ਹੈ ਧਿਆਨ ਮੂਲੁ ਗੁਰ ਮੂਰਤਿ ਜਾਣੈ ।

Bahwa Guru sejati adalah inkarnasi kebenaran dan merupakan dasar meditasi sudah diketahui (oleh gurmukh).

ਸਤਿ ਨਾਮੁ ਕਰਤਾ ਪੁਰਖੁ ਮੂਲ ਮੰਤ੍ਰ ਸਿਮਰਣੁ ਪਰਵਾਣੈ ।

Satnam, Karta Purakh diterima sebagai rumusan dasar, muli mantr, oleh gurmukh.

ਚਰਣ ਕਵਲ ਮਕਰੰਦ ਰਸੁ ਪੂਜਾ ਮੂਲੁ ਪਿਰਮ ਰਸੁ ਮਾਣੈ ।

Dia menerima getah manis dari kaki teratai sebagai sesuatu yang mendasar, menghilangkan kegembiraan cinta terhadap yang tertinggi.

ਸਬਦ ਸੁਰਤਿ ਲਿਵ ਸਾਧਸੰਗਿ ਗੁਰ ਕਿਰਪਾ ਤੇ ਅੰਦਰਿ ਆਣੈ ।

Dia masuk ke dalam pencelupan kesadaran kata melalui Guru dan jamaah suci.

ਗੁਰਮੁਖਿ ਪੰਥੁ ਅਗੰਮੁ ਹੈ ਗੁਰਮਤਿ ਨਿਹਚਲੁ ਚਲਣੁ ਭਾਣੈ ।

Jalan gurmukh berada di luar jangkauan pikiran dan ucapan dan dia, sesuai dengan kebijaksanaan Guru dan kemauannya yang teguh, menapakinya.

ਵੇਦ ਕਤੇਬਹੁਂ ਬਾਹਰੀ ਅਕਥ ਕਥਾ ਕਉਣੁ ਆਖਿ ਵਖਾਣੈ ।

Siapa yang dapat menggambarkan pentingnya perumpamaan (tentang gurmukh) karena berada di luar Weda dan Katebas, (empat kitab suci agama semit).

ਵੀਹ ਇਕੀਹ ਉਲੰਘਿ ਸਿਞਾਣੈ ।੧੯।

Cara ini hanya bisa dikenali dengan melewati batas dan kegelisahan akan tinggi rendahnya dunia.

ਸੀਸੁ ਨਿਵਾਏ ਢੀਂਗੁਲੀ ਗਲਿ ਬੰਧੇ ਜਲੁ ਉਚਾ ਆਵੈ ।

Untuk mengambil air dari sungai atau kolam, dhingali (tiang dengan ember di salah satu ujungnya dan titik tumpu di tengahnya yang digunakan untuk menimba air) diturunkan dengan cara dipegang pada lehernya, yaitu direndahkan secara paksa dan tidak turun. miliknya sendiri.

ਘੁਘੂ ਸੁਝੁ ਨ ਸੁਝਈ ਚਕਈ ਚੰਦੁ ਨ ਡਿਠਾ ਭਾਵੈ ।

Burung hantu tidak senang melihat matahari atau chakavi; ruddy sheldrake, bulan.

ਸਿੰਮਲ ਬਿਰਖੁ ਨ ਸਫਲੁ ਹੋਇ ਚੰਦਨ ਵਾਸੁ ਨ ਵਾਂਸਿ ਸਮਾਵੈ ।

Pohon kapas sutra (simbal) tidak menghasilkan buah dan bambu tumbuh di dekat sandal tetapi tidak diberi wewangian.

ਸਪੈ ਦੁਧੁ ਪੀਆਲੀਐ ਤੁਮੇ ਦਾ ਕਉੜਤੁ ਨ ਜਾਵੈ ।

Diberi susu untuk diminum ular tidak berpisah dengan racunnya dan kepahitan colocynth juga tidak hilang.

ਜਿਉ ਥਣਿ ਚੰਬੜਿ ਚਿਚੁੜੀ ਲੋਹੂ ਪੀਐ ਦੁਧੁ ਨ ਖਾਵੈ ।

Kutu tersebut menempel di ambing sapi tetapi meminum darah, bukan susu.

ਸਭ ਅਵਗੁਣ ਮੈ ਤਨਿ ਵਸਨਿ ਗੁਣ ਕੀਤੇ ਅਵਗੁਣ ਨੋ ਧਾਵੈ ।

Semua kekurangan ini aku punya dan jika ada yang berbuat baik padaku, aku membalasnya dengan sifat yang tidak diinginkan.

ਥੋਮ ਨ ਵਾਸੁ ਕਥੂਰੀ ਆਵੈ ।੨੦।੬।

Bawang putih tidak akan pernah memiliki wangi musk.